作文如何写眼睛和睫毛(五年级下描写五官眼睛的作文)

作文如何写眼睛和睫毛(五年级下描写五官眼睛的作文)

首页写景更新时间:2024-04-17 02:10:42
作文如何写眼睛和睫毛(五年级下描写五官眼睛的作文)

作文如何写眼睛和睫毛【一】

哦,那是什么?它是那样的温柔,又是那样的明亮,就象茫茫黑夜之中点着的一盏明灯,啊,那是一位护士的眼睛。

那护士就象一尊白色的雕像,一动不动地站在我的床前,手里高高地举着一只盐水瓶,乌黑明亮的眸子,一眨不眨地看着我,我心里似乎有一股暖流,热烘烘的,浑身也增添了不少力量。这时,我想试着翻一下身,可头一阵晕眩,我失败了。当我看到那双秋水似的眼睛微起波澜,向我投来鼓励的目光时,我又增添了几分信心,用力一翻,折过了身。我无比兴奋,只见护士的那双眼睛也笑了,那长长的睫毛轻轻地眨动着,就象优美的芭蕾舞蹈。就是这双特别的眼睛,终于把我,从病魔中拯救出来,使我重新得到了人世的温暖。啊,它不仅把我,也把许多其他在亡线上挣扎的人全都又重拉回了阳世。你听,那边不是也有病人在轻轻翻动吗?是哪一个晕过去的人又醒过来了?我移目向那边望去,看到一双搜索的眼睛,我知道,它在搜索什么,一定是搜索这双温柔的眼睛。

哦,眼睛,你这心灵的窗户,生活的一只万花筒,在你里面,我可以看到人的内心世界,也可以看到自然界的一切。在你里面,有丑,也有美;有善,也有恶。现在我处于垂危之中,只要人恶狠狠地瞪我一眼,骂我一句,我心里一惊吓,我的生命也许就无望了;而这双眼睛,它总是那样体贴地望着我,日夜印在我的脑海里,使我几次摆脱了危险。啊,它简直就是我的救命恩人。

忘不了啊,那位护上的眼睛!

作文如何写眼睛和睫毛【二】

李老师的眼睛是双眼皮,乌黑的眼珠儿又圆又大。初看好像没什么特别,可你仔细一看啊,嘿!李老师的眼睛会说话。

看,上课了,李老师轻快地登上讲台。那双明亮的眼睛迅速地左右看了看大家,仿佛在说:“上课了孩子们,准备好了吗?别说话了!”顿时,如菜市场般热闹的教室,立刻鸦雀无声。

看,那位同学的老毛病又犯了,不认真听课,又在做小动作。李老师虽然嘴巴还在不停地讲课,可她的眼睛已经瞄上了那位同学。眨了眨眼皮,忽然瞪得又大又圆,发出严厉的目光,射向那位同学,像是警告他:“停止你的小动作,小心被罚站啊!”大家的目光也都齐刷刷地转向那位同学,他看到了老师的眼神,又看到同学都在看他,脸刷地一下红了,端端正正坐好,认真地听了起来。

看,当一位同学积极回答问题,并且回答得非常精彩的时候。李老师会绽开她最美的微笑,大大的眼睛眯成了一条缝,透露出丝丝赞赏的目光,仿佛在说:“孩子,你真棒!”

你再看,下课后,有位同学不小心摔了一跤,手臂磕破了皮。李老师立刻跑了过去,用手轻轻地抚摸着伤口,那双美丽的眼睛流出一阵阵怜悯、疼爱之情,好像在说:“孩子,很疼吧?!小心一点儿呀!”此时,李老师的眼睛是最温柔的,让受伤的同学感到了父母般爱的温暖,减少一些疼痛。

李老师的眼睛是我百读不厌的教科书。每当我悄悄地读着,情怀就像放飞的白鸽……

作文如何写眼睛和睫毛【三】

嘴首先发言:“主人离不开我,没有我他能吃东西吗?没有我主人怎么说话,怎么表达感情呢?人们说的口齿伶俐就是形容我的。所以我的功劳大。”

“不见得吧!”眼睛打断嘴的话,嗡声嗡气的说:“没有我主人怎么认路,怎么看东西呢?怎么看到大好世界呢?我的功劳才最大呢。”

“岂有此理!”性急的鼻子早就按耐不住了,“怎么把我给忘了,我是主人的.呼吸器官,没有了我,主人早就没有气了。人们还通过我可以闻出气味,只有靠我,他们才知道什么是香,什么是臭,我的功劳应该最大。”

“你们都说错了,真正的功劳应该属于我,主人靠我传递信息,没有了我,主人怎么知道音乐?什么是唱歌,什么是唱戏?只有通过我,主人才可以听报告、听讲课、听说话……”耳朵连忙说。

“不,是我的功劳!我的功劳最大!……”他们各执一词,谁也无法说服谁,就这样,它们闹翻了。

第二天,嘴也不肯吃东西、不肯说话了,耳朵不肯听声音了,眼睛也不肯认路了,鼻子也不肯闻味了。主人什么也看不见、听不见了,一头撞到墙上了,嘴的牙齿撞掉了,鼻子也流出了,耳朵也摔破了皮,眼睛也撞得冒金花。大家都受了伤。

这时,心脏再也瞧不下去了,不紧不慢地说:“你们是一个集体,谁都很重要,离开了谁都不行,只有团结才能更好地完成任务,你们说对吗?”

嘴、耳朵、鼻子和眼睛一听,觉得非常有道理,于是握手言和,各自开始履行各自的职责,主人又开始鲜活起来了。

作文如何写眼睛和睫毛【四】

夜,静谧;天,辽阔;星星,明亮,皎洁。

看完散文《教师之歌》,我睡意全无,信步来到了小溪边。清澈的小溪潺潺地流着,似乎在唱着深情的小夜曲。那清亮的溪水啊,多象老师的眼睛,明亮、温柔、深情。

好一片盈盈碧波,那般深情,那般亲切,那般动人。

有时,你象露珠,滋润着祖国的花朵;有时,你象洁白的云,揩净我身上的污点;有时,你象彩虹,唤起我对生活的向往……

当我上课做小动作时,当我和同学吵嘴时,当我考试作弊时,当我悄悄撕毁“耻辱”的试卷时……,抬头碰见了那盈盈碧波,不禁面耳发烧。往日的温存不见了,只有那严厉的目光,我慢慢地低下了头,幼稚的心灵印上那盈盈碧波。我常想:“我这贫乏的眼里,何时才能也有这么一片碧波呢?”

我真想一头扎进这碧透的溪水中,尽情陶醉在它宽阔的胸怀里。突然,清澈的溪水里跌进一颗星星,一颗透明得象水晶一样的星。我想用手把它捧起,只见它抖了抖,又钉在水面上了,一颗,二颗、三颗……

我抬头想分辨这是哪一条星河失落的,咦!原来那是新近落成的老师宿舍大楼里的灯光。

我想:天亮后,空中的星星就要消失了,溪水里的星星也会看不见了。可是,老师那亲切而慈祥的眼睛,那饱含着殷切期望的眼睛,却会依然明亮。它永远留在我的心里!(姬晓琳)

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