简短的描写长城的作文 六年级(描写长城作文动静结合600字)

简短的描写长城的作文 六年级(描写长城作文动静结合600字)

首页写景更新时间:2023-12-23 17:17:31
简短的描写长城的作文 六年级(描写长城作文动静结合600字)

简短的描写长城的作文 六年级【一】

如果我是诗人,我将会为美丽的春天写一首诗。

如果我是画家,我将会为美丽的春天画一幅画。

如果我是音乐家,我将会为美丽的春天谱一曲赞歌。

美丽的春天蕴涵着美丽的事物。

“吹面不寒杨柳风”。春天的风是多么柔和,像母亲那慈祥的手抚摸着孩子的脸。它没有夏风那样热,没有秋风那样凉,没有冬风那样寒。春风是无私的,她吹醒了大地,吹绿了植物,吹醒了冬眠的动物。

“沾衣欲湿杏花雨”。春天的雨像刚成年的姑娘,那么有节奏,有音乐细胞。她不像夏雨那么来如闪电,去如疾风。她总是滴嗒滴嗒地下着,给万物带来滋润。“春雨贵如油”,难怪勤劳的农民亲切地称呼它为喜雨。

在这样的日子里,爱美的花儿怎么可能不出头露脸呢?“乱花渐欲迷人眼”,美丽的花儿这儿一朵,那儿一簇,各种各样、五颜六色的花儿都争相开放着,让人目不暇接。

当然,在这样的好日子里,岂能少了动物们的表演呢?

“细雨鱼儿出,微风燕子斜”。鱼儿在水中出来游玩了,似乎在品味着春雨带来的甘露,燕子在春风中尽兴的飞翔,山林中的鸟儿也都出来了,一会儿从空中掠过,一会儿又落在那边的树枝上。各种鸟儿的鸣叫声融合在一起,正卖力地为这美丽的春天献上一曲。

在这鸟语花香、万物复苏的春天里,勤劳的农民播下了希望的种子。春天也是茶园飘香的季节,农民们成群地上山采茶,心情很好,脸上笑容满脸,又是一个茶叶丰收年。几个农民在对面的山上便对起了话,有的还唱起了山歌,表达对春天的喜爱之情。几个贪玩的孩子在青翠茂密的竹园里挖竹笋,牛背上牧童的短笛也嘹亮地响起来。傍晚,人们陆续回家做茶,村庄里弥漫着新茶的香味,好一个人间仙境——醉人的茶乡。

春天是这样的美丽。“一年之计在于春”,让我们为这美丽的春天唱出一曲春天的赞歌吧!

简短的描写长城的作文 六年级【二】

“风儿轻轻吹,彩蝶翩翩飞,有位小姑娘上山摘草莓……”听着这首优美的歌曲,我和小伙伴相约去草莓园摘草莓。

来到草莓园,我才知道原来草莓是长在大棚里的。进入大棚放眼望去,只见一畦一畦的的草莓苗整齐的排列着,像等待检阅的士兵一样。碧绿的叶子绿的发亮,叶子下面是像红宝石一样的草莓果。在绿叶红果之间还有白色的小花。看到这里。我们再也忍不住了,急着动手摘草莓。这时草莓园的主人提醒我们:“摘草莓的时候,要小心脚下,不要踩住草莓,也不要摘草莓的花,因为一朵花就是一个草莓。”我们都说:“好!”主人说完就给我们每人发了一个摘草莓用的盆子。

终于可以摘草莓了,我们一人一条沟迫不及待的寻找着采摘目标。我们比赛看谁摘得草莓又大又红。我仔细的观察着,寻找着,直到看见又红又大的草莓才下手摘。我摘着近处的,看着远处的,发现远处的`草莓更大,当我急忙走过去,又感觉原来的草莓更红,真不知摘哪个是好。就这样我们边摘草莓边照像。过了一会,家长们说:“好了,不摘了吧!”我们就停下了手。我们把摘得草莓放在一起比了比。哇!草莓果在阳光的照耀显得晶莹剔透。张文博的盆子都快被草莓装满了;果果摘得草莓最红;我摘得草莓大小最均匀。

付完帐后,我们开始品尝草莓。我咬了一口,啊!甜丝丝的,竟然没有一点酸味,比水果店卖的草莓好吃多了。

品尝过草莓,我们带着收获的喜悦踏上了返程。我要赶快回到家,让奶奶和爸爸也尝一尝我亲手摘得牛奶草莓。

简短的描写长城的作文 六年级【三】

“太棒了!终于到了我梦寐以求的海南啦!”我兴奋地大叫。这是我第一次来海南,也是第一次坐飞机呢!

海南有很浓的南国风情,属于热带、亚热带气候。我们的大巴车在公路上行驶,我看见道路两旁长满了高高大大、郁郁葱葱的椰子树,十分养眼,十分漂亮。

海南有异乡风情,也有异乡的文化了,海南那儿有“十八怪”:老太太爬树比猴快;十八岁的姑娘像老太;老太太长得像妖怪……真有趣!日记大全

海南,海南,主要就是海,于是我来到了海边,那儿的海真蓝啊!甭提有多漂亮了,海风吹来,原本平静的大海,一下子变得波澜壮阔,十分壮观。海风姐姐轻轻地抚摩着我的脸,一股清新的海腥味钻到了我的鼻子里……光着脚丫,提着鞋子,漫步在柔软细腻的沙滩上,一边轻轻地用鞋子撩着一阵阵涌上来的海水,呼吸着海的香味……

在海底潜水,对我来说可是一个很新奇的事啊!妈妈答应让我潜水,我好开心啊!我穿上那边提供的潜水服,很厚,应该是用来保暖的把!再穿上胶鞋,最基本的准备就做好了!接着教练给我们讲了一些在海里的知识,怎么做等等,我们就要下水咯!

我们一行人坐着快艇来到了海中央的一个驿站上,做好一切准备,下水啦!我背上氧气瓶,戴上游泳眼镜,咬住呼吸器,看上去还挺有架势的!潜水教练让我适应了一下,我们就开始“海底征程”了。

我放眼望去,那五彩斑斓的珊瑚礁,真漂亮!还有一些水草,会飘的海底生物,就象头发一样飘逸,美丽。我还在一块礁石上拾到了一个小小的海蛰,长得像甜甜圈似的,晶莹剔透。海底的大千世界无奇不有,海底的小鱼也是十分光彩夺目的!它们都是一群一群的,长得十分绚丽多彩,鳞片闪闪发光。有的小鱼很蓝,蓝得发亮;有的小鱼很扁,扁得几乎没有厚度;还有的鱼很小,小得让你感觉不到它的存在……热情的小鱼成千上万地围绕着你,感觉好象你就是海底的“小鱼饲养员”了呢!

海底的大千世界真是美妙,奇特,“海底征程”还真给我增加了好多知识呢,这趟海南游真是不虚此行啊!

简短的描写长城的作文 六年级【四】

祖国的长城有着两千多年悠久的历史,多年来,它经历了多少风风雨雨,目睹了多少残酷的战争。但是今天,我们看到的是一座古老的长城,一座雄伟的长城。

虽然在我没有亲眼看见长城之前,我已在各种书籍和电视中目睹了它的风采,但四年前的国庆节,当我踏上了长城的第一步时,我才发现,我眼前的这座长城比我想象中的更加雄伟壮观。它虽然没有故宫的金碧辉煌,没有颐和园的精巧雅致,也没有天台九龙壁的出神入化,但它辉宏的气势,长龙的神韵使它成为世界文化的宝贵遗产。这连绵不断的城墙总长约有一万里,每隔一段距离,就会有一个烽火台。听爸爸说,当有紧急情况的时候,驻守城墙的将士们就会点火报信。

看到周围许许多多的中外游客,我情不自禁地问爸爸:“长城那么古老,为什么有这么多游客来游览?”爸爸回答道:“一方面因为长城有着两千多年的历史,能够见到保存时间这么长的大型建筑物是非常难得的。另一方面嘛,等你长大了,自己去体会。”……

四年后的今天,我已经是一名六年级的学生了,我虽然没有再度游览过长城,可它在我的脑海里却越来越清晰,因为我深知,它是我们中华民族不屈不扰精神的象征。

我爱长城,我更爱孕育这古老长城的伟大祖国。

简短的描写长城的作文 六年级【五】

心里的苦,谁也不会懂得,在微笑的背后有说不出的委屈。这只能自己默默的承受这一切,眼泪却不知不觉的滑落在脸颊,有的人却永远也不会重现,而记忆里的画面却一幕幕重现在脑海,而那种幸福的味道,确只能在追忆里品味!伪装的外表,内心的疼痛,却无法掩饰眼里的悲伤!

人生,好比山岭,有起有伏,有平有坦,人生,好比打破的五色瓶,有酸。甜、苦、辣、咸。我们的人生只有在磨难中品尝甘甜,在困难中获的经验,在拼搏中得到喜悦,这样,我们的人生才会更加美好!

简短的描写长城的作文 六年级【六】

有家的人真幸福!没家的人很可怜!有了家,我们就有了依靠,因为家有我们的父母,再大的困难,他们也用自己的身躯为我们挡着o在这充满爱的家,我家是心灵的依存,唤着浪子回头,载着游子思念家的赤红的心。

友谊就像是一朵永不凋零的花,开放着我们青春奔放的热情,它宣告着少年一切美好的感情,就像我与她一样,在互相信任的基础上开出了一朵无言的花。曾经播下的中子,是否已经结出了友谊的瓜果?在喧闹中,我聆听岁月静好,与朋友一起度过的日子,就算是哭也是开心的。

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