交通灯英语小作文5句【一】
3.1 样本与分析方法
本文选取的五篇英文议论文样本如下：The Real Truth About Lies （Randy Fitzgerald，882 字，选自The World Of English，2001.6）; Education （ E.B. White，1021字，选自The Hill Reader，135-155）; The Art Of SmartGuessing （ Bryan W. Mattimore，1034 字，选自The World English，2001.2）; On The Art OfAdvertising （ Samuel Johnson功能语法，995 字，选自 The Hill Reader，453-455）; 以及 The Green Frog Skin（John Lame Deer，1166 字，选自The Hill Reader ，332-334）.
笔者依据物质，心理，关系，行为，言语和存在六个过程对每篇文章的分句进行了判定，并为进一步的量化分析计算出各分句所占比例。具体分布情况如下表所示：
物质
过程
心理
过程
关系
过程
行为
过程
言语
过程
存在
过程
总计
篇章1
26
13
32
1
25
4
101
篇章2
35
8
29
7
5
8
92
篇章3
26
9
35
2
1
14
87
篇章4
31
13
24
7
7
82
篇章5
42
13
46
10
7
3
121
总计
160
56
166
20
45
36
483
百分比
33%
11.6%
34.4%
4%
9%
7.5%
主句
16
16
40
2
16
7
97
百分比
16.5%
16.5%
41.2%
2%
16.5%
7.2%
附属从句与嵌入式从句
64
22
36
10
9
13
154
百分比
41.56%
14.3%
23.4%
6.5%
6%
8.4%
3.2 分析结果与探讨
从上表可以看出，韩礼德的六个过程模式在英文议论中呈现不均衡分布。从整体来看，物质过程和关系过程所占比例分别为33%和34.4%。这就意味着在英文议论文中，物质和关系过程占据主体地位，二者总体超过总数的三分之二，而其他四个过程仅占不到三分之一。单从主句来看，关系过程以41.2%的比例占据主导地位，同时，我们可以发现一个非常有趣的现象，即物质，心理，言语过程所占比例均为16.5%。在从句的过程分布比例中，物质过程占41.5%，非常接近关系过程在主句中所占的比重。其次是关系过程，所占百分比为23.4。存在过程在整体分句，主句及从句中的分布比例较为稳定。出现比例最小的为行为过程。
结合小句过程模式的分布比例和议论文的特点，笔者的分析如下：
第一，物质过程是摆事实，讲论据的最佳途径。作为质询和决策的方式之一，议论文应当提供充分有力的证据来引领读者挖掘事件的方方面面。论据通常包括常识，例证，事实，数据，引用等等。有效的论据必须能够清楚直接地证明论点cssci期刊目录。一般情况下，人的行为即为已经发生的无可改变的既成事实，而物质过程作为外部经验的表述恰好使其成为了提供论据最为常用的模式。在议论文中，从句通常扮演着为主句提供事实或数据的角色，由此不难解释为何物质过程在从句中占据绝对比例。例如，在复杂句“advertisements are now so numerous that theyare very negligently perused”中，其从句“they are verynegligently perused，”阐述了主句所引发的事实结果。相反地，主观意见和心理活动的论证说明力远不如事实，这也正是心理过程在议论文中所占比重较小的原因。
第二，关系过程在英文议论文中的显著地位源于其对逻辑关系的阐释。逻辑性对议论文至关重要功能语法，议论文的目的就是通过理性说明来赢得读者的认同，而读者对新观点的认同建立在其已认同的事实和原理的基础之上。因此，从本质上来说，议论文是通过良好的逻辑建立和加强共同与合作意识的过程。换言之，所有能够作为论据的事实和原理都必须相互并与结论有逻辑性地联系在一起，任何逻辑错误或推理失误都可能导致读者对整篇文章论点的怀疑。关系过程，表明一项经验与另一项经验之间的关系，恰好能够清楚地阐释读议论文中的逻辑关系。以代表句型“x is a”为例，x与a之间的逻辑关系并非唯一的。a既可作为某项特征表明x的特性，也可作为指代与x进行互换。简而言之，在关系过程中，主句通常是被从句归纳化或概念化的特征或指代。
第三，在英文议论中，看似表达主观观点与意愿的言语过程同样不可或缺。引用权威的语言，观点，评论或表达都常常作为强有力的事实支撑来赞同或反对某一观点，而无论是直接引用还是间接引用，都必须通过言语过程来体现。
第四，其他过程类型在英文议论文中同样占据一席之地并发挥着举足轻重的作用。对议论文而言，描述，叙述，阐释等写作手法的合理利用与相辅相成无疑是锦上添花。正因如此，六个过程在英文议论文中的不同分布比例恰好是议论文客观，有逻辑，严肃及某种程度上带有一定主观色彩的特点等要求的自然结果。
交通灯英语小作文5句【二】
昨天，我家阳台上掉下一个陨石，我用菜刀劈开一看，竟然是一辆小汽车{只有一张椅子那么大}！上面有一张纸：亲爱的地球人，这是我们火星人的一片心意，这是世界上最快的交通工具，只要发出“啪”的一声，{可以用手拍，也可以用嘴说}再说出要去的地方，不到一秒就可以到了！我惊喜万分，连忙坐进去，啊！汽车里的沙发软地可以让人陷进去！我拍了一下手，说了一声：“桂林！”只听“哗”的一声，我马上来到了漓江里，“啊！我不会游泳啊！快回去！”我又马上回来了，嘿，还真灵！晚上，我和妹妹进行了一场争论：
声，一个橡胶吸盘打到了我头上，我并没有生气，{我知道她是来报仇的}，只是吓唬她：“小心我把你丢到中华虎园里喂老虎！”刚说完，我已经来到了一个地方：一片辽阔的草原，周围满是绿油油的树木，“傲！”我听到了一声惊天动地的吼声，一只足有两米长的吊睛白额大虫{老虎}出现了！我惊叫一声，连忙狂跑起来，想当年我可得过长跑比赛的冠军呢！我跑着跑着，可人哪里跑得过老虎呢？渐渐地，我体力不支了，幸亏我及时跑回了车那里，我气喘吁吁地说了声：“家里！”我终于回家了！回家后，我把妹妹大骂了一顿。现在，我家已经成了旅馆了。
交通灯英语小作文5句【三】
渐渐的，随着时间一年一年的流逝，我们的生活有了翻天覆地的变化，马路、街道上的车越来越多，因此交通事故也频频发生 ，曾使多少人失去宝贵的生命。可就算是这样，还是有许多人乱闯红绿灯，不走斑马线，也许你幸运地逃离过多次危险 ，可你会是永远的幸运者吗 ?
马路两边的人行道 ，走动着许多人。有天真可爱的孩子，有野心勃勃的青年，有气旺盛的成人，也有两鬓斑白的老人 ，他们中有很多人不顾正醒目的红灯，硬是闯了过去，不留意间有轿车也会奔驰前去，他们完全不在乎交通安全，马路中央的交警过来进行阻拦，他们还不住的抱怨，有几个还乘机溜之大吉。我记得在一次放学途中还亲眼目睹过不守交通规则的事情，在一个三岔路口，一位老爷爷骑着三轮车，车上还坐着一个七八岁大的小女孩，粉嫩的笑脸更是可爱，可就在这岔口绿灯转换红灯时，我即刻停下了脚步，只见这位老爷爷却做好了闯红灯的准备，一边还对小女孩说：“坐稳了，爷爷抓紧时间骑过去!”话毕，他把脚用力一蹬，往前冲，就在这时，一辆汽车正好转弯驶来，差点就撞到了他，老爷爷身子往后一倾，匆忙刹住了车，急速下车，尴尬的拍拍胸脯说：“还好还好。”我听了皱起眉头，我不明白，为什么要争那么几秒时间，重要的要把两条命都搭上去?
生活中我们会经常看到很多关于交通安全的标语，我印象最深的一句话就是：“斑马线不是起跑线，这里不需争分夺秒!”所以同学们，从身边做起，从我做起，为了家人和自己的生命安全，请严遵交通规则!
交通灯英语小作文5句【四】
俗话说：“衣、食、住、行”是人们每天必不可少的事情,出行对于人们来说尤为重要.大大小小的事情并不是足不出户就可以办到,更多的需要人们出行才可以解决.现在马路上车水马龙的情景已经不足为奇.而上下学堵车的现象更是让人着急不已,面对这样的交通状况,作为小学生我们有必要为此尽一份力去营造文明的交通,畅快的交通,让人舒心的交通.
遵守交通法规,人人有责.作为一名小学生首先,我们应身体力行,以身作则,用实际行动参与交通环境建设,尽量杜绝交通事故的发生.在日常的生活中,严格遵守交通规则,珍惜生命,安全出行,每天上下学过马路时应注意看红绿灯及走斑马线,不要因为图一两秒中的便利而造成不必要的损失与过错,当父母欲酒后驾车时,我们要制止违章行为,避免不必要的事情发生.其次,我们要认真学习交通安全知识并努力贯彻实施,在自己家所在的社区进行宣传,以便做到维护交通环境人人有责.让我们的行动带动起周围的人.人人把“喜迎建国60周年,文明交通我参与”牢记在心中.
俗话说得好：马路如虎口.而偏偏就有人站在“虎口”的中央,面对着四面八方的车辆、人流依然能够镇定自如的指挥着交通,那就是令我们敬佩的人——交通警察.一年四季顶着风吹日晒,淋雨披雪,可他们毫无怨言,坚守在自己的工作岗位上;每逢遇上节假日,当人们高高兴兴地外出游玩时,压在他们身上的担子就更重了,车辆堵塞的情况时常发生,甚至还会引起交通事故.遇到这些情况,我们的交通警察却都能处理得很好,真是负责任的好警察啊!
常常看到这些,使我不禁想到：假如我是一名交通警察,我应该怎样做呢?
假如我是一名交通警察,站在马路中央的我一定要担负起这个光荣而又艰巨的重任,严格控制好车辆的通行,一丝不苟地指挥交通,决不出现堵塞和闯红灯的现象,影响人们的出行安全;遇到违章的车辆,我要有礼貌地上前制止,向他讲明不守交通规则的危害性,纠正他的错误,避免自己和他人的人身安全受到威胁.
总听到有这么一句口头语：如今的自行车比汽车跑得还快.说的就是那些不遵守交通规则的的人们骑着自行车在汽车和步行的人当中横冲直撞.假如我是一名交通警察,当看见有自行车闯红灯或在汽车和行人之间来回穿梭时,我一定要及时阻止他的这种不良行为,并且要耐心地对他进行说明教育,使他能够明白到这样做的危害,做到下次一定不会再出现类似情况.
假如我是一名交通警察,我一定要乐于助人,当看到迷路的老人和儿童时,我要热情、及时地搀扶他们安全地过马路,并帮助他们找到自己的家人;遇到从外地来的客人向我问路时,我要热心地向他们解答,使他们感受到亲人般的温暖.
假如我是一名交通警察,我一定会尽我最大的努力做好我的本职工作,使人们高高兴兴出门,平平安安回家.
交通灯英语小作文5句【五】
到了3999年，我一是一位的科学家。我发明了各种各样的科技工具，最让我得意地是现在的交通工具。如飞马、陆马、钻地马和潜水马等。这些马无所不能。现在让我来跟你讲解吧！
我们来到马路，一匹匹陆马在路面上穿梭。马蹄子上有闪电的标志，说明它能像闪电一样的`速度，而且马不会像汽车一样排出污染空气的气体，导致地球越来越脏，像臭气熏天的垃圾场一样。
天空突然刮起一阵风，一匹马从天而降，上面坐着一个人，尾巴是彩虹。坐着的人说：“我要找的人不在这。”说完就腾空飞起走了人。有人说：“马怎么会飞呢？”“是这样，我们科学家把老鹰基因移植到马上，这样马就会飞了。”我说：“而且这样就不会堵塞了，并且所有马都被我安装了特殊功能。”
让我们来到森林，一匹匹树马在吃垃圾，不一会竟然从背上挤出了一棵棵参天大树。因为垃圾进入马肚子里后，垃圾进入了基因改变室，从而慢慢变成了一棵棵参天大树，最后从背的出口挤出来，种到需要的地方。
我们科学家还会发明许多东西为人民服务！
交通灯英语小作文5句【六】
如今，我来到了30XX年。哇！我真的是大开眼界，没想到仅仅相隔1XX年，差别就那么大。原来只有几层的楼房，如今早已建成摩天大厦。但改变最多的则是交通工具。瞧！一辆电瓶车正向我们“开”来，说是开，到不如说是飞。哦！讲得差点忘了介绍了，这是未来新推出的一款“飞行电瓶车”说是叫“飞行电瓶车”其实和现代的电瓶车差不多，只是它的主人带它去过了飞行翅膀安装的总店，去安装了一对精致的翅膀。
紧接着，我来到了海底城，海底城里的交通工具也很发达，一辆辆鱼车在水里自由自在的游行。突然，头顶上一片漆黑。我抬头望去只见一个庞然大物从我们的头顶飞过——那是海洋里最大最快捷，最方便的一种工具。和现代唯一的不同之处就是，这片海洋里的所有鱼类都没有长鱼鳍，而是长了一对晶莹剔透的翅膀。许久，我才看清，那原来是海底城最灵通的交通工具了，它是靠路人的意念移动的，想它在哪出现，它就会在哪出现。你想要去哪，无论是天涯海角，1分中之内，保证到。这种鱼车最大的优点不是快，而是不会有尾气，不会污染空气，反而会净化水资源。
这就是30XX年的城市交通，怎样？发达吧！其实也不难，只要努力就行。
