以上训练和考查的重点是整体感知说明文内容的能力。整体感知说明文内容,指的就是能明确说明对象及其特征,把握说明顺序和说明方法,理清结构和理解文意,等等。“能整体感知课文的大概内容”,这是《教纲》提出的要求,据此,中考对说明文阅读能力的考查格外看重,我们必须予以足够重视。
1.通过一件事写一个人。选择有代表性的生动事例,具体写出事情的发展过程,使人物的形象逐步完整。
2.通过几件事写一个人。选择写人的几件事不能相互矛盾,人物的性格在几件事中要和谐统一。几件事没有必要件件详叙,可以先概括写,再具体记叙一两件事。也可以先具体写,再概括写。此外,还可运用对比的方法去写。
一般是叶我和××。写好这类,要注意人物之间的联系。叶我和××题目中的和字,意味着要从双方写起,通过具体的'事例,写出我和××之间的联系。在记叙事情的过程中,要写出双方的心理活动、语言、神态、动作,表现文章的中心。
整天被黑暗所笼罩着的盲人渴望有三天的光明,而对于一个视力健全,每天都能欣赏到这个五彩缤纷大千世界的人,三天失去光明意味着什么呢?我不会为此而悲伤,不会为生命旅程中有三天被黑暗所统治而垂头丧气,我会用一个暂时的盲人的手去触摸这个世界,用盲人的耳朵去谛听这个世界,用整个心灵去体味这个世界1因为,一个视力健全的人即使被蒙上眼睛也不会真正了解一个盲人的生活。
三天中的第一天,我起床后第一想做的就是听一听楼下菜市的各种声音。这些声音在平时听来是嘈杂的,但在失明后会感到它是如此富有生气。接下来,我要在看不见母亲容貌的情况下,听一听她的声音。我会听出母亲声音中充满了温柔—这些在平时曾被我忽略。我还要亲手摸一摸父亲额上的皱纹,体会他平日的操劳。最后,我要来到一个幽雅的环境中—鸟语花香,脱离尘嚣,我将以我对这个大千世界的爱去深深品味它。我会用手指轻轻拂去柔嫩的青草上的露珠,感受一下大自然盎然的生机;我会用手掌缓缓抚摸鸽子的羽毛,体会一下生命的本质;我会把脸贴近潺潺的溪水,品尝一下大自然的温柔。
三天中的第二天,我将以一个盲人的身份去盲童学校,亲自和那些在光明上被判了无期徒刑的孩子们促膝交谈,我会用真挚的心去和他们沟通,在心与心之间架起一座桥梁。因为,我也是一名盲人,盲人之间的心会靠得更近些。我会理解一个盲人内心的痛苦,并使之成为自己的感受,等到我恢复光明后,来化作对残疾人的爱抚。
三天中的最后一天,我将走到社会中去,体验社会的温暖。我想,现实是不会让我失望而归的,或许当我还未跨过第一条马路时,一个红领巾会跑来搀扶:或许当我刚挤上公共汽车时,热心人会给我让座;或许当我迷路时,好心的警察会不辞辛劳地把我送回家。
过完这充满黑暗但富有意义的三天后,我的.心将变得更加光明。第一天的生活教会我如何珍惜自己的眼睛,并充分发挥其功能去欣赏那些平时被忽略的美;第二天的生活使我更增加了对盲人的同情和理解。用我深深的感受去呼吁全世界关心爱护残疾人;第三天的生活告诉我人间的温暖是存在的,回到光明世界后我要以我同样的热情和挚爱去对待那些曾给予我友爱和未曾给过但也善良的人们。
到那时我会说:三天中我不但没有失去光明,而且还真正看到了光明!
遥感卫星
①信息技术革命,是传送信息技术的更新,是获取信息手段的突破。获取人类认识世界的一些深层次关键信息是至关重要的。a遥感卫星就是人类获取重要信息的重要工具。它远在太空就可以看清人们在地面察觉不到地质断层,代替人们勘察无人区内的情况,发现地下的石油、古迹。
②我国宝成铁路自建成以来,长期被滑坡、塌方灾害困扰。长期以来,铁道专家一直找不出内在原因,只能年复一年的在灾害与维修的怪圈中折腾。然而在我国发射的返回式遥感卫星拍摄的照片上清晰的显示出,这条铁路一些地段处于地层的断裂带上,于是铁路部门立即采取了加固地层的措施,才从根本上减少了山体滑坡时事故的发生。
③利用遥感卫星进行国土普查,是人类获取信息的'另一重要途径。b例如,我国对于青藏高原等人迹罕至、自然条件恶劣之地进行普查,遥感卫星提供的一幅照片的覆盖面积是航空照片的140倍,只需1人用3天时间就可以完成解译判读工作;如用飞机航拍,则需30人用几个月时间;如用人工则需几年。
④我国石油地质队员在对柴达木盆地“伊克雅乌汝”油气构造进行调查时,26人苦战4个月,才测出568个点,以此绘制出五万分之一的地质图;而卫星仅用一张照片就把情况看清,还发现了地面测量中无法发现的断层构造。
⑤我国考古工作者还利用遥感卫星图片,发现了一批古代遗迹。比如内蒙古昭乌达盟附近的一座被黄沙深埋的古城,在遥感卫星照片上被发现,并确认是元朝忽必烈为其女儿鲁国大长公主兴建的应昌古城。
1、本文的说明顺序是 。对本文结构理解正确的一项是
A.①/②③④⑤ B.①②/③④⑤
C.①②③④/⑤ D.①/②③/④⑤
2、理解文中画横线句子所运用的说明方法:
①a句运用的说明方法是 (A、下定义 B、作诠释)
②b句除运用了举例子、列数字外,还运用了什么说明方法?运用这种说明方法有何具体作用?
3、第四段画浪线句子所说明的对象的特征之一是
4、理解第二段中加点词 :
①“一直”不能删掉,这是因为
②“才”的用法是 。
A、表示强调所说的事 B、表示对比之下数量少
C、表示事情发生得晚 D、表示只有在某种情况下然后怎样
那是一个天高云淡的下午,我们班正在选校“学习之星”。每一个班的名额只有四个。我们的规则是每一个人有三次投票的机会,最后再由任课老师进行综合评定。我们班上的四名学习之星是孙维真,周宇康,王云舟加上我。回家后,妈妈竖起大拇指,连声表扬说:“儿子,你真的'棒!给爸妈争了一口气,没有辜负爸妈对你的期望!”我听了这段话非常感动,心里比中了亿元大奖还甜!
“你真的棒”这四个字就像甜甜的微风吹拂这我的脸颊,更像明媚的阳光温暖着我的心灵!我想对妈妈说:“谢谢您!从我出生到现在,您一直都用您温暖的心鼓舞着我前进!”
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