写作文如何描写雪【一】
大家呼喊着：“雪姑娘，你在哪儿呀！雪姑娘，你在……”没人回答。大家只好垂头丧气地回去了，只有伊万夫妇没有回去。
突然，一只会飞的马儿驮着一个铁笼从空中飞过，伊万他们看到铁笼里关着漂亮的雪姑娘，于是就跟着飞马追赶，他们来到一座冰山上，眨眼间飞马不见了，只见一位老爷爷拿着拐杖，一缕一缕的白胡子长在下巴上。哦！原来老爷爷是山神。他对夫妻俩说：“你们想找回雪姑娘，必须经过九一生的考验才能见到雪姑娘。”说完便化成一阵清风走了。夫妻俩并不是胆小地跑回家，而是勇敢地向山洞走去，同时他们默默地念道：“为了女儿，我们什么都不怕。”进了山洞只见一个美若天仙的女子对他们说：想救雪姑娘必须经受山洞的考验，夫妻俩进了第一个山洞，山洞里有老虎、狮子等凶恶的野兽。经过几天的浴奋战，夫妻俩到了第二个山洞，第二个山洞里是冬天，夫妻俩堆起了雪姑娘，无缘无故山洞门打开了，雪姑娘居然又活了，他们打算带走雪姑娘。只见一位闪闪发光的蓝眼睛，樱红小嘴的女王站在他们面前，脸上露出甜蜜的笑意。女王说：“你们可以把雪姑娘带回家”夫妻俩高兴地笑了，女王又说：“不过，在你们把她带回去之前，我要将她变成真正的人。”说着，雪姑娘立刻出现在他们面前。
夫妻俩抱着小白雪心满意足地回家了。从此以后，他们一家过着幸福的日子。
写作文如何描写雪【二】
今天早晨，妈妈把我从梦中叫起来了，我懒洋洋的不想起来，妈妈故意惊讶地打开窗户说到：“啊！今天下了好大的雪啊！”我马上穿上衣，跑到窗前一看，啊！大地被一片白雪覆盖了，雪像给大地穿上了白棉袄，漂亮极了！快上学了，我急往下跑，到了下面有许多同学在玩雪，我想快迟到，只好顶着雪往前走，热情的雪娃娃作文。这雪娃娃可真有点淘气。一会儿钻到我的嘴里，冰凉凉的；一会儿跑到我的脖子里，凉凉的，用后一摸，咦！变成水了；一会儿飘进我的眼睛，害得我眼睛痛痛的……终于到学校了，
杨老师带我们来到阳台上。我们一起打雪仗，一起堆雪人……，
杨老师给我们女同学堆了一个又大又漂亮的大雪人，可漂亮了！今天下雪可真好玩！
写作文如何描写雪【三】
大家呼喊着：“雪姑娘，你在哪儿呀?”……但是，孩子们找遍整个树林，雪姑娘依然无影无踪。他们继续找哇，找哇……不知不觉又回到了当初雪姑娘消失的地方。一个孩子突然发现，雪姑娘坐过的那片树荫底下有一滩融化的雪水。可孩子们刚要走近，那滩水居然形成一个水球滚动了起来。孩子们跟着这个水球一路跑着……
水球不知不觉滚到了一条小溪里。溪水“哗啦啦啦”地奏着美妙的音乐，咦?这不就是雪姑娘平时唱给我们的歌吗?
水球继续向前滚动着，来到了一条小河里，孩子们跟到小河边。河水清澈见底，小鱼儿一会儿跳出水面，一会儿翻滚身子，一会儿争夺食物，一会儿藏在水草下面，好像是雪姑娘的魔术表演，孩子们不禁哈哈大笑。
就在这时，一阵大风吹来，水面荡起一圈圈波纹，河水流得越来越快，水球也滚动得越来越快。但孩子们没有退缩，依然跟着水球沿着河边继续跑着……
最后，孩子们来到了一个湖边。湖里映出雪姑娘的笑脸，雪姑娘对他们说：“伙伴们，你们不要伤心，快回去吧，到了再下雪的时候，我还会回来的。”说完，雪姑娘就不见了。孩子们跑回家，急忙把这个好消息告诉了等待雪姑娘回来的伊万和玛露莎。
又到了冬天，下雪了，伊万和玛露莎，还有孩子们又堆了一个雪姑娘，雪姑娘又和他们生活在一起了。
