我的星际穿越五年级作文

我的星际穿越五年级作文

首页写景更新时间:2024-06-07 06:30:20
我的星际穿越五年级作文

我的星际穿越五年级作文【一】

我去看《星际穿越》,不是冲着导演或者演员的名气,而仅仅是因为喜欢这个题材。去年上映的《地心引力》我特别喜欢,所以遇到类似的关于外太空的科幻类电影,也一并喜欢了。在看电影前,受很多人对这部电影评价为“烧脑”一词影响,我以为影片很深奥,会充斥一堆我不懂的词汇,比如四维空间、五维空间、虫洞、摩尔斯电码啥的。但真看电影的时候,发现这完全不影响我理解剧情。反正我又不是把这个电影当物理教学片看的。

看完《星际穿越》,我的感受是这样的:目瞪口呆、心惊肉跳、百感交集……

让我目瞪口呆的,是电影画面。黄沙滚滚的地球、浩瀚宁静的星河、旋转的探索者、瑰丽的球形虫洞、掀起滔天巨浪的海啸、一碰就碎裂开来的冰云、一望无际的冰冷荒川、永远没有尽头的五维空间……虽然不是看的 IMAX 版本,但画面仍让我目瞪口呆。

让我心惊肉跳的,是电影的音效。电影音效特别有冲击力,画面和声音配合得天衣无缝,飞行器的轰鸣声近在咫尺、完美逼真、从各个角度穿到人耳朵里,整个电影院就像是一艘巨大的飞行器,我似乎也身临其境,跟着主人公在太空里探险。电影放映过程中,我像坐过山车一样感觉到惊险刺激,几次惊叫出声,或是因为心跳太快、差点喘不过气,不得不紧紧按住胸口,怀疑自己要犯心脏病了。这种体验,是从来没有过的。

让我百感交集,是电影的情节。

我自认为是个感性的人,也不止一次在电影院里热泪盈眶;但看《星际穿越》时,我竟然没有哭。但没有哭不等于没有被感动,事实上这份感动是太深太重,以至于我走出电影院、走在回家的路上时,那份感动才慢慢从心里溢出,让我的眼眶慢慢地红了。

男主人公库珀和女儿墨菲的父女情是影片的一大亮点。影片一开始, 库珀 带着儿女去开心地追赶、捕捉无人机、在学校老师面前力挺儿女时,我就知道这是一个好父亲了。到后来,表现父女情的情节越来越精彩。影片里库珀和墨菲告别时墨菲执意不愿送别、库珀无奈开车离去后墨菲才冲出家门大喊“爸爸”,已经让人心酸;当库珀经历了“天上一小时,地上七年”之后,在空间站里看视频,看到儿女渐渐长成他离开时的年纪、他却无法兑现回家的诺言时泪流满面时,全场也随着他沉默;库珀跌入五维空间面对着他离家时的女儿却只能以幽灵般的方式存在、无法用言语和女儿交流,全场跟着一起揪心;而最后库珀在近百年之后与白发苍苍、即将辞世的女儿重逢时,那画面让人只想捂着嘴说“不要”……库珀的爱是内敛的,而墨菲的爱则是坚韧的。墨菲执意不要库珀离开、数十年不愿跟库珀联系、在所有人都以为库珀不在人世时继续等待、并且从事有可能接触库珀的工作、最终破解谜题、救出困在五维空间的库珀、在自己垂垂老矣不久于人世时与库珀重逢……都是因为爱。因为对父亲的爱,对重逢的渴望,她才创造了奇迹,改变了结局。

女主角艾美利亚和父亲布兰德教授的父女情相比之下刻画得并不多,但她带给我了不一样的震撼。她起初是冷淡的,不愿意和库珀多说话,说是节约空气,要保持沉默。她曾因在“海啸星球”不听库珀安排,间接导致一名同事被海啸拍得粉碎,惹库珀第一次发飙。在接下来,库珀和她在下一个要去的星球发生分歧时,她坦然承认自己是因为爱和信任才选择去向,但她的决定被库珀否定了,她也因此错过了和恋人活着见面的机会。在“冰山星球”,库珀遭人暗算,生垂危时抓到了联络艾米利亚的呼叫器,艾米利亚及时赶到救了库珀。最后,库珀放弃了自己活的机会,在把艾米利亚送往她恋人所在的星球时,把飞船和燃料及能源留给她,自己消失在黑洞里,艾米利亚泪流满面……他们不是恋人,而是战友。他们之间没有煽情的对白,只有默默的信任、理解和托付。但这样一份感情,却能让人生相依;所以影片最后库珀刚刚脱离险境回到伊甸园般的人世,便毅然踏上新的征途、去寻找阿米莉亚,我一点都不觉得奇怪。

配角们的戏也让我动容。发现“冰川星球”的曼恩博士算是偏反面的角色了;为了活命,他不惜编制谎言;为了成就自己的梦想,他袭击库珀、炸战友,抢走飞船,最终丧命在爆炸中。但他算恶人吗?似乎也不算。他是一个叛变者,但是并不能因此而抹他作为先行者的勇气和贡献。他不是天生的恶人。他在离开垂挣扎的库珀前那段内疚而无奈的话,我相信是发自内心的。他不如库珀和艾米利亚那样勇敢而坚定;但懦弱,也是人性中的一部分。曼恩没有战胜懦弱,也因此而错过了当英雄的机会。

最后,说几句影片里对我有启发的台词。

1. “身为人父后就必须有一份责任铭记于心,那就是无论如何都要保证孩子的安全。”这是库珀在阿米莉亚问他为什么离开地球前不告诉女儿墨菲离开的目的时,做出的回答。作为一位母亲,我懂他的苦心。他宁愿被墨菲误解、抱怨,宁愿拼一搏去换来孩子的平安,也不愿意让他们接下来的岁月,活在地球毁灭的恐惧里,或是在地球毁灭时惊惶逃窜。给孩子安全感,守护好孩子,是父母给孩子的最简单的礼物。

2. “我们救不了地球,我们应该离开它。”影片虽然从“拯救地球”开始,但最终的结局是“拯救人类”,人类离开了已经不适合人类生存的地球,在新的星球生生不息。就像毛毛虫化茧成蝶前,要告别温暖舒适的窝、去面对冰冷凶险的世界一样,我们也应该伴着自己的成长,学会离开。没有离开,没有告别,就没有新生。

3. “他们就是我们。”影片开始冥冥之中的“幽灵”、“先兆”、“神秘人”,到最后都是库珀他们自己。改变我们命运的推手,永远是我们自己,只是我们往往忽视了这一点。

4. “爱是一种力量,让我们穿越时空感受它的存在。”影片的主线便是库珀和墨菲的爱。即便失去联系数十年,即便不在同一时空,即便咫尺如天涯,即便有过误解和伤害……但爱在那里,始终不变,指引着库珀回家,指引着墨菲与父亲重逢。你相信爱吗?我是相信的。它或许是一种执念,但它更是一种力量。心里有爱的人,是幸福的。它可以引领我们、去挑战未知的领域、发现全新的自己。

总之,这部 169 分钟的电影,带给我的感受,是全新的;我很想说一点与众不同的词,但最后只能说:值得一看。

我的星际穿越五年级作文【二】

星际穿越这部影片讲述的是,地球已不适宜人类居住,沙尘暴肆虐大量植物灭绝,粮食作物仅剩玉米,科学技术停滞不前,人们每天面对的是如何填饱肚子,主人公库柏曾经是名宇航员,现在跟随岳父,以及两个孩子在农场耕种粮食为生,但是心中一直有个不安分的心。主人公库柏受到某种神秘力量指引来到航天局,原来为拯救人类,科学家布兰德教授制定了A计划B计划,A计划是解出引力方程式建立超引力空间站,但是需要得到黑洞内奇点数据。B计划是移民外星球,之前航天局已经向适宜人类居住的星球发射探测飞船,目前已经收到3个信号,怀揣人类最后的希望库柏等人搭载永恒号飞船向太空进发。经过虫洞后先后来到接收到信号的水星球、冰冻星球,但是发现都不适宜人类居住,在冰冻星球解救了曼恩博士,曼恩博士为私利强行对接永恒号致使永恒号爆炸,就在千钧一发之际,男主凭借勇气挽救了永恒号,但是飞船也滑向黑洞深处,为使永恒号摆脱黑洞引力,男主坠入黑洞,女主驶向另一个星球。男主无意中掉入五维空间,在五维空间中时间是静止不动的,男主可以看到小女儿墨菲跟自己离别时的情形,凭借父女之间的心有灵犀,男主通过手表指针的运动将黑洞内奇点的数据传输给了小女儿墨菲,帮助墨菲解出了引力公式。至此五维空间关闭,男主醒来后发现自己躺在病床上,原来人类突破了引力束缚建造了空间站,女儿也已120岁,此刻父女终于重逢,女儿的一席话坚定了男主寻找女主的决心,影片在男主踏上飞船驶向女主星球中落幕。作为一部经典的硬核科幻影片,本文从以下角度对此片进行解析。

1、以科学理论为依据,具备较强的科普性。不论本片中的虫洞、黑洞、五维空间,还是超引力,这些在教科书上晦涩难懂的概念,都生动的呈现在荧幕上,而且都不是凭空捏造的,都是有很深的理论依据的,据说影片中黑洞的形象正是科学家吉普索恩的研究成果,包括影片中黑板上的引力方程式,也是吉普索恩亲自写的,正是由于本片科学顾问吉普索恩的努力,整部影片才具有真实感,才是真正意义上的硬核科幻影片,从某种意义上说将本片作为科普片观看也合适不过。

2、居安思危,人类的终极目标。影片设定当地球上沙尘弥漫,环境已不适合人类居住,人类自我拯救的故事,这正体现了人类的忧患意识,随着科学进步,社会的发展,人类无时无刻不在获取资源,破坏生态环境,如果人类不保护地球,终有一天地球将不适合人类居住,这也从侧面印证了保护环境的重要性。在本片的创造者看来,地球终有一天将不适宜人类居住,那时的人类将何去何从,需要每个人认真的思考,是开拓新的宜居星球还是建造新的空间站,或者其他的将是人类的终极命题。

3、地球之美,美在唯一。影片给我们展现了3个星球,首先去往的是水星,该星球存在液态水,但是由于离黑洞近,引力大,故全球性的海啸肆虐,若不是男主的临危不惧,果断应对,可能早已葬身其中。第二个星球是冰冻星球,气温极低,而且满目荒凉根本不适合人类居住,第三个星球是女主去往的星球,影片在男主驶向该星球中结束,通过设置一个悬念,隐喻了人类改造开发新星球的设想。通过此可以反衬地球的唯一性,是目前所知的唯一适宜人类居住的星球。

4、父女之情,穿越时空。影片最终是通过父女之间的灵犀,将黑洞中的奇点数据传输出来,歌颂了人类伟大的情感,情感可以跨越古今,跨越时空,战胜恐惧,带来希望。父女分离时女儿才十岁,再次相见时女儿已过百岁。人类情感已满含其中。本片的落脚点终究是落在爱护、责任、拯救等人类的基本情感上。

当然本片可以挖掘的点、选取的角度还有很多,希望读者朋友可以从不同角度,不同视野去解析本片,沉淀有价值的东西。

我的星际穿越五年级作文【三】

在高铁上无聊又重温了这部神作,但再一次看还是发现了部分槽点。

1,地球植物枯萎病,首要的解决方法难道不是植树造林?为什么是移民外太空?外太空就有种植植物的条件吗?剧中也说了几十年之后才有可能灭绝,几十年也完全足够大规模植树造林缓解干旱的问题,而太空中考虑黑洞和引力对时间的拉长,几十年甚至几百年都有可能,planA是绝不可能实现的,即使方程式中的量子数据被解出。而且我袁大大可能也不存在于这个电影的宇宙中……

2,马特达蒙这个角色我不太理解,既然骗来了男女主,你诚实的说是骗你们来救我,男女主也少人需要帮助,大家互帮互助回地球或者去下一个星球都行啊,为什么一定要人灭口自己走?不太懂。

3,作为一部科幻神作,片中的虫洞,黑洞以及其物理知识的铺垫我都非常满意,尤其是对虫洞的解释通俗易懂。但黑洞 这里还是有一点槽点,就是黑洞巨大的引力竟然不会把飞船和主角撕碎,而且主角什么都没有那么的难受,即使不被撕碎,如此强大的引力带来的加速度怕也是人类无法忍受的。而且光都无法逃过黑洞,主角甚至可以在黑洞说话??TARS TARS 的叫,声波可以完整的在黑洞中传播?那周围就不应该是黑的,而是完整的光在向黑洞中心传播。

4,说说我对片中五维世界的 吐槽。片中五维世界的“房间”搭设不错,但是作为三维世界的人类实体怎么可能在五维世界中以三维形式出现,这本身是三维人类的认知限制的表现。五维世界是超越时间和空间的五轴世界,时间作为一个维度导致主角可以超时空发送信息,同时时间空间(不同时间空间的决定不同导致每个节点都有n中可能性)的多样性导致 同一个事情在五维世界中有无限种可能,而电影只是表现出了其中一种。而五维世界空间的多样性也导致主角不仅仅可以在书房传递信息,所以片中五维世界应不仅仅局限于书房这一个空间。

5,最后一点,主角作为一个宇航员,竟然可以推出量子数据的公式,转成摩斯码发过去,天才,他应该在地球代替博士的工作……

吐槽完了,毕竟曾经浅浅的研究过高维世界。不过本片还是一部神作,毕竟把虫洞、高维搬上荧幕是很困难的。

我的星际穿越五年级作文【四】

刚刚看完《星际穿越》回到家,内心还充盈着兴奋与激动。又一部让我震撼的好片,堪称经典,值得反复回味。

这部片子确实考验脑力,很多的专业术语大烧脑细胞。好在,无论关于宇宙的知识多么复杂难懂,人类的情感却总是简单。这部片子,仍旧能读出爱、希望和信任的底层代码。

“爱是一种力量,让我们超越时空的纬度感知它的存在。”影片中,库柏在太空中几次观看孩子发来的视频,我都跟着热泪盈眶。特别是当时间变慢,他们从巨浪中逃生归来时,地球上已经过去了23年四个月零八天,库柏一一翻看之前的视频记录,儿子毕业,结婚,生子,遭遇亲人的亡,放弃对父亲活着回来的期待,女儿出现在屏幕,第一次表达对父亲的爱和思念,我都是看得泪流满面。

正是因为爱,因为要拯救孩子,库柏才决定离开心爱的儿子和女儿,踏上星际穿越的旅程。其实,在我们心中,根本就没有抽象的人类,没有抽象的爱,我们的爱是凝结在那些对我们来说至关重要的人身上的,它既是纽带,也是生命繁衍的意义之所在。假若没有爱,生命存在又有何必要呢?这也是为何B计划终归无法实现的原因,从理性上,人类可以以抽象的整体繁衍生存下去,但在情感层面,冷冻的受精卵繁衍出的人类是没有存在意义的。

爱,让我们战胜孤独和恐惧,甚至,在亡之前的那一刻,我们眼前会浮现出孩子的面孔,爱让我们无法轻易撒手而去。“面对浩瀚的宇宙,没有心里的爱和勇敢,我们就真的太渺小了。”爱让渺小的人类变得强大,给了我们垂挣扎的勇气和无法放弃的理由。

也因为爱,我们愿意怀有美好的希望走向未来。我们能够去忍受无尽的孤独,不肯放弃。墨菲为爸爸离她而去感到愤怒,甚至后来她以为爸爸抛弃了她,然而在内心深处,她从来没有放弃过希望,当然他的爸爸库柏更是从来没有放弃,困境之中,希望是我们唯一和最后的拥有。

在爱和希望的背后是信任。我们相信那个爱我们的人不会抛弃我们,他会回来,然后我们愿意等待,也才能够接受到来自对方的讯息。库柏说“身为人父后,就必须有一份责任铭记于心,那就是无论如何都要保证孩子的安全,所以不能跟一个10岁的孩子说世界末日到了”。安全,是最初的信任之源,没有安全,就没有信任。那么,当我们用恐惧来控制孩子时,我们终将失去他的信任。

“他们是五维空间的生命体,对他们来说时间可能是另一种空间实体,过去可能就是一个可以爬进去的山谷,而未来,是一座可以爬上去的山。”他们是谁?是人类的救星,神秘的外星人,还是高于我们的智能存在?人类的救赎到底在哪里?这不仅仅是科学的范畴,更是哲学的范畴。正如库柏所说,“根本不是什么他们,而是我们自己。他们就是我们,我们就是他们,”能够拯救人类的只能是人类自己。我们握有锁,也握有开锁的钥匙,宇宙的奥秘从来就不在我们之外,否则人类将永远无法企及。

“我们在这里跟三维世界交流,就像桥梁一样,拯救这世界,他们拥有无限的时间和空间,又没有任何束缚,他们不能在时间里找到特定的位置,他们没法沟通,所以我会在这儿,我要找到办法告诉墨菲,就好像我发现这个时刻。

-怎么沟通?

-爱,塔斯,是爱。就像布兰德说的,我和墨菲之间的交流是可以量化的,这才是关键。

-那现在该怎么做?

-找到沟通方式,那块儿表。”

找到沟通方式,让爱和交流可以被感知,无论是对于人类的生存,还是幸福,都至关重要。那么,我们找到了那座桥梁了吗?

查看全文
大家还看了
也许喜欢
更多栏目

© 2022 zuowencangku.com,All Rights Reserved.