红领巾作文 50字【一】
“红领巾，胸前飘，少先队员志气高，红领巾，胸前飘，少先队员志气高……”提起红领巾，大家都很熟悉，红领巾是国旗的一角，是由烈士们的鲜染成，我们都很尊敬它，但是，如何尊敬，这是个问题。
很多同学都会说：“天天带着不就行了吗？”可是，不是这样的，很多同学看似很爱护红领巾，天天都带着，没有被记过一回没戴红领巾，但是一回家就把红领巾给扔到沙发上了，甚至有的还扔在地上，你们说这样是尊重红领巾吗？
我记得某个关于抗战时期的新闻，里面有一个日本女人说过：“你们都不记得了，我们还记那么多干嘛？”这句话说的也对，现在很多同学都对那段抗战时期淡忘了，什么“九一八"之类的抗战纪念日全部都不重视，都不了解为什么抗战士兵们提到那段日子都如此愤怒，他们只当那是一些不需要太过尊重的风俗。试问若是全中国的小学生都这样的话，那等到未来，还有谁记得那段历史呢？
红领巾是由历史编织而成，红领巾是烈士的鲜染成。我连红领巾都不在尊重啊，那么谁还记得抗战精神，谁还记得那段难忘的岁月呢？
所以，各位少先队员，我们应该以身作则，不仅在学校记得带红领巾，还应该在公共场合、在家都对红领巾无比尊重，对红领巾怀着一颗崇敬的心，时时刻刻不忘革命的本心，那样，才是真正的尊重红领巾！
红领巾作文 50字【二】
??与红领巾650字红领巾，它使我懂得了不畏惧困难，不轻易言败，这于我的成长又有着密不可分的联系。红领巾，你是我的精神动力，你让我寻找到了自信与成功的喜悦，在今后的时间里，我会不断努力为你增光添彩。
当我还在幼儿园大班时，老师就和我们讲有关红领巾的事，“红领巾”是伟大国旗的一角，是革命先烈用鲜染红的。那时起，我就渴望能戴上红领巾，成为一名光荣的少先队员。
终于，上一年级时，我如愿以偿地戴上了红领巾，当上了少先队员。国旗下我笑得是那么的灿烂，那么的骄傲。我在心里默默地发誓：红领巾，我一定会珍惜你，爱护你，不会辱没你的风采。从此，少年先锋队又多了我这一名少先队员。
当我在公交车上，看见两鬓苍苍的老人，一瞥见胸前的红领巾，就不会视而不见，尽管自己也是精疲力竭。当我在马路上，看见脚步蹒跚的老人，无论我的脚步是多么匆匆，一瞥见胸前的红领巾，就不会坐视不管，尽管自己因此耽误时间。当我在校园里，看见脚边的垃圾，一瞥见胸前的红领巾，就不会置之不理，尽管自己的时间也十分紧张。只要一瞥见胸前鲜红的领巾，那与五星红旗一样耀眼炽热的.红色，就令人联想到昔日革命烈士为了自己的理想面对重重阻力的不屈不挠的精神。先辈为了自己的理想甚至不惜牺牲自己的生命，而我一遇到困难就要逃避，这样是否对得起用鲜染成的红领巾？每想到这里，我便重振精神，反复地问自己应该怎么办，直至得到满意的答案。红领巾，它使我懂得了不畏惧困难，不轻易言败，这于我的成长又有着密不可分的联系。
红领巾，你是我的精神动力，你让我寻找到了自信与成功的喜悦，在今后的时间里，我会不断努力为你增光添彩。
红领巾作文 50字【三】
刚迈进小学大门时，我总是能看见四五年级的大哥哥、大姐姐胸前戴着一块鲜艳的红领巾，那时的我很好奇，不知道他们为什么这样，就回家问妈妈：“妈妈，学校的那些大哥哥、大姐姐胸前为什么带一块红色的布，我为什么没有呢？”妈妈笑着说，“好孩子，那红色的布叫红领巾，它是五星红旗的一角，是革命战士用鲜染红的。带着红领巾的哥哥、姐姐叫少先队员，只有学习用功，处处能给别人做榜样，起带头作用的人，才能带上红领巾。”
从那时起，我暗暗地记住了妈妈的话，努力学习，做个能给别人做榜样的人。红领巾在我心中不再是块普通的红色的布，它成了我学习路上的明亮的灯塔。
一年级下半年，我终于如愿以偿地在神圣的国旗下戴上了让我自豪的红领巾，这时我的胸前不再空荡荡的了！
可是，渐渐地我发现班级中的每个同学都戴着红领巾，我不禁疑问：自己真的像妈妈所说的成了个给别人做榜样的人了吗？看了《闪闪红星》、《鸡毛信》等电影后，我终于发现，不，我还没有真正地做到，我没有电影中那些少年的勇敢、努力，也没有好好珍惜爸爸妈妈为我创造的美好生活，更没有刻苦学习，时刻反省自己，改正缺点。是的，我还是个不懂事的小孩。从这一刻起，我要将红领巾整整齐齐地叠放在枕边，时刻提醒自己，相信总有一天我会当之无愧地戴上这块红领巾，成为一个真正的少先队员。让爸爸妈妈和老师都为我骄傲。
红领巾作文 50字【四】
前几个月，我看了一部红色经典话剧《红领巾》。这部话剧讲了一群少先队员穿越回七十年前的故事。
一群少先队员戴着红领巾去郊游，却对红领巾没有正确的了解。他们不知道红领巾是用来做什么的，所以在自己想要游泳的时分就用红领巾当泳裤。可是，就在他们穿上红色“泳裤”的时分，当穿上的时分，他们奇迹般地回到了70年前的战场上，遇到了四个年龄差不多的儿童团团员，两代少年从相互隔阂到最后的了解和信任，最后儿童团团员牺牲了生命，维护了少先队员，回到了现代。
看完了这部话剧，我明白了，红领巾，是老一辈反动者们用自己的鲜染成的。可是，我们中的有些人却不知道尊重红领巾。这部分不尊重红领巾的人，有的用红领巾当抹布去擦桌子，有的用红领巾去擦汗。他们完整不明白红领巾需求我们的尊重，假如没有红领巾，就没有我们往常的幸福生活；假如没有红领巾，我们就不能平安全安地在家看电视、看电脑。红领巾更是国旗的一角啊！假如我们不尊重红领巾，就是不尊重我们的国旗，在战争时期，有不少的反动英雄，为了我们往常的生活，都牺牲了。我们的国旗，我们的红领巾，都是反动先烈用鲜染红的。我们要尊重国旗、尊重红领巾，我们更要知道我们往常的美好生活来之不易，珍惜往常的生活，珍惜战争的日子。
红领巾作文 50字【五】
怀着兴奋的心情，五一节，我来到厦门市青少年宫观看了一场主题为“不忘初心，牢记使命，争做新时代好队员”的儿童剧《红领巾》。
《红领巾》讲述的是当代的几名少先队员，在一次集体野外游玩时，想游泳，可是忘记带泳裤，就想起用红领巾做泳裤的故事，可是不小心误闯入了时空隧道，被带回了30年代的抗日战争时期。在那里他们结识了当年的抗日儿童团的团员们。两代少年共同抗击敌人。为保护村民和少先队员们，儿童团员们都牺牲……少先队员们深刻领会到了红领巾的真正的含义：红领巾是红旗的一角，是用革命先烈的鲜染成……今天的幸福生活来之不易。
观看了《红领巾》后，我的心情激情涌动，我们都需要一种精神来激励自己，这唤起了我佩戴红领巾的荣光。“不忘初心，牢记使命，争做新时代好队员”剧目的主题久久存留在我的脑海。
红领巾作文 50字【六】
今天是国庆节前一天，我在学校观看了《红领巾》话剧，他深深打动了我。
一个大队委带几个同学去野外，结果有两个同学不爱护红领巾，拿红领巾当泳裤，正当他们觉得“没什么了不起”的时候，竟然发生了地震，掉进时光隧道，遇见了抗日战争时期的儿童团，当经历了几次惊险的事件之后，他们懂得了红领巾的重要意义。
几位小学生的行为，是遗忘了红领巾代表的重要意义，不爱护它们了，看到令人很难过，红领巾是用战士的鲜染成的，是国旗的一角，我们不尊重红领巾等于不尊重国旗，革命战士们为了中国人民的解放付出了鲜的代价，没有战士们和儿童团的英勇奋斗，就没有我们今天的幸福生活。它是少先队员的标志，假如连红领巾都戴不好，有什么资格叫“少先队员”呢？
红领巾是用来戴的，不是用来玩的，我们要爱护和尊重它，永远怀念老一辈革命战士们。
