高考作文不能用文言文(高考作文用文言文写可以吗)

高考作文不能用文言文(高考作文用文言文写可以吗)

首页写景更新时间:2024-04-20 09:34:17
高考作文不能用文言文(高考作文用文言文写可以吗)

高考作文不能用文言文【一】

一次的失败,一生的悔恨,成了伯纳德医生心头挥之不去的阴影。可是正是因着这惨痛的经历使他明白了不断学习、精益求精的必要。从此,他在老师的鼓励下,坚守岗位,不断学习,用时光的流水持之以恒地浇灌自我心灵之土,这才有刹那间成功之花的嫣然绽放。伯纳德医生的成功固然有很多因素,但我认为,正是持之以恒磨砺了伯纳德医生,使之成功进行了世界第一例心脏移植手术。持之以恒是伯纳德的手术成功的基础。《道德经》有言:“千里之行,始于足下。”无论是何种完美的设想,若不加上行动,就是的,不仅缺乏实际意义,而且缺少长远发展的活力。又如《晏子春秋》有言:“为者常成,行者常至。”正是伯纳德努力学习,坚持研究,才有令他踌躇满志的世界第一例心脏移植手术。持之以恒的力量之源来自伯纳德热烈的追求。赫尔曼?黑塞说“我们读书必须走爱之路。”而我更认为,不仅是读书,对于任何人所热爱的,追求之物均是如此。可以说,若不是因为有那无比的热爱像源源不绝的活水一样浇灌人那极易枯涸的热情,成功之花,难以绽放。只有拥有炽热的追求,才不会对眼前的黑夜闭上双眼,才会相信明天又是新的一天。因此,伯纳德成功更深层的原因是他那份加上了追求的持之以恒,也是成功之花得以芬芳馥郁的最佳催化剂。让伯纳德成功最根本的原因是什么?从更深层次来说,人能持之以恒的根源在于拥有一颗强大的心灵。以色列人的银匠在炼银时,会把火窖升至极高温。只有在这样的环境下,银才会熔化,与渣滓分离。对人也是如此,在浩浩的历史长河中,只有那些心灵强大,受得了千锤百炼之艰辛之人才能脱颖而出。且看,古有嵇康不拘泥世俗,成就了他竹林七贤之首;现有欧?亨利牢狱中笔耕不辍,成就出的短篇小说之王。他们忍受了,度过了,便成功了。但是没能度过这一试炼之人,便会放弃。事实上,放弃之人,不仅是以懦弱固步自封,而且是在恐惧的笼罩下自我扼明日的光明。像那菲茨杰拉德,纵然青年时的《了不起的盖茨比》横空出世,褒奖不断,但是中年却自囿于过去成就,深怕不能超越自己过去铸造的丰碑。这样的半途而废使这一才华绝伦的作家于44岁于碌碌无为,兹可痛哉!从这,我们可以看出,持之以恒的人,更需要心灵的强大,只有能度过生活的千锤百炼的人,才会成为能够反射光明的银镜,拥有璀璨无比的成功,伯纳德的成功便是引证了这一点。强大的心灵,加上不断学习追求,使伯纳德持之以恒,而正是这些成全了伯纳德世界第一例心脏移植手术。困难固然重重,艰苦在所难免,但只要有持之以恒的心,我们也可以像伯纳德一样能勇敢面对自己的失误,重新拾起手术刀,怀着期盼、坚韧,去浇灌那束成功之花。伯纳德成功了,他更告诉我们,临渊羡鱼,不如退而结网,纵使不易,纵使艰辛,但只要“用心一”,再贫瘠的土地也会裂开口子,从中而生的,便是成功之花那坚定而不予质疑的身躯,馥郁馨香,隽永深长。

点评:俗话说,文章不是写出来的,而是改出来的。一个“改”字,道出了文章不厌百回改的真理。本文就是一个典型。从开始的不顾任务,写作构思混乱到本篇紧扣材料任务,中心态度明确,论证丰富多彩,逻辑层次清晰,语言变化多姿,是一篇比较典范的考场应试作

一、慧眼传神的标题

要在考场中取悦阅卷老师,先用传神的标题去构建作文的佳境,尝言:标题是眼睛。好作文就要有一双迷人的慧眼。现在我们训练了大量的,大量同学却把标题拟得老气横秋,或者干脆用话题作为文章的标题,让人一看就不愿给高分。所以作为考生的你要充分意识到阅卷老师的疲惫,用尽量新、雅、美的标题去引起老师的注意,标题拟好了,实际上也是在为考场作文创设景致,而独特的标题更是作文独僻佳境的最好体现,会让人为之一震。

二、一言九鼎的识见

对于中学生的作文,阅卷老师尤其看重学生的思想认识与观点见解。在阅卷的过程中,老师始终在留意或寻找考生作文中最能代表其识见的内容。因为任何一篇文章总是为表达一定的思想主题服务的,识见的水平如何,直接关涉到作文得分的高低,因此作为考生应该不断磨砺语言,砥砺思想,尽可能在作文中表达一言九鼎的识见。而实践证明,精要而有深度的认识与见解,会使本来很平常的作文内容为之境界全新,无眼之龙也会因为你的点睛之笔而畅游九天之外。

三、千描百绘的特写

考场记叙文,阅卷老师最看重有没有场面描写,看场面描写时,老师又最看重有没有特写镜头。因为写好特写镜头在阅卷老师看来,就是写好记叙文的最佳境界。什么是特写镜头,即考生借鉴电影艺术的表现手法,对人物、景物的局部特征加以浓墨重彩式的描写或精细刻画,从而凸现一个感人的形象,展示一个精彩的细节,使文章具有强烈的感染力的艺术手法。所以为了与一般平铺直叙式的记叙文境界有别,考生应该独辟特写的佳境,让考场记叙文因为特写而牵制住老师的眼球。

四、诗情画意的意境

考场散文的'最高境界是诗情画意,有时即使寥寥几笔,也让阅卷老师如获至宝。意境就是作者的思想感情和客观事物的高度融合,就是作者所创造的那种情景交融、形神兼备的艺术境界。散文要富有诗意,就应有意捕捉优美的意象并寄托感情,形象一点说,就是要在写散文的时候,感到仿佛是在写诗和作画,要表达出情味、画面和韵致,同时要追求语言的诗化,主要表现在凝练含蓄、形象具体、音韵节奏等方面。要特别善于用精炼语句点染诗意,通过绘形绘色绘声的描写让阅卷老师生发丰富的联想和想象,从而满目生辉,满口溢香。

五、生动形象的说理

考场论说文的最高境界是议论生动形象,阅卷老师特别害怕大段罗列高深理论,板着面孔说教,愿意看到考生把议论中抽象的,难懂的道理或见解,采用一定的方法和手段,使之变得具体、变得形象;把议论中冗长的客观的论述,采用一定的技巧,使之变得生动活泼,摇曳多姿。比如使用比喻论证,因为喻体的为人熟知,而本体与喻体之间又具有相似点,议论起来就会独僻蹊经,别开生面。而如若在议论中始终贯穿生动形象的说理,则自成妙境。

六、“听唱新翻”的境界

内容是由材料来完成的,考生常常觉得只有那些虽显陈旧却典型的材料才切合题意,因而写出来的文章就显得陈旧无新意。阅卷老师评改同一道作文题,若考生总是使用同几则材料而无新意,这样的作文无疑就会被打入冷宫。所以不妨“听唱新翻”,以另外全新的角度去驾驭材料,比如说到屈原,XX年的一考生开篇一句就亲切的询问:“是你吗?”紧承而来是一连串的问话,似为不解之惑,实则屈原精神的再现,将屈原心灵的选择——爱国展现无遗。诸如此类的“新翻”,不仅会使阅卷者欣欣然,也会使自身的作文境界为之一新。

高考作文不能用文言文【二】

人类社会发展的速度早已超乎了我们每个人的想象,卡尔??本茨发明的第一台内燃机汽车使我们的出行变得更加方便;美国莱特兄弟则将文明的梦想带上蓝天,人类的'交通已经变得越来越便捷;从尤利??加加林第一次走出大气层,到阿莫斯特朗在月球上那简单的一小步,人类的足迹早已不再只局限于我们的地球。从古人发明的指南针用于航海,到现在的深海潜水器的不断下潜,地球上唯一不为我们熟知的地方也终将被我们了解。

试问,在这一项项天才的发现问世之前,有多少人愿意或是敢于相信这是可以做到的呢?

电灯问世前,有谁能相信有物体在黑夜里发出持续的光亮;电话问世前,有谁能相信有东西可以让远隔两地的人通话;电视问世前,有谁能相信我们可以足不出户了解世间百态;电脑问世前,有谁能相信人们可以在家中做许多以前做不了的事。敢想未必就一定能实现,而不敢想则会停滞不前,没有进步。

的确,有些天才般的想法,在被证实前,实在是令人难以相信。在达尔文的《进化论》被证实前,有谁愿意接受自己的祖先竟是一群原本生活在树上的猴子呢?在爱因斯坦的《相对论》前,有人敢怀疑牛顿当年所确定的三大定律吗?在两颗球同时从斜塔上落下之前,有人会去相信物体下落的速度竟与物体的重量无关吗?

人类社会之所以还在以飞快的速度不断发展,就是因为有达尔文、爱因斯坦……这一类头脑中充满了奇思妙想,并敢于将这些疯狂的想法通过自己不懈的努力变为现实的人存在于我们的社会。

天才的想法总是疯狂的,在那些庸才眼里,天才的想法总是不现实的、不合乎情理。但就是这一类被旁人视为“疯子”的人们,不断地推动着整个社会的发展。

庸才追随历史,天才改变世界,我始终这样认为。

高考作文不能用文言文【三】

此情谁凭?憔悴若孤灯。

斜坠钗头扶花影,雪满枝头云光冷,谁问添衣念旧景,谁念一段幽思一缕相思情?

一人独行踏雪径,可会有故人相迎?

一盏萤灯一字等,一帘湘竹一世情,

我愿是唐诗宋词里的清风,宿在江南烟雨中,等一场美丽的相逢,

把我唤醒,染一笔花瓣落英的诗情,把爱意研磨成水墨丹青,圈着一个等......

云楼裁月,琼花簌谢,孤影兀自寥落,

眉眼轻薄,守着画地为牢的承诺,宛若风华的岁月。

纤指揉过时光磨破的弦涩,无声流淌遗失指尖声色,

几经花开花谢,一袭白衣浮华里浅搁,且行且歌一段风尘如雪。

珠帘曳,兰灯灭,眸中旧影刺痛心魄,

旧时约,不觉守到花开谢,寒衣掩不住落寞。

无痕飞羽轻落,一曲清平乐,为谁清澈?

此情谁堪破?听寒蝉凄切,已几度春花秋月,思君切,危楼阙。

清风邀明月,天涯看飞雪,宝瑟琴音谁续写?抱琴人寂寞。

梅蕊无凭雪零落,停弦襟染一宵雪。

长恨枯梦容易别,凤凰离枝怎相携?

同心结,缘字诀,遣词酌句伤离别。

一抹清魂魄,为谁一曲飞花逐月,为谁一纸相思诀,浓墨重彩道不破执着。

咫尺难说破,前缘难弃舍,难忘旧时约,入夜寒不觉。

谁愿为过客,不知不觉已是痴蝶扑火。

伫楼阁,谁望我,千年传说谁记得?

万径孤鸿一撇,风裳透如雪,水佩如烟灼,唱几遍,琵琶诀。

如果光阴可以穿越,剪一段情思如雪,相逢落花时节......

絮雪冷宫苑,尘埃落管弦,信手拨出曲几段,

莫道往日尘缘断,梅落尘寰惹谁怜?

临风轻叹!登楼畔,雕花栏,听得闲愁绕眉间,

织成泪串成线,针针刺绣成牵绊,袖间花香落指尖,叹成一曲潇湘苑。

捻孤烟,望轻帆,卧听风雪吟流年。

拣君旧时笔砚,纸上起苍烟,未道有别离,涟漪漫指尖。

谁为花入念,谁为花解语,

谁为轻狂做铺垫一生一世念,谁用优雅做伏笔着墨色绘青莲一盏等候在彼岸。

清江畔,素花眠,遥听残钟绕几遍,聆风听月醉寒烟,

叶落洞庭轻舟远,坐倚云涛成念念,空凝雾黛双泪眼,

且为天涯叹缘浅,半曲琵琶欲诉空留牵念。

梦千年,梅雪恋,欲言叹,叹无言,

痴痴念,痴痴盼,万水千山,等候在旁的是我容颜。

岁月荏苒,旧日连城君可见?

月华满庭院,望梅拂雪乱,看嫣红开遍,虽相隔千里远,鸳鸯何羡,

此心唯愿,君安念念……

五年级:陌沐语庭前落花深,随风惜入尘,轻叹结缘人,认得几回春?

残月断云,唯是孤影听风吟,弦歌袅袅青青子衿,

谁曾听闻佳人眉间痕,桃花扇底犹存。

往事风尘,余音草木深,拈花拾芳樽,

案前鲛烛燃透夜的纯真,铜镜寂寂默了痴嗔,

任薄雾移上心痕,遗落一缕孤魂,泪染着纤尘,不知疼了谁的心纹?

人生若只如初见,倾情深,云留痕,等缘分的认真,

我端一盏灯依旧门,用执着一世的纯真,

合掌红尘,看现世安稳,夜幕下渐渐落花深。

参不透的缘分,我握着落花嵌入书本,临几笔写下经文,

浓墨泼洒的认真,氤氲纸上的情分。

敛眸中泪痕,看缱绻前尘,寸缕痴心,

等过了夏春等退了年轮,谁不甘心的问,君可记得云裳裙?

落花深,深几寸,痛几分,泪悄然落红尘,引风吹裂伤痕,

融进朱砂爱恨,丹青抹痴嗔,离情难忍,落花飘落在黄昏。

分袂红尘,两端缘分,檀香浸润情深,听朦胧木鱼声声,

推开旧忆的门,门上镌刻下一往情深,等今生风雪夜归人......

清辉如初透,无声遗更漏,疏影花正瘦。

人约在重楼,啼泪更难休。落红佐病酒,故人安在否?

花飞处,枉凝眸,流年如旧,花骨尽瘦,

泪浥红笺透,陈词半首,终未说柳,相思扣。

年年事事休,暮鼓敲晚舟,声声长笛诉悠悠,如何将月色挽留,太奢求?

心灰尽,难相守,烟波渡口,不诉离忧,强落笔墨,回忆拼凑,驻眸守候。

莫问别后,几掷春秋,独步在红楼,

蝉声将过往轻叩,木叶纷纷憔悴灯如豆,曲不成调反成愁,在晚风中轻奏。

挽薄袖,坠钗头,影一壁枯枝瘦,对月箜篌,清音秀,韵幽幽,那时言语君记否?

当年谁携红酥手,谁的吻轻点了谁的眸?

而今君在否?泪空流,泪难收,几许离愁,几度春秋,往事怎绸缪?

情深如酒,酿入韶光何以长相守?

锦书难寄,独上兰舟,孰舍孰留,回忆苍白了多少眉眼温柔?

曾经相携手,殷勤添红袖。

当年垂杨柳,而今在谁手?

时光穿尘走,谁许我承诺一生独守?

冷暖饮入喉,风雪几时休?

落梅千重袖,一笑忍回眸,刻下梦中的情柔。

霜月守,掩狐裘,玉笛一曲解千忧,暗香一寸盈红袖,寻觅辗转在枝头。

相思片片绕重楼,倾其半生为容守,一世等候,安几生回眸。

雪漫过了墙头,她含笑倚在枝头,饮一盅青梅煮酒,苦寒她独守,

十年依旧,望穿秋水明眸,等君一回首......

幽径初雪,落梅纷纷,散不去一缕相思情,忍泪问谁听?

飞雪饮尽,冷暖亦不惊。

满袖风吟,听飞絮漫影,玉步轻盈,凝望在兰亭。

留孑然一身,画堂掩门,相看花影踉跄诗文,存万般思寻,

笔下绘尽潇湘魂,画中雪落尘。

握诗卷独斟,檀香浸润纤尘,染指年轮,相思红豆生了根,

我执一世认真,等梅雨纷纷,几番淋漓红尘,敛尽眸中痴嗔,唯余单纯,

看缱绻前尘,厮守空枕,画上留白一世情深。

残酒入金樽,且为谁一醉的名分,余味共品,哪管冷暖富贫。

琴声低吟,重复着以情命名的剧本,

曾经朦胧的眼神,看你烫一壶微温,我仍不停的问,谁曾经路过你的红尘?

端一盏青灯,点染绛唇,回眸迟暮正黄昏,风月逐流云,不惊心轮,天涯从此沉沦。

望西窗剪影,夜已深沉,婉馨紫陌渲染的混沌,碾入泥尘,冰封一段又一段残春。

暗香散去光阴几寸,难忘是你不褪的余温。

遥夜重重,到几更,笑我孤灯,几番梦不成。

素雪漫漫,遮了轻吻,遮了谁的唇,道花落无心,莫寻芳尘,寂寞又几人?

千里之外,还剩谁的眼神,经年泪痕,

青丝纷纷,心事沈沈,红衣尽焚,阶前印疏痕,憔悴人。

风月诗话为谁吟,别问侬痴为谁沉。

恋一梦,念一情,饮尽一世浮生飘零,静花倾城......

空阶月明,影照枯藤,琴弄无人听,往事刻风声,

轮转薄光几番梦,江湖夜雨十年灯,轻舟已漫过几城?

云深雁无踪,尺素终无凭,可叹天意总作弄,不懂深情。

望路遥千城,何处是归程?

琴心可卿,病卧兰亭,举杯对月不闻锦瑟声,

一曲成殇愁聚眉峰,一庭别绪安得说平生。

嗟叹天涯难聚,人影成只难相问。

一支柳笛诉离情,野寺晚钟敲三更,谁掌孤灯,耿盼此生与子同行,共看云淡风轻。

金樽未洗,孤影伶俜,今宵不醒,一夜雪飘零,一抔为谁凝?

月照纱窗不闻夏蝉鸣,不觉已是冬岁花凋零。

此恨何去,此

高考作文不能用文言文【四】

一天晚上,我到朋友家喝酒,外面下起了滂沱大雨,我说:“雨下的这么大,我的伞也坏了,今天就在这住一晚明天再走吧。”可是没想到朋友无情地拒绝了我。

我只好带着一份落寞独自撑着破伞往家走,半路上我突然看到一间几十年没有人住的老屋子,屋檐下似乎有一个人正站着避雨,我无暇顾及,接着赶路,那人看到我来了,竟然跑到我的伞下跟我一起往前走,我心里不觉得掠过一丝凉意。过了很久,他一句话也没有说,我想自己不是遇到鬼了吧,是人的话,他怎么不说话呢?

于是,我想试探他,便放慢脚步,“鬼”也跟着放慢脚步;我加快脚步,“鬼”也跟在“我”后面走的快一些,我害怕极了,吓得背后一阵冷汗。我一咬牙关,心想不妨用脚踹他,左边一脚,右边一脚,可是却怎么也踹不着他,这下我的心里更加害怕了……这可怎么办啊,我得甩掉他啊。正好前面有一座桥,我走到了桥中间的时候,看准时机向着”鬼”踢了一脚,只听“扑通”一声,“鬼”掉下了桥。

就在这时候,我看到远远的地方,做糕点的人家的灯亮了,我急急忙忙地跑进店里告诉了店主自己碰到了“鬼”的事情。做糕点的人小声嘀咕着:“我吃的盐比你吃的饭还多,我走的桥比你走的路还多,我到现在80岁了也没看到过鬼呢!切!肯定是骗人的!”

正在我想费劲解释的时候,只见远处又有一个人浑身湿漉漉,踉踉跄跄地跑过来大喊:“救命呀!救命呀!我碰到鬼了!我被鬼挤下桥了……”

这时,我们俩眼神互相对视了一下,不禁地放声大笑,原来如此啊!

高考作文不能用文言文【五】

1、关雎《诗经》(九下)

关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。参差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,钟鼓乐之。2、蒹葭《诗经》(九下)

蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。蒹葭萋萋,白露未晞。所谓伊人,在水之湄。溯洄从之,道阻且跻[ji]。溯游从之,宛在水中坻。

蒹葭采采,白露未已。所谓伊人,在水之涘[si]。溯洄从之,道阻且右。溯游从之,宛在水中沚[zhi]。

3、观沧海曹操东汉末年(七上)东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉,歌以咏志。

4、饮酒陶渊明晋代(八下)结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏。采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。此中有真意,欲辨已忘言。

5、送杜少府之任蜀州王勃唐代(八下)

城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。海内存知己,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾。

6、次北固山下王湾唐代(七上)客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达,归雁洛阳边。7、使至塞上王维唐代(八上)

单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然。

8、闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白唐代(七上)

扬州花落子规啼,闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。

9、行路难李白其一唐代(八下)金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。停杯投箸

不能食,拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。行路难!行路难!多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。10、望岳杜甫唐代(八上)

岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。汤胸生曾云,决眦入归鸟.

会当凌绝顶,一览众山小。

11、春望杜甫唐代(八上)

国破山河在,城春草木深。

感时花溅泪,恨别鸟惊心。

烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。

12、茅屋为秋风所破歌杜甫唐代(八下)八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳。南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼,公然抱茅入竹去。唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息。俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山。呜呼!

何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻亦足!13、白雪歌送武判官归京岑参唐代(八下)北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来,千树万树梨花开。散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。

中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。

纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去,去时雪满天山路。山回路转不见君,雪上空留马行处。

14、早春呈水部张十八员外韩愈唐代(八下)

天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。

15、酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡唐代(八下)巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。

16、观刈麦白居易唐代(九上)田家少闲月,五月人倍忙。夜来南风起,小麦覆陇黄。妇姑荷簟食,童稚携壶浆。相随饷田去,丁壮在南冈。足蒸暑土气,背灼炎天光。力尽不知热,但惜夏日长。复有贫妇人,抱子在其傍。右手秉遗穗,左臂悬敝筐。听其相顾言,闻者为悲伤。家田输税尽,拾此充饥肠。今我何功德,曾不事农桑。吏禄三百石,岁晏有馀粮。念此私自愧,尽日不能忘。

17、钱塘湖春行白居易唐代(七上)孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。

18、雁门太守行李贺唐代(九下)黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意,提携玉龙为君。

19、赤壁杜牧唐代(八下)

折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。

20、泊秦淮杜牧唐代(七上)烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。21、夜雨寄北李商隐唐代(七上)君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。22、无题李商隐唐代(八下)相见时难别亦难,东风无力百花残。春蚕到丝方尽,蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。

23、相见欢李煜唐代(八下)无言独上西楼。月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断,理还乱,是离愁。别是一番滋味在心头。

24、渔家傲范仲淹唐代(九上)塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。

羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。

25、浣溪沙晏殊宋代(七上)一曲新词酒一怀。去年天气旧亭台。夕阳西下几时回?无可奈何花落去,似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。

26、登飞来峰王安石宋代(八下)飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。

27、江城子密州出猎苏轼宋代(九上)老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。

欲报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。酒酣胸胆尚开张。鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?

会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。

28、水调歌头苏轼宋代(八下)

丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。

我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?

人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。29、游山西村陆游

莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。

山重水复疑无路,柳暗花明又一村。萧鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。

30、破阵子为陈同甫赋壮词以寄之辛弃疾宋代九上醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。

八百里分麾下灸,五十弦翻塞外声。沙场点秋兵。

马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,嬴得生前身后名。可怜白发生!

31、过零丁洋文天祥宋代(八下)辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。人生自古谁无,留取丹心照汗青。

32、天净沙秋思马致远(七上)枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。

33、山坡羊潼关怀古张养浩元代(八下)

峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。望西都,意踌蹰。

伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。兴,百姓苦;亡,百姓苦。

34、己亥杂诗龚自珍清代(八下)浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。落红不是无情物,化作春泥更护花。木兰诗

唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,惟闻女叹息。问女何所思,问女何所忆。女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见军帖,可汗大点兵。军书十二卷,卷卷有爷名。阿爷无大儿,木兰无长兄。愿为市鞍马,从此替爷征。东市买骏马,西市买鞍鞯。南市买辔头,北市买长鞭。旦辞爷娘去,暮至黄河边。不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。但辞黄河去,暮宿黑山头。不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。

万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金析,寒光照铁衣。将军百战,壮士十年归。

归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎;愿驰千里足,送儿还故乡。

爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床,脱我战时袍,着我旧时裳,当窗理云鬓,对镜贴花黄。出门看伙伴,伙伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎。

雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?

高考作文不能用文言文【六】

笔红尘几许愁,浮生一梦竞成空。飘零几世娑婆误,净土莲花化万忧。

醉酒芦中卧叶舟,平生且看古人秋。纤埃五叶乘风去,一劫成空万物休。

--题记

陌上红尘,一川烟雨一方舟,载满字字愁,陌上君颜,一世枷锁一痴心,刻入碎碎痕。一幅水墨画,勾勒谁的柔情谁的梦?满纸的相思渗湿了谁的苦涩?三生注定的落笔,是否情薄如棉,几度春秋,为谁修三世流离的心,青灯下,敲打木鱼声声的思念,谁懂?谁悲?一场命中注定的劫,烙下谁的痕,千年,万年。。。。

遗落天涯,红尘难眷恋,谁,如梦般若来若去,徒留下一缕伤痕,刻下冷漠的红颜,弹指间,往事成烟,谁留下的誓言化成一座千古的丰碑,葬在无涯的光阴里,成为千古的遗憾!孤枕被寒心,夜漏灯残影,万点飞花解不开一生的痴,千盏佛灯化不去心中的痛,此去经年,下一世的陌路你我是否还会相遇!

一笔浓情,染一纸馨香,一阙清词,写一墨心思。秦时的月穿过千古的轮回,冷漠的香,沾染了谁的发髻,那一世,那一年,那一月,桃花源,深深念,浅浅情,幽幽忆。青石阶上,一袭素衣,一指柔花,叹古筝呜咽,风雨澹澹,飞花陌陌,愁绪霏霏,那曲曲缭绕的心音,打透诗卷的柔肠百转,千古情,千古爱,婉约恒古,莫失莫忘!

缘起缘灭,挽月初妆泪作雨,青笛更漏入檀香,一个决绝的转身,从此,你我天地之分,天涯隔断,千愁万缕的牵绊,是否可以跳出三界之外,静悟红尘梦里的缠缠绕绕,前世的一念执着,今世可否一念放下,痛过的心成了皈依佛门的眷恋,取舍之间,谁痴谁悟,人成陌,归如初,贪嗔痴恨一场虚,万缘皆是空!

一曲潇湘,吹一段落花,青衫拂袖,惹万般恩怨,一梦如花雨,何处可追寻?千里之外,谁是谁的曾经,凄伤满地的凌乱,叹息的是谁的过往。几处欢笑,何人悲哀,绿蚁尽,弦凝绝,青玉美人谁相对?妆台镜,揽月情,天涯一别夜不寐。恨重重,怨重重,问君一生有几回,长笑苍天难如意,错把红尘梦里归……

画扇描凄凉,愁绪染眉头,一缕沉香做相思,魂落庭院中,一颗尘土化痴情,空惹梦纷飞,石桥千百回,断肠几世人。一管青笛难掩一番惆怅,一砚水墨难写一番心伤,看红尘花雨,叹人生无常,一痴一梦,一醉一醒,原来浮生只不过弹指一挥间,坐在古老的菩提树下静悟生轮回,万般恩怨,不如归去!

那一世,我何去何从,找不到你留下的踪迹,看不到你给我的承诺,我对天长叹,红尘,谁为谁停留!

那一年,我叩首千遍,触不到你温暖的气息,寻不到你走过的痕迹,我对天悲泣,今生,谁错过谁的过往!

那一月,我诵佛号千声,彻夜未眠,升起的宝幡扬起我的思念,在空旷的山岭间彻响!

那一日,我闭目在经殿的香雾中参悟你我前世今生,任世事变迁,红尘来去,一滴泪滑落,洗去你我今生的纠缠,此生,别去,再无生息……

高考作文不能用文言文【七】

有一天,李白得知自己的好朋友孟浩然要去扬州,准备送送他。

李白把孟浩然带到黄鹤楼。他们一起饮酒作诗,交谈得很开心。

“老朋友,你要去扬州,那我俩什么时候才能相见啊?”李白喝下一口酒,对着孟浩然说。

“这可说不定,哪天我们再相聚,定要来黄鹤楼喝酒作诗。我可是会很想念你的,你也不要忘了我。”孟浩然也回了李白的话。

“呵呵,那是当然啊!我李太白能与你孟浩然结交为好友,那可是我毕生的荣幸啊!到时候,我们可要喝酒作诗一分高下了。”李白笑着回答。

(PS。李白,字太白。)

孟浩然点点头,说:“好。时间也不早了,我要走了。”

孟浩然起身,准备离开。李白也起身,他要送孟浩然离开。他们可是多年的好友,已经产生了一定的感情,在这时候分离,难免会有点儿舍不得。在这繁花似锦的春天去扬州,是一件美好的事情。李白心想:孟浩然要去扬州,一定有他需要处理的事情,我不能耽误他的前程。

路途中,他们经过了一片美丽的花丛。李白不由得想:连鲜花也为孟浩然送行,孟浩然一定很快乐吧?

孟浩然乘上小船,离开了这块充满欢乐的土地;离开了这块充满回忆的土地;离开了一块充满诗情画意的地方。同事,也离开了他的好友——李白。

李白望着孟浩然离开的地方,只见孤独的小船渐渐消失在天空的尽头,滚滚长江向天边流去。看到这场景,李白不由得诗兴大发,写下了这首诗:

故人西辞黄鹤楼,

烟花三月下扬州。

孤帆远影碧空尽,

唯见长江天际流。

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