七年级环境描写突出人物小作文【一】
森林里正举行着一个“环境保护大会”。瞧，小动物们都热火朝天地争论着，可激烈啦！现在，我们也去听听吧。
先由主持人老虎说话：“我亲爱的伙伴们，现在我们的生活水平好了许多，但是，环境却被我们严重破坏了。小树垂下了头，小河满脸脏坑坑的……”小动物们听了，都纷纷议论起来。小马林林说：“我家门前的一块草地，以前绿树成荫，花朵争芳斗艳，河水清澈见底。可是现在，树木和花朵被我糟蹋了，妈妈随便往河里扔垃圾，所以臭气熏天的。”小松鼠芳芳也垂头丧气地说：“对呀，大森林里一片气沉沉，我不禁想起了以前那朝气蓬勃的大森林。”老虎又说话了：“伙伴们，我们得想想办法拯救我们的家园啊。”老羊一幅头头是道的样子，说：“我看呀，首先得给森林里中上花草和树木，其次是清理河水。”老牛紧接着说：“我们要把森林里的垃圾运走。”猫头鹰飞过来发言：“还有一点最重要的，大家以后不能再破坏我们的森林了。”老虎听了很高兴，说：“森林是咱家，环境靠大家。我们要以实际行动来保护咱们的家园。”大家齐声欢呼：“保护环境！保护环境！”
第二天，森林里到处是小动物们忙上忙下的身影，相信在不久，这已是一个美丽的大森林！
七年级环境描写突出人物小作文【二】
我的书桌上摆着一个精致、漂亮的小台灯。
台灯的造型是一个可爱的QQ小企鹅，它全身黑色，脖子上围着一条红色的围巾，两只炯炯有神的大眼睛目不转睛的注视着前方，好象时刻在提醒着我要专心学习，长着黄色的嘴巴和两只黄色的小脚，胖乎乎的的身体，一幅稚气笨拙、憨态可掬的样子，非常滑稽可爱。
在它的肚子上镶着三颗金色的小点点，可以散发出三种不同的光线，按下第一个小点，会发出明亮舒适的光，这时它陪伴着我和我一起分享书中的乐趣。按下第二个小点，小企鹅会散发出五彩缤纷的光芒，这时我总会把灯关了，那光芒照射着我的房间，我仿佛置身在一个灯火辉煌的大舞台，让我尽情的玩耍、欢笑……按下第三个小点，小企鹅的眼睛会一眨一眨的发光，持续几秒钟后就会散发出桔黄色的光，那光线非常的柔合，这时的小企鹅是一盏小夜灯，陪伴着我一起进入甜美的梦乡……
它时时刻刻陪伴着我看书、学习，和我一起分享快乐，我离不开它，我非常喜欢我的小企鹅!
七年级环境描写突出人物小作文【三】
我有一个漂亮的充电小台灯，是妈妈送给我的，我很喜欢这个小台灯，因为它是妈妈送给我的，下面我就来说一说这个小台灯的外表吧。
它是梅红色的，灯的上面有一对狗耳朵，下面是一根又长又粗的管，形状是凹进来一个，凸出来一个，这种情形到了下面，就没有了，就变成平坦的了，最下面是一个可爱的狗爪子，有五个小按钮，按第一个，只有一点灯光，按第二个，又亮一点，按到了第五个事，却还是有几个灯没有亮，突然，我又看见小狗爪子中间的爪心，还有一个按钮，我一按所有的灯都亮了，我数了数一共有二十四个灯，每一个按钮掌管四个小灯。
这个小台灯可是帮了我大忙，有一次我正在写作业，忽然停电了，我心想：可恶的电老虎，你早不停电晚不停电，偏偏在我写作业时停电，真讨厌。这是我想起了我的小台灯，我把小灯都开开了。
我每天都把它擦得干干净净的。
七年级环境描写突出人物小作文【四】
我原来是一颗快乐的小树苗，被人们栽在了路旁，但我还很快乐。和许多树一起说说笑笑，开心地成长，瞧，我长得多茂盛呢！
可是好景不长，有一天，我的对面开了一家摩托车店，我的后面就是摩托车修理店。一开始，人类还友善地对待我，可是时间一长，他们忽略了我，修好车把什么东西都往我这扔，油和工具是“常客”，阻碍我成长，油使我喝不到清凉的甘露，而工具压得我喘不过气来。
一年过去了，我变成什么样了？天啊，透过摩托车的后视镜一看，乌黑一片，我的叶子耷拉，动辄飘落，甚至也发出难闻的气味，但人类还没有停止，用更“可恶”的方法捉弄我：把摩托车排出的有毒气体朝我喷来，让我熏得只能“苟且偷生”。
我郑重地告诉你们，树木也有生命，如果不是我们为你们输出氧气，你们能得到那么新鲜的空气吗？你们要保护我们，必须！
七年级环境描写突出人物小作文【五】
每当夜幕降临了，我总是在我的小台灯下看书呀，写作业。那明亮的灯光透过淡黄色的灯罩，轻轻的洒在桌面上，是那么的柔和。写完作业累了，我总爱端详着这盏灯。
是的，我家里的这盏灯，漂亮的小台灯是十分招人喜欢，灯柱上下是细的，而中间时粗的，中间像个花瓶，是透明的，里面塞满了金条条，看起来十分别致。瓶口也有花，花的周围是几片叶子在围着含苞欲放的花蕾。灯泡呢?就装在瓶口上。灯罩美极了，是天蓝色的，共分了几个面，向四面朝开，上面都有小鱼，摇动着尾巴，真是生灵活现出来了!在上面图上水草穿插了起来，真是太好看了，装饰灯的能工巧匠把这个灯装饰的生机勃勃。
多少个夜晚，小台灯闪闪发光，伴随着爸爸写过一篇篇文章，伴随着我算过一道道的题，阅读的一篇篇文章、课文。小台灯真是太辛苦了。
突然有一天，小台灯不亮了，我问小台灯：“小台灯，你是不是生病了?”看着小台灯奄奄一息的样子，我非常的同情它，我也十分伤心。
第二天，爸爸找人修好了小台灯，小台灯又放射出柔和的光芒。
你们喜欢我的小台灯吗?
七年级环境描写突出人物小作文【六】
从前，有一条小河，河水清澈见底，鱼虾在水底悠闲歌唱。水底的石头上长出一些水藻，好像穿上了绿衣。
每到周末，小河边就会来一些客人。他们打开背包，从里面拿出水果、面包、点心等，一边吃一边欣赏美丽的风景——河边有绿草地，草地上开满了叫不出名的野花，好像是一大块花地毯；紧接着草地有一片树林，再那边是一座青青的小山，山上有兔子、野鸡等小动物，还不时传来布谷鸟的叫声。
几个月后，这里却不再美丽了。虽然小河、草地都在，但是草地上到处是果核、废旧电池、空易拉灌；河边的树上挂满了塑料袋等垃圾；小河里漂浮着汽水瓶、饮料盒……
又过了几个月，小河成了一家公司的污水排放区，每天有大量浓浓的污水排放到小河里。鱼虾渐渐地去了，就连河边的树木也都被一些木材公司的人砍走了。
又过了几天，黄沙婆婆和狂风公公带领着无数的小灰尘占领了这个地方，他们肆无忌惮、狂魔乱舞。
可怜的小河在哭泣，哭的那么伤心。不过她也很幸运，因为”儿童环保组“发现她受了伤害，他们赶走了黄沙婆婆和狂风公公，他们帮助小河重现新颜。
小河又绽开了灿烂的笑脸。
七年级环境描写突出人物小作文【七】
在我的写字桌上，放着一盏灯--台灯。这盏台灯非常精致，那是在我六岁生日时，妈妈送给我的生日礼物，妈妈希望我在这盏台灯下好好学习。
这盏台灯非常的漂亮、精致。它亮闪闪的灯罩下面镶嵌着两根洁白的灯管。灯管的广度可好了，它照在书上不耀眼，既保护眼睛，又节能环保。台灯是天蓝色的，上面还有一个粉色的小闹钟。这个小闹钟可以限制你读书的时间，它会让你的眼睛适当的休息。这盏台灯成了我学习上的好伙伴!
我今年已经十一岁了，这盏灯一直伴随着我成长了五年，五年来，我一直都是在它的.陪伴下快乐的学习。它不但提高了我的视力，还给我了一个良好的学习习惯。
每当我坐在这盏台灯下学习时，我就会想起我的妈妈。就好像妈妈那慈爱、柔和的目光在注视着我学习。
我喜欢这盏台灯!
