介绍一所英国的大学作文【一】
英国，一个文化可以跟中国媲美的国家，有着几千年的历史和文化，爱丁堡和大英博物馆就是一个很好的范例，我来了英国，自然是要来了解文化和学习来的。
妈妈带我来到了一个美丽的学校，这个学校有美丽的操场，足球场，还有宿舍，我在这里度过了开心的一周，没天有好吃，有好喝，还有各种各样的活动，让我们健健康康的在那里成长，但是可笑的是我把平板落在那里了，还交了一个猪一样的队友，请他帮忙，他竟然说：“有时间再说”呼······气我了，但是他最后还是帮了忙，心里还是很感谢他的。
上完了夏令营，妈妈就带着我开始了愉快的“爱丁堡之旅”，我们首先去了苏格兰最著名的“爱丁堡城堡，”其中，我最喜欢的两件就是芒斯蒙哥大炮和一点钟大炮了，芒斯蒙哥大炮本是国王送给儿子的生日礼物，但因为战乱，芒斯蒙哥大炮也渐渐变成了武器，它的威力十分强悍，一发炮弹基本可以把一个大汉打出三千米左右，但他的缺点也显露出来了，威力强的大炮一般都很重，它重达六吨，炮弹重180公斤，拖着这门大炮，每天也只能推动3~6千米，最终退下战场，在重大事件上才能开炮，在庆祝一次皇后的婚礼时，是他最后一次鸣炮。
接下来，介绍的就是一点钟大炮，一点钟大炮，顾名思义，就是在一点钟开的炮，再整下午一点，他就会开炮，而且分毫不差，响彻云霄。
美好的时光总是很短暂，时间流逝，我坐着飞机回到了西安，然后爸爸就开着一辆小车来接我们，你觉得两个大箱子，一个小箱子，放得下啊吗？
介绍一所英国的大学作文【二】
亲爱的姑姑：
您好!
您在英国过得好吗?您去英国好几年了，今年寒假您终于要回来了。听说您要回来，妈妈便让我用书信方式，向您汇报一下家乡的变化。否则，您连回家的路都找不着了。
几年来，家乡发生了翻天覆地的变化。就拿咸阳湖来说吧。以前，咸阳湖只是一条又脏又臭的.臭水沟，一到夏天，蚊蝇就盘旋在咸阳湖的上空，行人只能绕道而行。可如今就不一样了，咸阳湖的水清澈见底，湖面上还有一群色彩斑斓的鱼儿正在嬉戏，如果你幸运的话，还能看见几只水鸟在湖面飞过。一到夜晚，人们就在湖边散步。而且，咸阳还被评上了“中国卫生城市”、“中国十大宜居城市”呢。小时候，我经常在马路边数汽车，我只用上一只手数汽车，就能把马路上行驶的车数清楚。可现在，我们全家人数汽车，也无法计算出1分钟有多少辆车从宽阔的马路上飞奔南而过。我们的咸阳天变得更蓝了，水变得更绿了，市民变得更文明了，咸阳也变得富饶了。作文
姑姑，咸阳的变化自然比不得那四通八达的英国，但我们的故乡——咸阳也别有一番风趣吧。
祝您万事如意，生活愉快!
XXX
20xx年XX月XX日
介绍一所英国的大学作文【三】
Dear aunt,
How's it going ?I'd like to tell you about my school life.
I have studied hard in my schoo for 3 yearsl.And the most important is that I'm good at English because of your help.Last week,I get a prize in Enlish competiton.It encouraged me very much.So as to my teacher--Miss Liu--let me give her a hand in organizing English activies.I've learned much from helping her.
I'm going to get in a new school in this year.I have some plans to share with you.First of all,I want to take some activites such as dancing club.I believe that I could make new friends through this way,and I feel that I really love dancing recently.Secondly,I want to read more books.As you know,it is a wonderful thing to read.Bacon had told us in his famous issay "on study".And,I want to get a part-time job.I believe that I could learn a lot from making money all by myself.How do you think about it?
Looking forward to hearing from you.
Love
Tina
亲爱的阿姨：
一切还好吗?我想和你谈谈我的学校生活呢。
我在学校三年都努力学习英语!最重要的是因为你的帮助我的英语学的很好。上周我得到了英语大赛的奖项。这很鼓励我。因此我的老师--刘老师让我帮她组织英语活动。我也从帮助她那里学到了很多。
我在今年将进入新的学校。我有一些计划想和你分享。首先，我想参加一些诸如舞蹈社的社团活动。我相信通过活动能结实新的朋友，而且我真的最近很喜欢跳舞。其次，我想阅读更多的书籍。你也知道，读书是一件很棒的事情。培根在他著名的散文《论学习》中也曾经说到过。并且迷惘希望做一个兼职的工作。我相信能够在自己赚钱的同时学习到很多东西。您觉得呢?
希望收到你的回信。
爱你的
TINA
介绍一所英国的大学作文【四】
不久后的一天，我将走进这样一所中学，走进校门眼前就惊现出一座以书为造型的教学楼，它周围绿树成阴，鸟语花香，空气清新。同学们一个个都穿着干净的，留着整齐的头发，肩上少了往日沉重的书包，脸上荡漾灿烂的笑容
我信步走向教室，一眼望去，洁白的墙壁，墨绿的黑板、干净的桌椅、发亮的地板……教室后面整齐的排列着引人入胜的图书。老师和蔼可亲却又不失严厉。他们和学生之间没有任何隔阂，可以和学生无所不谈，也可以和学生一起阅读，更可以和学生一起在运动场上尽情地挥洒汗水。当然，他们也很愿意倾听学生倾诉自己的烦恼。
老师的`课堂生动有趣，让我们在知识的海洋里遨游，让我们在书籍的世界里尽情飞翔。
课后我和同学们一起来到“课间十分钟游乐园”——学校的操场。这里的各种运动器械应有尽有，我们可以在这里舒展筋骨，抖擞精神，放松身心，去除疲惫。如此美好的校园，如此精彩的生活，我们还在等什么呢？让我们张开双臂迎上前去吧！
介绍一所英国的大学作文【五】
春日下午，和一群爱好教育的小伙伴，集聚在星荟中心，观看一部纪录片《把一座城市变成一所学校》。
看到标题，我联想到学校的操场，科技博物馆，自然历史博物馆，儿童博物馆，公园的游乐区域，还有各种剧院和展览。能把一座城市变成一所学校，这座城市一定很有她的魅力。城市里头，一定有吸引人，并引发好奇心和想象力，增长见识。这是我看纪录片前的猜想，带着这样的前置预设来观看纪录片，来验证自己的假设。
但看完之后，我的认知却被打破了。
原来这是24位教育者以学习者的身份，在一座陌生的城市东京，用小组共学的方式，进行自主的探究式学习。这部纪录片，就是记录这个过程。
01团队中没有张力是有问题的
早在这24位教育者出发前，他们在线上开启动会的时，顾远老师就已经抛出了一些词，例如张力，迭代，升级等。这为后面的东京之旅埋下了伏笔。
什么是张力？
张力，物理学名词，指物体受到拉力作用时，存在于其内部而垂直于两邻部分接触面上的相互牵引力。也表示矛盾或不相容。
有一个小队，在学习之旅中，团队成员之间配合很好，大家相互理解和体谅，没有发生矛盾。周贤老师发现没有张力的时候，觉得这是一个问题。原因在于没有张力，意味着大家都处于舒适圈，没有去挑战自我。没有找到关注点。人性的本能倾向于回避冲突。在一个比较互补的团队里面，成员之间相互体谅而迁就他人，表面呈现一片和谐状态，都意味着大家习惯待在一个让自己感到舒适的空间里面，因为害怕冲突和矛盾，害怕关系的破裂而不愿意去挑战彼此。
但实际上，张力是一件好事。因为张力，意味着大家对于处理某件事情有不一致的想法和意见。或者是他人的观点影响其他人的利益，或者和他人的任务产生矛盾。有张力，意味着暴露出问题。暴露问题的本身就是需要勇气的，因为这意味着可能会伤害到另一方的利益。这就意味着利益双方之间需要找到彼此能够妥协的平衡点，找到最佳解决问题的方式。
而联想到教育，没有张力的教育譬如冰山之下的隐患，其结果不亚于泰坦尼克号撞击冰山而导致沉没这般剧烈。20岁的中国学霸张一得从小活在父亲的期待下。父亲在离婚后，为了能够给张一得提供更好的教育，从而卖掉广州市中心的房子，而搬到郊区，放弃高薪，含辛茹苦，费心尽力养育孩子。张一得也非常有出息，一路私校上来成绩都名列前茅，最后前往美国名校深造。然而，这个聚光灯下的孩子，最后选择了自。究其与原因，不排除是因为他一直以来，活在父亲的期待里，因而不愿意真实表达自己，害怕张力，害怕矛盾，害怕亲人的失望，害怕暴露问题，而默默自我承担。一根弦绷得太紧就容易扯断。最后结束年轻的生命。
暴露张力，意味着暴露问题，看到问题，才能够有机会去解决问题。因而，将张力看作是解决问题的时机，这是个体和团体彼此的共同进化和成全。
02好奇心打开无限可能
当成人有了儿童般的好奇心之后，学习就打开了无限可能。
在电影中，有一个镜头特别让我印象深刻。有一支队伍，他们在东京的街头闲逛，突然间看到有一扇门特别低。他们感到特别好奇，为什么这扇门那么低呢？队伍中的其中一员就在门口拍了一张照片。回到驻地后，队员上网专门查资料，发现原来是因为在日本的秀吉时代，收税是按照门的大小来收的，所以家家户户的门都做得很小，以此来降低税收。
你看，当成人有了儿童般的好奇心之后，知识就来了。而且这样的知识，无论过去多少年，都不会忘记。相比于出现在课本当中的一句话，或者一幅图被动接受而言，好奇心驱使之下的发问，从而找到问题的答案，更有易于学习的发生。
体验式教学的魅力之处，就在于启发人的思维。学习的本身，是一件其乐无穷的事情。学习的.内容，也不应该局限于书本。毕竟，班级制的学习方式，有点像工厂里的流水线，完成一个组装，于是传送到下一个步骤。我们的教育，从幼儿园开始，到小学，初中，高中，最后到大学就是这样的一条流水线。有些人进不了高中，就可能直接进入技校。学习的目的，最后成为国家的劳动生产力。
然而，当下的社会环境发生了变化，就业环境也发生了变化。这样的变化呈现了很多不确定的状态。对于学生而言，除了掌握基本的知识以外，也需要训练技能，并且将知识和技能进行迁移，最终变成可以应用的能力。而雇主也会更加看重候选人的领导力，批判性思维，团队合作能力，解决问题能力。而这些，不是单一的课堂学习就能够获得的。培养未来可以应用的能力，需要当下的孩子，保持好奇心，去进行体验和探索，在过程的经历中，收获认知，技能，体会，从而迁移和应用。
好奇心打开无限可能，孩子的课堂，不仅仅在教室，还在家庭，社会和世界。
学习在窗外，他人即老师，世界即教材。
03学习的过程要被看见
《把一座城市变成一所学校》的纪录片中，淼淼所在的那支队伍，从一开始到东京那天晚上去住宿周边踩点，就发生了一些不愉快。淼淼想要去看墓地，楠楠想要了解周边环境设施。一个追求精神层面的体验，一个注重事物的实用性。团队在东京的第一个晚上，就开始了意见不合，张力就此产生。
小组复盘的时候，其他组都很顺利。唯独他们这一组，感觉学习体验都进行不下去了。这也为后来他们的第一天东京之旅，埋下了不愉快的伏笔。果然，小队们因为意见不一致，原来的站会应该是简单复盘和执行下一步计划的，最后变成了矛盾加剧的发泄大会，并因此耗费了游览时间，同时也消耗团队成员精力、体力以及升级负面情绪。
在当天晚上的复盘中，他们将张力暴露出来，在导师们的引导下，敞开心扉进行坦诚沟通，并达成了下一步的共识。在第二天出发前，他们共同约定规则，并积极践行。第二天的行程游览起来，相对而言，就更加流畅了。其中，有一个小插曲是淼淼想去看女仆咖啡馆，遭到了团队成员的反对，大家觉得这多少有点色情，少儿不宜。小组讨论到最后，达成共识，他们先游览整个地区，了解下大体情况之后，再来决定要去哪家。等各自分头行动，他们再聚集在一起，进一步讨论要去参观考察地点。淼淼还是坚持他想要去女仆咖啡馆，并得到了几名团队成员的支持，而另一组选择去了其他地方。
结果，那组去了女仆咖啡馆的成员们，完全打破了对于女仆咖啡馆的偏见和刻板印象。女仆咖啡馆就是一项新兴的行业，是一种次文化。其餐点内容类似咖啡店。服务人员穿着却源自于19世纪维多利亚女王时期的女仆服务而已。经历打破认知。
对于选择是否去女仆咖啡馆这件事情的本身，其实折射的是，团队成员的需求被看见。这是释然张力的一剂良药。人和人之间的冲突，来源于意见不合，没有看到现象背后的本质，因而导致了矛盾冲突。而这次的学习之旅，从有矛盾，到矛盾升级，到最后沟通设定规则，看见需求，满足需求，无不在传递着学习的过程要被看见这一真谛。当然，还有不要轻易对一件未知的事情下定义。
04写在最后
《把一座城市变成一所学校》，是一段看不见的学习之旅。他们没有课本，教案和教材，没有固定的上课时间。然而，他们的学习却在真实的发生。这段旅程，就是课本，东京的街头就是课堂。他们在游历的过程中，与当地人聊天，了解日本人如何看待美，原来美就在每个人的心里，要用心感受；他们了解匠心，原来匠心就在于几十年如一日，忠于自己所爱，并发挥极致；他们遇到冲突和张力，通过复盘讨论看见，而化解矛盾；他们担心完成不了任务，后来却无心插柳，柳成荫。
顾远老师说：教育者未必就是好的学习者。如果我们想要把自己认为的好的教育、好的学习方式带给更多的学习者，那么我们作为教育者，自己首先就得体验过这种学习方式。
一个有生命的组织，自己会生长。土壤环境到了，自然就会生长。学习也一样。学习就在路上。
介绍一所英国的大学作文【六】
这个暑假，我们一家三口畅游了风景秀丽，历史悠久的英国。那里有很多古老而又神秘的城堡，更有一大片一大片令人心醉的山坡和草地。
我们的车在乡间小路上飞驰，两边的坡地上到处都是成群的牛羊，它们悠闲地在柔软的草地上漫步，享用鲜嫩的青草，别提多自在了。
我们在伦敦参观牛津大学时，妈妈惊喜地喊：“快看啊，那儿有一只松鼠——”果然，我注意到草坪上有一只小松鼠，鼻子还不时地动一动，蓬松的大尾巴上还有一圈白毛，它敏捷地跳到树干上，那双黑眼睛打量着四周，可爱极了。我举起相机，“咔嚓”一声，拍下了这个珍贵的镜头。
到了苏格兰，那里的小动物们的胆子就更大了。那天，我和爸爸在晨练时，发现了一只野兔。它的皮毛是棕色的，尾巴象一个白色的绒毛球。它一点儿也不怕人，看到我们没有恶意，它也不跑，还在那里吃起了草。我扔给它一块饼干，它竟然吃了下去，好像还意犹未尽。我又扔过去一块，它又津津有味地吃了起来，直到我们离开酒店，这只小兔子还是没有离开，搞得我心里怪舍不得的。不过，英国胆子最大的动物当属海鸥。
那天，我们在湖边喂天鹅和鸭子。天鹅吃东西的样子很优雅，但是它们太懒了，面包一定要丢到它的跟前，不然它是不会游过去吃的。哎呀，没想到天鹅也那么有公主范儿。比起天鹅，鸭子可灵活多了，只要有食物，它就立马过去抢，然后就迅速躲到一边，生怕天鹅啄它。海鸥比鸭子更厉害，它会一下子俯冲下来，抢走人们手里的食物。如果你把食物往空中一抛，它也会飞到半空中用又长又尖的嘴巴接住。
小动物们的胆子越大，越说明英国人对它们是多么友好，人与自然是多么和谐。
