描写动物或者植物作文(描写动物或者植物的优秀作文)

描写动物或者植物作文(描写动物或者植物的优秀作文)

首页写景更新时间:2024-03-30 04:30:36
描写动物或者植物作文(描写动物或者植物的优秀作文)

描写动物或者植物作文【一】

今天,我与爸爸、妈妈一起到华南植物园玩。那里是华南地区最大的植物园,里面有很多奇花异草,种类繁多。

一进大门,就看见一大片红红的玫瑰花,那颜色,简直就像一片红色的大海。

在玫瑰花的右边,就是一片人工湖。湖面静得就像一面镜子,绿得像一块碧玉。湖中心有一个小亭子,小亭子里坐着一些老人,他们有的在打牌,有的在下棋。可以看出,他们非常悠闲。

在离湖畔不远,就来到植物园里最有名的地方——大热棚。大热棚被大家称为神圣之地,因为这里的奇花异草都是从国外引种的,非常珍贵。

第一个热棚是热带植物棚。我一进去,就被人流挤到了地涌金莲旁。它那碧绿的蕉叶,粗壮的茎秆上那京广闪闪的小“莲花”悄然绽放。形如花瓣,自上而下逐层开放,忧如一朵盛开的金色莲花。别小看它,它还被佛教指定为“圣花”呢!

第二个热棚是沙漠植物棚。那里长着许多仙人掌和仙人球,令我走路都得小心翼翼,生怕自己的手脚会被上面的针刺扎伤。据说沙漠棚了的许多奇花异草都是从非洲运过来的。有位员工说,他们是先坐飞机到有关国家,然后坐汽车到沙漠采集这些沙漠植物,然后再用飞机运回来,这样的工作过程非常累。

第三个热棚是寒带植物棚。这些植物在南方很难见到,我感到很神奇。

华南植物园真像仙境一样,我盼望着再次重游。

描写动物或者植物作文【二】

春天,是万物复苏的季节;春天,是百花盛开的季节;春天,是雨水繁多的季节。在这美丽的春天,老爸带我去了自然植物园。

在春天,植物一一醒来,抽出了嫩绿的枝条;百花齐放,仿佛是在比美,一朵比一朵开得漂亮。自然植物园里的植物,抖落了雪白晶莹的棉袄,换上了翠绿色的衣裙,显示出生机勃勃。

进入自然植物园,首先映入眼帘的是一大片芍药,芍药是一种有药用价值的植物,花朵特别好看。我和老爸看到,还有人特地在这里拍婚纱照。

然后,我们来到了一座美丽的湖边,这座湖名为樱花湖,因湖边栽种了很多樱花树而得名。湖旁边堆砌了很多石头,还种了几棵歪脖子树。湖旁,有一个竹园。看,还有好多高高的竹笋哪!我还发现了两个刚从地里冒出芽来的竹笋,小小的,看起来惹人怜爱。

走到一条十字路口,我和老爸的意见发生了分支。我要走松杉路,老爸要走桂花路。桂花路,顾名思义,小路的两旁种满了桂花,桂花一开,十里飘香。松杉路旁种满了松树,绿的就像要渗出来一样。走在这条路上,还可以看到旁边的竹林,可谓一举两得啊。

走着走着,我突然发现一样东西,在一块石头上,有着一个小洞洞。这是一种蜘蛛的巢穴,大家可不要因为好奇而把手指伸进去啊!石头旁边,是一棵树,分出来的枝条粗大,很好爬。

后来,我们都渴了,商店却没有开着的,就回去了。

描写动物或者植物作文【三】

水上森林是宁波植物园的`一角。它由池杉、落羽杉、中山杉、水松、柳树等30多种植物组成。初冬,水上森林呈现出一幅红黄绿层叠交汇的美丽景象,仿佛从重彩的油墨画里跳出来,美不胜收。

其中最为特别的,就要属落羽杉了。远远望去,一座廊桥把那些落羽杉一分为二。一部分位于桥的这边,河堤上; 另一部分扎根于桥的那边, 小土坡上。我漫步在廊桥上,慢慢地向落羽杉靠近。它们巍然屹立,像是守卫着这片水上森林的哨兵,个个昂首挺胸。我不由得抬起头仔细地瞧,忽然,就像哥伦布发现新大陆那般,心中一阵怯喜。我看到茂密的枝叶间挂着好几个果实。果实如弹珠般大小,依次呈现出粉色、绿色、金色。三种颜色层层渲染在一颗小小的果实上,就像层叠交汇的水上森林,看起来一点儿也不突兀,很是和谐。

我把视线从上往下移,整个落羽杉在眼前呈圆锥形,就像一把等着我来打开的雨伞。走到落羽杉下,一些细枝低垂,触手可及。一阵微风吹过,细枝拂过我的头顶,仿佛在抚摸我的头。我弯腰捡起那掉落的枝叶,轻轻地捏在手上,发现它像极了凤凰的尾巴。

走出那片落羽杉林,天色也渐渐地暗下来。我迈着匆忙的脚步,匆匆地离开植物园。下次有时间了,我还会到植物园里悠哉悠哉地走上一圈。这样的美景,真是令我流连忘返!

描写动物或者植物作文【四】

星期天,我、妹妹、爸爸和妈妈来到植物园。从外面看植物园真没有什么好看的。进到植物园里面,才发现是另一番景色:有青青的草,粉粉的花,绿绿的树,蓝蓝的天……我贪婪地深吸了几口春天的味道。

继续往前走,我突然发现前面有一大片水池。妹妹马上就跑到池边,在池边的石头上踩来踩去。忽然,她发现了一些蝌蚪,马上就抓了一条,让我马上去捡一个空瓶。我在草地上找来找去,终于,我在水上看到了一个空瓶子。我找了一根树枝,给捞了上来了,给了妹妹。她把那条蝌蚪放进了瓶子里。我们便马上抓起蝌蚪来。过了一会,我们抓了100多个蝌蚪。

在我旁边的一个男孩,也抓了很多蝌蚪,不过,他的瓶里有一个蚯蚓。他说:“这个蚯蚓很碍事,蝌蚪都不能游泳了。我用树枝把它捞出来,扔地上,踩它。”“别别,放到地里,还可以活,它是益虫,能给咱们的花草松土呢。”我说。他便把蚯蚓扔到一片干土里。“放到湿土里,它才能钻得动。”妈妈说。他便把蚯蚓放到一片湿土里。

我们继续往前走,走到另一个湖旁,爸爸说:“这些蝌蚪只能在这生活。去别的地方就会掉的。”于是,我们便把蝌蚪放一些到一个蝌蚪比较少的湖里。但是,还留了一些。到了前面的一片水池我们便把那剩下的蝌蚪也放了。我想着蝌蚪长大后变成青蛙,吃掉一些蚊子。让以后大家夏天少一些蚊虫叮咬的烦恼了。

这真是开心的一天。

描写动物或者植物作文【五】

自从搬家到星河湾家园,每年秋天,我都会在小区里散步。这个季节,小区里弥漫着清香。当我抬头的那一刻,就能看到缀在树上的桂花,有金色的,有橙色的,还有淡黄淡黄的。停留在一枝金黄的桂花下,鼻子凑上去闻一闻,一阵阵的清香扑鼻而来,让我想起儿时在妈妈怀里闻到的似曾相识的味道。

黄昏,妈妈也下来了,她站在我的身边,对我说:“这么多的桂花啊!还记得我小时候最喜欢桂花了。”

“你为什么喜欢桂花啊?”

“以前,在这个季节,我每次放学回家都能看到家门口有一棵很大的桂花树。花开得旺了,外公外婆就会给我香甜软糯的桂花糕。每次吃桂花糕,我和哥哥姐姐们都非常开心。”

“妈妈,你真幸福!”

“是呀。所以今天我也准备用桂花来做食物。嗯——就做桂花汤圆好了。”

“好呀,妈妈。我现在就帮你摘些桂花。”

夕阳下,我和妈妈一边笑一边摘桂花。还打电话跟爸爸分享,今天有好吃的,让他早点回家。

晚上,我终于吃到了妈妈做的热腾腾的桂花汤圆,用勺子盛了一粒,放在嘴里。我想起了儿时用五毛钱买的白糖冰棍,吃在嘴里,甜在心头。

描写动物或者植物作文【六】

四月,春意盎然,草长莺飞,是游玩的好时节。今天,姨外外带着我们一家来到了长沙森林植物园游玩。

首先映入眼帘的是那茂盛的树木。看,一排排樟树是那么高大,那么挺拔,比楼房还高。一棵棵松树笔直地挺立着,多么像一个个威武的士兵,它那像绣花针的叶子也展示着自己独特的美。周围那矮矮的冬青则像一把把小伞,是那么可爱。

植物园不仅树木茂盛,花也很艳丽。二乔玉兰是一种美丽的花,那粉色的花,粉得是那么清新,那么淡雅,让人看着十分舒服。郁金香五颜六色,一大片一大片的,组成了花的海洋、花的世界,红似火,黄赛金,白如雪,粉像霞。

随着人流的方向,我们来到了樱花池,她真阔啊,阔得一眼望不到边,人流有多长池就有多长;她真平啊,平得像一面明镜,照出了周围来来往往的游人与岸边洁白如雪的樱花;她真清啊,清得可以看见湖底的沙石,倒映在湖面上的一缕缕彩霞则像是给樱花湖涂上了一层油彩。

四月的植物园以它独特的美,吸引了许许多多的游人。瞧,男女老少,拄拐杖的、刚学会走路的、谈情说爱的、一家老小享受天伦之乐的……都来了,虽已近黄昏,仍是游人如织,好不热闹。

兴未尽,园已游完。这美丽的植物园,真使人流连忘返啊!

描写动物或者植物作文【七】

今日,我和我们班的同学迎着朝霞,怀着无比高兴的心境,去隋唐遗址植物园玩。一路上,我和同学们乘坐在公交车上,像一只只欢快的小鸟叽叽喳喳”有说有笑。不一会儿,我们便来到风景优美的隋唐遗址植物园。

走进隋唐遗址植物园。一股清新的空气扑面而来。天仿佛显得格外蓝,阳光仿佛显得格外灿烂。抬眼望去一片绿色铺在广阔的大地上。当我们在郁郁葱葱的林间行走时,那些嫩绿的小草,鲜艳的花儿都在向我们点头微笑,好像在欢迎我们的到来。这景色,不禁使人心旷神怡!

来到荷塘边,荷花挤满了池塘。真是接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红!”小青蛙们在荷叶下乘凉玩耍,看了都让我们个个喜出望外。

随后,我们在池塘里踏水、抓鱼、捕虾、打水仗……玩的好不热闹!

玩累了,我们就坐在草地上休息。软绵绵的草坪仿佛是一张天然的大地毯,舒服极了。小鸟在天上歌唱,花儿咋脚底微笑。仿佛走进了连绵不绝的画卷。

再看旁边的花儿,成群的蜜蜂在花丛中忙碌着,辛勤的飞来飞去,吮吸着花蕊。

一会儿,我们来到一座拱架桥。站在桥上头往水中望去,一只只小鱼在水中嬉戏追逐;野睡莲在水面上害羞的'笑着;小虾在睡莲下聚会。让人看了,驻足不前。

就这样,我们一路观赏,一路玩耍,一路欢声笑语,不知不觉的已出了迷人的隋唐遗址植物园。我仰望蓝天,觉得天空更加晴朗,阳光更加灿烂!

描写动物或者植物作文【八】

一棵仙人掌

这个美丽的世界是动物和植物一起创造的,如果世界上没有植物,世界将变得气沉沉。我种过或见过许多花,比如生命顽强的仙人掌,四季茂盛的万年青,顽强生长的荷花。而最让我惊叹的还是我家的那棵仙人掌。

这棵仙人掌是我去打乒乓球时,别人送给我的,到现在已经有三年了。别人给我时只是一小棵,三年后,长的已经很大了。它全身都是绿色的,身上有许多小刺,有时它会长一些小小的花,很不显眼,在远处看像一个长满刺的小球。它们的美丽让我惊叹,可让我最惊叹的还是它的顽强。比如说那一次,那几天正是期末,作业一大堆,每天晚上九点才做完。期末考试完了,我正在我的房间看暑假作业,忽然看见仙人掌在窗前,我自言自语:“这都两个多星期了,没有给它浇水,它居然还能活,我真是佩服。”还有一次,我给仙人掌浇水,我当时很着急,把洗手液当做水了,浇完后我才想起,我浇的不是水,我连忙跑回房间,看了看仙人掌,它奄奄一息,但没有,我就连忙浇了一点水,它才活过来。我又一次为它这种顽强的精神而惊叹。难道我们不应该学习这种顽强的品质吗。

一棵生命力顽强的仙人掌,你默默无闻的待在我的房间的阳台上,带给我们的不仅是健康和美观,而且给了我很大的启发。啊!你真是我的榜样。

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