作文有关阴天的开头【一】
工人这个名称就是十分普通的，满大街的工人多的就是。但就是，谁又明白，在城市的高楼大厦、公路桥梁的背后，流淌着多少工人的辛勤汗水。
少年宫放学，我兴高采烈地走在回家的路上，在小区的门前碰见了两个正在施工的工人，我便走上去好奇地观察起来。只见一个工人光这半个身子，脖子上围着一块早已被汗水浸透的毛巾，手里拿着一把鹤嘴锄，正在一锄一锄地搬一块大石头敲碎。另一个工人则不时地将碎石块铲到坑外。这时，在坑外树荫下的我已经汗流浃背了，我实在无法想象，在烈日下长时间工作的工人们的感受。
这时，其中一个工人停下手里的活，举起了一个大大的烧水用的水壶，仰起头，张大嘴巴，“咕咚咕咚”地猛灌起来，水花时不时地从他的嘴里溅出来。喝完后，就用满就是泥土的手在嘴上随便擦两下，坐在地上休息一会，又跳进坑里工作起来。这时，另一个工人上来休息了。他大约三十多岁，不高也不算矮，浓浓的眉毛，黑红的皮肤，此时结实的肌肉，他一上来也提起水壶大喝了一通，然后擦了擦汗水，眼睛里透出淳朴的光芒。他休息了一会，也回去工作了。看到眼前的景象，我不禁想，早晨，当人们还在睡梦中时，他们――这群普通的工人就已经开始工作了；晚上，当人们已经入梦乡，就连猫儿都睡了的时候，又就是他们仍在挑灯夜战。这样的辛苦，可每月的工钱却不多，有时可能还拿不到。就是工人修起了高楼，架起了桥梁，让我们的生活更方便，我们的城市的每一处，都有工人辛勤的汗水，我们就应善待他们。因为劳动就是美的，因为我们生活的这个世界就是工人们创造的。
作文有关阴天的开头【二】
太阳在云层后面，云遮住了太阳耀眼的光芒，而人间依然光亮。炎热被凉风驱散，却又没有雨的征兆，这样的阴天是我喜欢的天气！
晴天固然明朗，却常常让人在炙热的烈日下慵懒得一刻也不想多动弹，所以我觉得那份明朗多了几分焦躁！
雨天虽然缠绵，让人有无限的遐想，但是那迷蒙的雨雾中行走却令人不堪那泥泞的路，而端坐屋里看窗外的雨于灰暗的天色中如丝飘落，就常常让无端的愁绪弥漫了心扉，似乎那雨不但湿了地，还湿了心；故而雨天的缠绵之余又多了几分惆怅！
阴天没有晴天的明朗，却依然明亮；阴天没有雨天的缠绵，却也朦胧；喜欢阴天，并不是拒绝阳光，而是让阳光褪去了耀眼的光芒而更加柔和、更近人意地照亮人间；喜欢阴天，并不是害怕雨路，而是如果可以在清爽干洁的气氛中舒服地出行，又何苦要去走那一路的泥泞？
其实，生命也是如此。每个人都在努力地将自己的`人生营造成自己喜欢的氛围，度着自己的各色的天气人生！
有的人，在生命旅途中一直无畏无倦地风雨兼程，在人生之路上果敢前行而从不稍事休息。他的人生是创造的一生，极具亮色的一生！我欣赏这样刚直的晴天人生，却担心这样的生命会被提前透支，不能长久！
有的人，因为出生卑微，因为个人遭遇，因为人生坎坷，总喜欢怨天尤人，悲苦度日，甚至连生活和工作都在终日的抱怨声中蹉跎度过！他的一生也由于自己灰色的心情而使得生命充满阴霾；其实命运赐予他的惠泽也许并不比晴天人生的少，但是机遇却常常与他檫肩而过，因为他没有努力，没有做好充足的准备！周而复始，整个生命也就显得晦涩无光！我怜惜却不喜欢这样悲观的雨天人生！
有的人，也许终其一生，他都是在极其普通的位置中度过平凡的一生，但是他平凡却绝不平庸，他会将工作勤恳地做得恰到好处，他的生活平静但是却在自己的经营下不乏乐趣！他懂得爱惜身体，珍惜生命，明白做事应有张有弛、循序渐进。与人相处善于理解、宽容待人：在单位上是值得信赖的同事；在朋友中有很高的诚信；在家庭中是长辈放心、同辈喜爱、晚辈尊重的人。他的生活节奏不会很快，但是他会把生活安排得井井有条，用自己的乐观和自信将生命演绎得精彩而不张扬、美丽而无怨尤！我喜欢这样无悔的阴天人生！
喜欢阴天，喜欢在那份明亮的清凉之中以恬淡之心缓缓地安然行过人生路！
作文有关阴天的开头【三】
我的班主任是于云玲老师，一头黑发下有一双炯炯有神的眼睛，既有妈妈般温柔又有老师的严厉。她心地善良，和蔼可亲。每次上课之前她都会花许多心思去弄一些预习资料给我们，让我们提前了解知识，养成课前预习的好习惯。上课时，她会把自己多年以来总结的规律教给我们，让我们能轻松地掌握每堂课所学的知识。
于老师从来不以学习成绩来看待每位同学，在注重学习的前提下使每位同学的思想、品德各方面同时发展，对每一位同学都一视同仁，像对待自己的孩子一样，细心的教导。上课铃声响了，同学们陆续走进教室，已看到于老师早就在班上等待着上课了。于老师那清脆悦耳的声音在我们的教室上空回荡。有时，几位同学在讲话、玩游戏，于老师用严肃的目光看着他们，他们立即安静下来，认真听课。
每当同学们之间有矛盾的时候，于老师总是耐心地教导同学，使同学们知道自己的问题所在，互相理解很友好的解决了矛盾。
当我们有学习上不明白的地方，于老师都会一遍遍的教我们，直到我们学会为止，在于老师的谆谆教导之下，我们有了很大的进步，从一个个小孩子一步一步的成长为青春期的大孩子。
于老师，谢谢您！有了您的精心教导相信我们一定会成为国家的栋梁，做一个正直的人，不管将来成长的路上有多大的困难，有您的鼓励我们会一直走下去。
辛苦了！于老师。
作文有关阴天的开头【四】
除非她是笑着的"笑着，外乡人自言自语。突然大笑说："那样的话，我有办法了。"."露露在那"外乡人问。"想到办法了，太好了你真是我们村子里的救星啊！如果你早点来那该多好那么"屋主大婶眼圈一下红了"我带你去露露那。"屋主大婶从里屋拿出一把伞".打着伞俩人在伞下艰难着走着，来到另一个房子里。里面一位女孩在哭，外乡人二话不说上去就用一团布把女孩的嘴堵住了，女孩哭不出声音了外乡人做起各种鬼脸还有各种倒立侧翻滑稽动作，女孩眯着眼终于笑了，大笑起来嘴里塞的团布也被她吐了出来。屋主大婶那高兴没想到这外乡人还有这功夫，比女巫们的魔法还厉害。雨终于停了，太阳出来了。十几天过去了露露依然被外乡人逗得哈哈大笑。山崖底下的河水枯了女巫们知道有人破了她们的诅咒。纷纷来到这里。其中一个女巫恨恨叫道："谁这么大胆，敢于我们女巫作对，真是活得不耐烦了"所有人打着哆嗦害怕的不敢说话。这时外乡人出来："是我。女巫们我要告诉你们虽然你们有强大的魔法可我不怕你们"女巫们被外乡人气势一下子镇住了其中一个女巫想他一定有比我们还强大魔法不然就不会破了诅咒于是女巫又说"好我们不惹你，我们要和你们讲和。
但是你必须把那个女孩交出来，如果没有那个女孩我们女巫们都会，我们离不开水我们只能生活在水里可又不能老呆在水里，所以才把我们所有魔法集于女孩身上，让她变成一个取水的工具"女巫们恳求说。外乡人想了想突然奸笑了笑说："好我们把女孩交给你，可你们对他一定要好都是你们，在大雨的时候她失去了父母"女巫们听说比她们还要强大的外乡人的话很是高兴一同嚷："好好好"于是女巫们就把女孩带走了。可女巫们哪里知道外乡人的阴谋轨迹。在女巫们还没把露露带走前。外乡人就偷偷在露露衣兜里放了一条蛇。露露一掏口袋吓得哇哇哇……又哭起来了，这一哭啊雨一直下了七七四十九天，大水涝了。女巫们一个个都被淹了还好外乡人事先有准备在露露身上绑了块木头。没被淹。等大水退了后住在崖边上的村民又搬回了被女巫强占的土地。从此又过上了快快乐乐生活。至于外乡人呢！从这件事情后便踏上了旅途生活。在外乡人临走前有人问了："外乡人啊你叫什么名字"外乡人回答就叫我"外乡人吧"外乡人好奇怪的名字啊。
