写人作文欲扬先抑的写作特色

写人作文欲扬先抑的写作特色

首页写景更新时间:2024-07-01 13:00:45
写人作文欲扬先抑的写作特色

写人作文欲扬先抑的写作特色【一】

读人要比读书,更耐读。

你是让人百读不厌的。你曾手率几个小兵镇守城池,“乃集农民数千戎服乘城”,又曾“会范伸淹引番汉兵来援”;你曾动用公款搞劳边关将士,祭奠英烈,抚恤遗属;你曾为“泾州过公款案”中的主角……你便是庆历四年春,被谪守到巴陵郡的滕子京。

初识你,是在初中课本上。我第一眼就看到这个名字。它方方正正的夹在《岳阳楼记》的第一行:“庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。”我愣在后一句话上……越明年,政通人和,百废俱兴,乃重修岳阳楼……”不禁感慨:这么厉害啊……

面对谜一样的你,我迎了上去,一探究竟。

铺天盖地的资料却不如范伸淹那一句话来得痛快“不以物喜,不以己悲。”

三年治政,滕子京成就了三件大事:承前制,重修岳阳楼;素教化,兴建岳州学言;治水患,拟筑偃虹堤。

这近似传奇的成就,却没让你脸上挂出一丝“喜”。要知道:负大才,为众所嫉。是啊,你喜从何来?

你是背着沉重的十字架来到巴陵岳阳的。你是一个负罪的贬言!他可以郁闷、可以消沉、可以怨天怨地,而你却毅然“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。你从没在意过自己的感受,一门心思的治理岳阳,如此投入,上任一年便“政通人和,百废俱兴。”你一直忍着、忍着,直至岳阳楼落成之日,你也只是“痛饮一场,凭栏大份十数声而已”。要知道:男儿有泪不轻弹啊。“燕雀安知鸿鹊之志战!”你的心境岂是我们常人所能理解!“政通人和,百废俱兴。”这八个大字已说明了一切。这是何等胸襟!

我问自己,你是不是一个没有感情的人?至少表面上如此。我不敢去想象你内心的世界——那该是怎么样的纠结啊!但你心中肯定有一束为你而亮的光芒。试问,有多少人能像滕子京那样做到真正的“不以物喜,不以己悲”呢?寥寥。

也许,我不能一遍不落地读你几千遍,可是,你却像太阳一样,就算我只露出一个小缝,你也能把我的心照得好亮好亮。好吧,既然你的的确确有让人读千遍也不厌倦的魅力,那我也有读你千遍的决心。

好一个滕子京!好一个“一以物喜,不以己悲!”

写人作文欲扬先抑的写作特色【二】

他有一双黑溜溜的圆圆的大眼睛,一对月牙似的黑浓浓的眉毛,一张像河马嘴巴一样的嘴巴,笑起来就会露出一排雪白的牙齿,一双大大的招风耳,这就凑成了我们班的“黑人”——鲍奇武。他有一个外号,叫“老鲍”!可是,我觉着有点儿太俗气了。于是,我就给他取了个外号,叫“包子”。

鲍:不知是他很爱吃鲍鱼,还是喜欢吃用面粉裹过的鲍鱼。

奇:他的名字的确很奇怪。可是,像他这样奇特的人在班里也还是很独一无二的呢!

武:他文武双全。跑起步来像风一样快,成绩也好。而我们班里正好缺了个这样的人呢!

他跑起步来可是像风一样快呢!一不注意,他就跑出了几百米,是你们意想不到的。他在跑步时,一直都保持着一种心情。虽然我离他很远,但是我看了,仿佛听见他在心里默默地给自己加油:“别人都追不上我,我肯定是第一名,肯定是最棒的!”仿佛我还看见了他努力的神情和坚持。

他不仅跑起步来像风一样,而且他做事的态度也很认真。

有一次,某某人的作业没交,从而使他的作业没收齐。而小组长是在他不在的时候交的,又没有留纸条。所以,他就负责地将作业一本本地查,将学号一个个地划掉。查出那个人后,就帮助她把作业全补完了,老师还直夸他能干呢!

这就是“黑人老鲍”,就是我们班那位皮肤黑黑的鲍奇武!

写人作文欲扬先抑的写作特色【三】

班级就是一个大江湖,每个班级里都有各式各样的人。今天,我就来晒一晒我们班的“牛人”。

狮吼人——老凯

她经常穿一身土色的衣服,他的嗓门都可以和大象相比了。每次上课有同学回答问题错了,他就会哈哈大笑起来。关键是声音还特别大,震的地都抖三抖。每次下课,他就特别疯。尤其是他大声说话的时候,教室里就被震的特别安静。然后自己又来一句:“最怕空气突然安静。”每次他喊我的时候,我都得离他八丈远,生怕耳朵被震聋了。

音痴——黑洞婷

她五音不全,唱起歌来堪比猪嚎,甚至说猪都比她唱的好听。每次上音乐课,老师让她起来唱首歌。她的调就没在一个上,就好像照着歌词读的。但她却一直梦想成为一只百灵鸟。每次我们说她时,他都会翻一个大白眼,他翻白眼的样子特别可爱。

表情帝——小马子

她就是我的同桌,说是同桌,一起学习的。但实际上我就像一个相机一样,记录下她所有的喜怒哀乐。她的表情特别多,每一个表情能传达出很多情态,有时还能逗到你。有一次上语文课的时候,老师让她起来回答问题。小马子同学极其缓慢地抬起头,眉毛向上挑的极高,小眼睛瞪得很大,眼珠似乎要掉下来一般。一副“为什么又是我的”表情。老师悠闲的说:“来,展示一下。”她悲壮的站了起来,却流利地背出了课文。

正是我们班拥有这些“牛人”,才让我们的学习生活“其乐无穷”!

写人作文欲扬先抑的写作特色【四】

八月二十五日,我踏入了中学的第一步,迎接我的是连续四天的军训,这一次军训,让我体会到了在军训生活的艰苦与欢乐。

的确,军训是枯燥而又乏味的,整整一个上午,我们在教官的带领下,练习了稍息、立正和原地转反等基本要领,但军训又是欢乐的,它会在酷暑、骄阳之中,让你感受到清风般的慰藉。

先是练习的军姿,同学们都整齐的站在那里,谁也没有喊累。紧之后就是原地转反齐步走,教练先示范给我们看,然后让我们一遍遍的练习。听说最终还要汇报演出,大家都认真联系,悉心准备着,努力想为班级争光。

经过几天的艰苦训练,最终迎来了队列汇报演出,立刻就到我们班了,随着一声“齐步走”的口令,同学们整齐地一步又一步向前走。我们都昂首挺胸,目光直视前方,英姿飒爽,不用看,我们都明白,我们走得很好。

这次军训却让我们懂得了很多很多……站军姿,给了你炎黄子孙不屈脊梁的身体,也给了你龙之传人无穷的毅力。练转身,体现了团体主义的伟大。不积小河,无以成江海。没有我们每个人的努力,就不可能有一个完整的,高质量的方队。,今日我们献出的是青春与汗水,他日我们所收获的将是累累的硕果。训练的每一个动作,都让我深深地体会到了团结的力量,合作的力量,以及团队精神的重要,我相信,它将使我终身受益,有心人,天不负。只要肯干,总有出头的日子!

写人作文欲扬先抑的写作特色【五】

自从爸爸出事以后,我就住在婶婶家。我熟悉的人当然是和我朝夕相处的婶婶了,人们都说“春天的脸孩儿面,一天变三变”,而我婶婶的脸比春天变得还快。

我的婶婶个子不高,小巧玲珑,长的很美丽,她有双明亮如珠的大眼睛,月牙儿似的眉毛,洁白如玉的肌肤,也算是个大美女。她最有特色的特点应该是她的“变脸”了。婶婶的脸生气时是紫的,高兴时是白的,难过时是黑的,兴奋时是红的……婶婶的喜怒哀乐似乎与她的心情脱不了关系,所以,我每天都要目测“天象”,来判断婶婶的心情好坏。

今天,阳光明媚,鸟语花香,想必婶婶的脸今天是白色(说明她今天心情大好)。我背着书包,轻快地来到婶婶开的小吃店中。婶婶有说有笑的,看到婶婶这么开心,我就踏实了,因为我最怕婶婶生气了。

放学后,我又忍不住目测“天象”,我发现天气大变,慢慢地,慢慢地,本来白皙的脸变成了深紫色!这就说明婶婶现在很生气,不是一般的不高兴。“回来,快点给我回来!你今天必须把作业做完才能出去玩!”不用想,一定是我那两个顽皮的妹妹又惹她不高兴了。“唉!这两个女儿!唉!”我听见婶婶无奈的叹息。看着她无奈的表情,我想,我不能袖手旁观了,我得采取一些行动了。接着,我用美食把我那两个不听话的妹妹诱惑回来,并且答应她们,只要完成作业,美食就属于她们了。火红火红的太阳出来了,温暖的阳光从高大的榕树一侧射进小吃店里,像一束亮闪闪的金线,不仅照亮了小吃店,也照亮了我们的心田。婶婶现在开心极了,不用说,脸肯定是白的。婶婶微笑时可美了,就如同仙女一般美,真是满面春风啊!

我喜欢婶婶,喜欢她开心时的样子,喜欢她微笑时的样子,更喜欢她放松时自由自在的模样!

教师评语:你很善于观察生活,能敏锐地捕捉婶婶的“变脸”这一特点,捕捉住她的脸变化的瞬间,进行了详细的刻画。你通过对婶婶的外貌、语言、面部表情的细节描写,把婶婶的性格特点淋漓尽致地表现了出来,给我们塑造了一个印象深刻的人物形象,说明你是个很有潜力的学生,我很欣赏,希望你继续努力!

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