我们的舟曲作文【一】
你们好！
你们在这次泥石流灾害中受到了极大的伤害，你们有的失去了亲人，有的无家可归，有的长眠于冰冷的地上，有的被泥石流冲到了他乡。
我们深深的为你们感到不幸，你们虽然失去了亲人，但是祖国是我们共同的母亲，我们虽然可能姓氏不同，但我们也是你们的亲人，我们共同生活在祖国妈妈温暖的怀抱中，我们虽然素不相识，但是我们同在一片蓝天下，同在一片屋檐下，同在母亲的怀抱里，同在一片土地上，我们同呼吸，共患难，心心相印。我们会响应党中央“一方有难，八方支援”的号召，你们的灾难就是我们的灾难，你们的泪水就是我们泪水，你们的苦难就是我们的苦难，我们会与你们风雨同舟，同甘共苦，你们跟我们同是母亲的.孩子。在电视报到上看到你们的灾难，不禁引起我们深深的哀思，看到你们的家园被毁时，我们的心里也不好过，经常情不自禁的流泪。你们与我们脉相连，心灵相通，你们心中的悲伤和我们一样，我们的心情也很沉痛，你们不要害怕，也无需恐惧，更不需心痛，因为还有我们会关心你们的灾痛，我们会竭尽全力的支持你们，帮助你们，也更会支援你们。天灾无情人有情，我们会帮助你们的。祝：你们早日重建家园。坚强地度过难关。
我们的舟曲作文【二】
在柏油路的西面矗立着三幢红白相间的教学楼，在最南面的一号楼前有一根银色的旗杆，杆子顶上有一面艳丽的五星红旗在飘扬。顺着柏油马路向前走去，我们会看到在二号楼翅膀形的建筑物上挂满了一条条五颜六色的彩旗。最引人注目的要算那个圆形的喷水池，夏天，喷水池里的荷花绽开了笑脸。喷出水的时候，好像一条条银色的丝带，这个大水池犹如一朵美丽的大水花。喷水池中间有一座银白色的雕塑，在它的顶端有一个蓝蓝的地球，这座雕塑是我们练市小学的`象征，告诉大家我们是一个和谐的大家庭。
二号楼的二楼上有一架三角钢琴，钢琴脚底下有一条电子屏幕，屏幕上显现出我们学习的目标，新的教学理念……
最北面的教学楼是三号楼，它的“身”后有一个美观、整齐的停车棚，上面铺着波浪形的玻璃钢，棚顶被一条条铁架支撑起来。下面停着各种各样的车子：摩托车、自行车、电瓶车……
在柏油马路最后面，还有一幢楼，底层是餐厅，二层是体艺馆，体艺馆里可以进行各种体育活动，有乒乓球，有羽毛球……现在体艺馆旁边又要新建篮球场、排球场、和网球场了。
我们的学校是一个四季如春、充满朝气的绿色小学，已经被评为市级绿色校园，而且马上就要成为省级绿色校园了。练市小学，我愿你更加美丽，更加繁茂！
我们的舟曲作文【三】
你们好！我是浙江省宁波市北仑区华山小学501班的王书寰，我听说你们舟曲发生了百年一遇的特大泥石流，所以特意以这封信来安慰你们。我十分同情你们现在的处境，同时也十分替你们的安全着想。虽然我们远隔千里，但是邮政的信件却可以传递我们之间的心声，让我们的心紧紧相连。
我想：你们现在正在做什么呢？这个暑假，我们可能过得完全不同。当我们看着电视享受空调时，你们可能还在废墟下痛苦地挣扎，求救；当我们和爸爸妈妈一起在外面旅行时，你们可能刚刚得到亲人已经不在人世的噩耗；当我们躺在床上看书阅读时，你们却有可能正在医院接受手术；当我们坐在餐桌旁享受父母给我们准备的美味佳肴时，你们却可能在吃方便面。
不过，即便这样，你们也不要太悲伤，你们应该乐观积极向好的一方面想：你们是这场特大泥石流的幸存者！你们的运气多好啊！古人不是说过：大难不，必有后福吗？说的就是你们啊！你们经受了大灾大难的考验，必定增强了意志和毅力，还有什么困难能再让你们感到害怕呢？
你瞧，1976年的那场唐山大地震中负伤的人们，他们的家园得到了重建，他们现在的生活不是很美好吗？你应该向唐山人民学习那种坚强！悲伤总是会过去的，你们一定要乐观面对！
在夜幕降临的时候，我闭上眼睛，甜甜地进入了梦想。我梦到了你们，舟曲的.小朋友！你们当中喜欢表演的长大后成了演员；爱好运动的就当了运动员；擅长奥数的成了一名数学教授……其中，他们还获得了奥斯卡金奖、运动金牌和诺贝尔数学贡献奖！梦醒之后，我暗暗祈盼：一定要梦想成真啊！希望你们不要辜负了我的希望，从现在开始就努力吧！这样也可以告慰遇难亲友的在天之灵！
希望我的信能使你们更加振作，如果有困难，我非常愿意能和你们一起面对。你们随时可以和我联系。我家的电话是05748*******；我妈妈的手机电话是189********；我期待着你们的来信。
此致
最诚挚的问候！
我们的舟曲作文【四】
一大早，电视里每个频道都在播放舟曲那里的情况。我、表妹、爸爸、妈妈也坐在电视旁看着。这时，一个动人的景像出现了：一个6岁的哥哥用自己的小手，紧紧抱着自己一岁的弟弟，在泥泞中穿行。在这次特大泥石流中，有好多感人的故事，除了那个6岁男孩以外，还有一位12岁的姐姐，在泥石流发生的那一瞬间，把弟弟背出了房子，泥石流过后，她自己自愿当起了搬运工，帮大人搬东西。还有一位解放军叔叔，他怀孕3个月的妻子被埋在了泥石流下面，但他并没有救她，而是去救别人，最后，他怀孕3个月的妻子不幸遇难了。事后，他流着泪说：“妻子老说我忙忙，我说，穿上这身衣服的人都忙，真的。”
感人的故事还有很多，很多，比如义务送水送食物直至晕倒的`舟曲县北关村人袁雅；收拾垃圾打扫卫生，年龄最小的志愿者何洁；用铁镐在废墟中挖出教科书的男孩严顺；在灾难中失去16位亲人依然加入营救挖掘队伍的初二女生尚尚蕊……
8月8日，是舟曲人民的难日。那天晚上22时，人们正在家里睡觉，一场突如其来的特大山洪泥石流冲向了每个人的家园。刹那间，房屋倒塌、人们被埋。以前美丽的景物全都没了。从这天起，救援人员是一批又一批地往舟曲开进，尽管舟曲有淤泥、下着雨，连通往舟曲最直接的通道313国道，地面都严重损坏。但这一切都无法阻挡救援人员的脚步，他们用一双双手，搬开一块块水泥板，救出一个个生命。他们用一双双坚定的眼神，告诉我们，他们能行。
看着同学们哭泣的眼神，我想对他们说：“同学们，不哭！舟曲，不哭！！虽然你们的家园没了，学校没了，但是，通过大家的努力，靠自己的双手，你们一定会像汶川和玉树一样，坚强地站起来，舟曲不“屈”，你们一定会拥有一个更加美好的明天！”
我们的舟曲作文【五】
??们的班级咳、咳、咳，我来了，今天来谈谈咱们班的阶层现状，先别问我班内为何会有阶层，阶层立场不只有社会上才有吗？NO，NO，NO，哪里有压迫，哪里就有反抗，哪里就必然有斗争，有斗争就存在站队问题，所以，根据自己的观点判断就形成了阶层立场。
首先，分析君王阶层———班主任级，君主；顾名思意就是掌控最高权力，大有君要臣臣不得不的.威严。还好我们的班主任是体察民情的明君。
其次，说说丞相阶层———班长。可谓一人之下，万人之上。传授着君主的指示，管理着宠大的队伍。看是让人羡慕，实则格外辛劳。
接着，郡首阶层，———各大委员。一手掌权，却又无军权，管理中遇到难题，碰到钉子就无可奈何，只好面承上级，反应情况。
之后，纸老虎阶层———各位高官的狐朋狗友，凭借朝内有人，狐假虎威，若遇上个凶神恶煞，就灰溜溜地投降举手了，也正是“墙上芦苇，头重足轻跟底浅；山中竹笋，嘴尖皮厚腹中空”。
再次，地主阶层———组长类别，职权不大，恰大有喜好指手划脚的本领，凭着自已小小权力，把手下掌控的三五小兵摆弄的团团转。像这种阶层何德何能担复兴大任，做时代新人。
最后，奴隶阶层，———无官一身轻的大众学生，他们虽然因种种因素未能戴上任何头衔，但是是群体的大多数，个个都是精英骨干，事事心知肚明，俗话说“得人心者得天下”。我们只是分工不同，目标一定是一样的。都在做着中华民族伟大复兴的同一个梦想。
我的分析也许浮浅，但是很大程度上给各个阶层敲响了警钟。愿各阶层有则改之，无则加冤。
