孔子济世的英语作文【一】
孔兄：
久仰您孔子之名，今日我有幸与您交流真是甚幸。也劳您在百忙之中指教。
孔兄，我想，您应该是一位和蔼可亲的长者，虽然您已经逝世，可是，您的高尚的精神，却永驻在我们心中，您的思想主张，深深地影响着我们，使我们更加团结和谐，来创造这个绚丽多彩的社会。
在我的心目中，您是学识渊博，品德高尚的好老师。您不仅教导学生如何端正学习态度、改进学习方法，更重要的是您教给了学生为人处世的道理使他们受益终身，所以，您的学生才能够成才，才能够出人头地。我曾经无数次想过，如果我也是您的学生那该有多好啊！真的，我打心眼儿里佩服您，您是儒家学说的创始人，是古代私塾的创立者，只要一提起中华文化，人们第一个想起的就是您。您对中华文化作出了多大的贡献啊！怎么能不令人钦佩呢？
在我们这一时代，是一个充满竞争的时代，正所谓“落后了就要挨打”，所以，我们都一直努力地学习，来共创这个美好的祖国，将来成为祖国的有用之才，才能为自己的未来铺上红地毯。而我读书却是“三天打鱼，两天晒网”，所以成绩也一塌糊涂，看着同学个个都“节节高升”，而我却一落千丈，心中也似打翻了五味瓶，直到《论语》，走进我的生活，孔兄您的谆谆教导使我如沐春风，我一直记得您的教诲，您的“默而识之，学而不厌”让我深深地体会到了知识是无止境的道理；您的“学而时习之，不亦乐乎”让我体会到了学习的快乐，让我自觉的整理好思绪，一头扎进书海；当我成为了“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的时候；您的“学而不思则罔，思而不学则殆”，如当头棒喝，让我自觉制定了好的学习方法；您的“己所不欲，勿施于人”让我懂得了自己不愿意做的事情，不要强加给别人……这些教诲，时时刻刻提醒着我们。
您居陋室而不悲，因为那里没有污浊；您常食不果腹而不燥，因为您有精神食粮；您的庄稼“草盛豆苗稀”而您却不烦，因为您的志向没有违背您的初衷……
您周游列国，从中得到了许多知识和启示。一次，您带着弟子们去泗水河边游玩，桃红柳绿，草色青青，您的心情似眼前的泗水波澜起伏。子路问您在看什么，您说是在看水，子贡明白您遇水必观，定有其理。您意味深长的说：“水奔流不息，是哺育一切生灵的乳汁，它好像有德行。水没有一定的形状，或方或长，流必向下，和顺温柔，它好像有情义。水穿山岩，凿石壁，从无惧色，它好像有志向。万物入水，必能荡涤污垢，它好像善施教化……由此看来，水是真君子啊！”
您从司空见惯的流水中，竟能看出如此深奥的道理！足见您面对生活是多么仔细、严谨。从中我也明白了许多现实真理是在大自然中的，唯有细心才会发现书本中没有的知识。现在我也渐渐变得细心，细心后发现原来从花花草草和一些不起眼的东西中可以发现许多乐趣的。我也努力着让自己成为一位有德行、有情义、有志向的真君子。现在有句众所周知的广告语：水是生命之源！所以我们应该珍惜水资源。
其实，孔兄，您教给我的何止这些呢？“三人行，必有我师焉”，让我学会了选择朋友；“不耻下问”让我攻克更多难题，学习更上一层楼；“君子成人之美，不成人之恶”让我学会了怎样做一个君子……孔兄，您的闪光思想照亮了您的子孙后代的茫茫路途，指引着他们的衣食住行，您的一言一语都是我们人生的课堂。孔兄，看到这些，您一定感到很欣慰吧。
人各有志，只要您认为自己所为没有违背原则，则此生无憾矣！
就此搁笔，打扰了！
孔子济世的英语作文【二】
孔子，活在了历历代代中国人的心目中，他的思想影响了两千多年的中国，别人心中的孔子是天纵之圣，但你想知道我眼中的孔子吗?
我眼中的孔子，他心怀天下。有一次，途经楚国时，子路向两个隐士问路。那个隐士说：现在天下乱哄哄，你跑这跑那，还不如学习我们隐居起来呢!孔子听了，大受刺激，长出一口气，才慢慢地开口说道：有些人能和鸟兽住在一起，我却不行，假如天下都太平了，我还跑什么呢?
孔子不但心怀天下，而且有着远大的报负。他五十五岁时，在鲁国担任司寇，本可以吃着公粮，乐享清福，可他为了更好的宣扬仁政，打破教育垄断，开始周游列国。十四年间，跑了五六个国家，虽然诸多不顺可他依然没有放弃，将精力用在教育事业上。几番波折后，回到鲁国，更加坚定得专心执教，开创私学先驱。
尽管孔子很伟大，但金无足赤，人无完人，他同样有缺点。当他最得意的门生――颜渊了的时候，颜渊的父亲颜路向孔子建议说：孔子，您可以把您的马车卖了，给颜渊换个好棺材。尽管孔子痛失爱徒，悲拗欲绝，但他仍然不同意，他说：我还列在大夫之后，不可以无车!说明孔子相当看重身份地位和礼节。
孔子虽有缺点，但我们却不能否认他对教育事业做出的巨大贡献。这位心怀天下、有抱负的孔圣人是我们学习的榜样!
孔子济世的英语作文【三】
电影业发展至今，数不尽的风云人物被搬上了银幕，在那黑白的方寸之间重领风，却少有人问津儒家始祖孔圣人。一则是孔子已不是单纯的一个名字或是一个人物，而是代表了一种精神与思想;再则该角色实在是难以驾驭，我们可以天马行空的去想象神怪仙魔，可以凭着照片与文字去模仿伟人的风范，可对于这位孕育出了现今华夏数千年文化于思想的孔圣人这一角色，令多少影视人望而却步。
不得不承认周润发的精湛演技，不愧是在演艺界的顶尖大师，他将孔子对世间生灵的珍惜，对家人的慈爱，对知识的求索，均展现的淋漓尽致。尤其是孔子的强大智慧生出了对人世苍生的悲悯之心令人刻骨铭心，那眼神中所透出的忧伤与智慧之光，让人过目难忘。
遗憾的是，《孔子》也存在着些许瑕疵。比如在前期宣传时力捧的南子与孔子的感情戏份反倒是枯燥乏味，饰演孔子的发哥与饰演南子的周迅只有一场对手戏，且台词只有寥寥几句。南子乃孔子红颜知己一说根本就站不住脚，整个剧情发展下来，南子一角完全成了“鸡肋角色”可有可无。还有片中出现了像是连环弩这样的大汉朝以后才有的“高科技”武器却在春秋战国时期出现了，多少让人有点接受不了，好看是好看了，可还是注意点尊重历史吧。不过该片的可圈可点之处也颇多，时不时的插进一些典故如“朽木不可雕也”、“苛政猛于虎”，颇有教化人心的意思。
《孔子》从总体上来看还是不错的，也得到了孔圣人后人的认可。当然，跟历史较真的观众也大有人在，指出了片中各人的称谓不合情理等细枝末节的问题。我奉劝各位，切莫计较这些，就当这又是一场豪华的商业巨片又何妨呢?
孔子济世的英语作文【四】
尊敬的孔子先生：
您好！
我是一名21世纪的中学生。今天冒然给您写信，是希望创造一个机会，可以和您进行心与心的沟通。
或许您从未想过会有一个和您相距几个世纪却十分仰慕您的学生来问候您，也从未预料会被无数的后人铭记并以您为傲。我怀着好奇，拨开时空的面纱——我看见三千多位学生面前，您正在认真地为他们灌输着知识的养料。在您谆谆教导下，多少人终有所成，成为各国高官栋梁。时光悄悄地带走了一切，数千年后，仿佛是我们这些后人代替了您曾经教过的三千多个弟子的位置，但如今，您的学生又何止三千多个呀。
“默而识之，学而不厌，诲而不倦……”朗朗的读书声回荡在校园里，那是一曲令人半解却回味无穷的音乐，跳动的音符，仿佛就是您在一字一句地教我们学习做人。初次成为您的弟子的小学生们，是多么地欣喜与激动，而对于中学生来说，那是对您谆谆教诲的体味、深思与铭记。
从小到大，你的话一直都像警钟般一次次敲响在我耳旁。是的，学习就像做人，应当坚守“诚实”二字。在学习的过程中，不懂是人之常情，而最忌讳的便是犯不懂装懂的错误。曾经的我是一个爱面子的人，常常把“好问”视为愚笨的一种体现。殊不知，“好问”的实质是因为好学。虽然热爱学习，但不懂装懂才是我最愚昧之处，让我险些被它推入万丈深渊。幸运的是，是您及时让我反省了自己，让我清楚地认识到“知之为知之，不知为不知”才是一种智慧。因而我才不会误入歧途。
您用双手和爱心，教导我在人生这条路上该怎样走才是明智的选择。渐渐地，我开始用一双成熟的眼睛去看您，用一颗感恩的心去了解您。原来，您不仅仅是一位影响无数学子的教师，更是一位圣贤之士。您拥有一颗善良的爱心，乐于助人，待人宽厚。您懂得人与人之间更应该真诚，互相接纳。因而才会有您“己所不欲，勿施于人”的感慨。
虽说，不要将自己的快乐建立在别人的痛苦之上，然而，恐怕我们更应该注意不能将自己的不愉快施加于他人吧。每个人都有自己想做的事，也有感到厌恶的事。若是别人将得罪无辜的人或对自己不利的事情化作一盆脏水似的泼在我身上，恐怕我根本无法甘心忍受。在您身上，我懂得了将心比心，时刻都不能自私自利地为一己之快而无情的伤害他人。毕竟，自己的情绪的负责人只有自己才能担任。我的不断成长，时刻都沐浴在您所说的句句哲理中，也正因为您，我才可以以一颗宽容的心、广阔的胸怀接受生活的不快而绝不迁怒于无辜的人。
时间的辗转，时空的变换，不知不觉中，您为我们留下了无数经典，供我们学习。有“学而不思则罔，而不学则殆”的学习方法；“三人行，必有我师焉”的虚心从善；“岁寒，然后知松柏之后凋也”的患难见真知。那句句字字，在我的心里铭刻，在我的思想里扎根，难以忘却……
中华土地因您的存在而熠熠生辉，中华儿女因您的教导而积极进取。您知道吗？崇尚您尊敬您的弟子已不止我们这些和您说着共同的语言的中国人，还有那与我们有着不同文化，不同语言的外国人士同样视您为他们学习的榜样。您早已不仅仅让我们这些中华儿女感到自豪，更令全世界都引以为傲。
“人类如果要在21世纪生存下去，就必须回首2500年前，去孔子那里汲取智慧。”这恐怕是对您最高度的赞扬了。是啊，现代的人类，又何尝不需要让思想穿越时空，让21世纪去汲取数千年前您留下的文明呢？是您，沟通了世界的文化桥梁；是您，让人类学会生存发展；是您，让世世代代都铭记做人的真理。
我翻开一本《春秋》，细细地诵读着，突然一个黑色的身影覆盖了书的一角——是您！我望着您那慈祥的面孔，心里充满了温暖和慰藉……我坚信，您还将会如影随形的陪我走过以后的一段段风雨兼程，走向成功!
此致
敬礼！
一名仰慕您的中学生
孔子济世的英语作文【五】
尊敬的孔子先生：
您好！首先，我要向您表示祝贺！现在，许多国家纷纷成立了孔子学院，中外友人都受益于您的思想。这可真是“桃李满天下”啊！
我很赞同您“为政以德”的思想：用道德和礼教来治理国家才是最高尚的治国之道。可二十一世纪，人类的处境并不乐观。个别国家不仅没有做到“为政以德”，还不断发动战争。我是名初中生，在父母眼里，我不算是小孩子了。可我不明白，个别国家为什么为什么总要去争夺别人的资源？资源多就一定能富裕吗？富裕了老百姓的日子就一定会幸福吗？不是的。金钱无法买到幸福，同时也不与幸福成正比。这些道理都显而易见。孔子先生，您能讲讲战争的原因是什么吗？
其次，每个国家，都希望自己领导的国家能够富强、百姓能够安居乐业。可世人皆知，战争会耗费大量的钱财，仅一颗导弹扔下去就是几十万元钱。他们天天往别的国家“扔钱”，是想帮助落后国家富裕吗？好“善良”的人！如果这些钱都用于保护环境，就不会有那么多物种灭绝，我们的生存环境也将更加美好。再者说，战争真正受苦的是百姓——原本就生活艰苦的他们，如今战火纷飞，更是让他们失去工作、家园被毁、亲人离散。为了逃亡，他们每天只能过着颠沛流离的日子，真是苦不堪言。
孔子先生，人们都尊称您为“孔圣人”，想必您的“嘴上功夫”一定了得！因此，晚辈想冒昧的请求您：再进行一次“周游列国”，劝一劝个别国家，就说：要以和为贵，有什么矛盾，坐下在谈；战争最终受难的是百姓。还要告诉他们：“反对战争，保护家园。”才是发展的正道。如果您能答应晚辈的请求，联合国必定会为您颁发“诺贝尔和平奖”！
还有，孔子先生，工作时要适当休息，不要过于劳累。
此致
敬礼!
姓名：
日期： 年 月 日
孔子济世的英语作文【六】
我心中的那位孔圣人，离我们已经有两千多年了，虽然他已经不在我的这个高度礼貌的时代。但他的思想人活在我们身边。
我心中的孔夫子，字仲尼，春秋时期鲁国人，是我国伟大的思想家，教育家，儒家学派创始人，相传有弟子三千，贤弟子72人，被后人尊称为‘圣人’，他的著作有许多，如《春秋》等，其言行和思想，主要即在于《论语》中，红子多年来，一向深受我们的仰慕。
而这种心态，在遇到孔子的时候发生了转变。我开始相信有那么一种人，境遇比我差的多，却还在用自我的心，为这个日渐不堪的社会做的奉献，还在为类似‘挟泰山以超北海。’的梦想坚持着。我突然想到了我自我，我从来没有一个人用那样犀利的语言抨击我的梦想，因为我没有梦想，确切的，说是没有拥有灵魂的`梦想。
我认为孔子，还是一个很有战略思想的人才的时候有一部电影很火，叫作《孔子》，其中有一个片段，是这样的：齐想借用会盟来刺，鲁国君上，以为孔子，早就料到这一招，出动了，五百乘车兵，但在实施过程中，却出现了问题兵车并未出动，可是孔子早有准备，会盟开始，齐国动用五百乘战车。齐国见此情形，只好收兵。
不朽的思想，总是与时俱进，孔子，这位为教育的实施，为正气的传播，魏治国方略的发展，而努力奋斗的伟大先哲，他的思想在21世纪的今日仍然焕发着耀眼的光芒，被新时代赋予了，新的含义。
这，就是我心目中的孔夫子。
孔子济世的英语作文【七】
电影《孔子》讲述的是我国春秋末期思想家、教育家、儒家学派创始人孔子的生平故事。
春秋割据，各国战乱，孔子就知这亲的年代生活。孔子满腹经论，学识渊博。他就任“中都宰”这个职务时，使中都面貌大变，老百姓路不拾遗，夜不闭户。孔子所以受到鲁定公的重用，被鲁定公任命为大司寇。
当时是奴隶社会，有一个这样残忍的陋俗，就是只要有一个王权去世了，他的奴隶们就要陪他殉葬。孔子不畏大司徒和公山狃的权势，提出要废除这个残酷的陋习，用智慧战胜了两位王侯贵族，展现了孔子的聪明和机智，以及他的仁爱之心。
孔子担任大司寇的第一件大事，就是陪同鲁定公去会见齐王。孔子向公山狃和大司徒索要战车五百乘，但遭到公山狃的拒绝，只好带着孔子的十乘战车去会盟，受到齐国的威胁，但孔子用他的智慧，用一百辆牛车吓退齐国的五百战车。所以，得到鲁国王的称赞和重用。孔子与他的弟子开始了颠沛流离的生活。
孔子和他的弟子在奔走列国之间，传授学问，用仁爱之心对待每一个学生，学生对孔子也是非常崇敬。有一件事让我感动，就是颜回下到冰海，给孔子捞书籍，但在冰海里待太长时间，就被冻僵了，已三个时辰了，颜回没有缓过来，这种视书如命的精神让我感动。
这部电影仅仅是孔子这位大思想家、教育家和政治家的艺术体现，我要从孔子的文学著作《论语》再深入进行了解，要向他学习“学而不厌，诲人不倦”精神。
孔子济世的英语作文【八】
孔子是中国著名的大思想家、大教育家。孔子开创了私人讲学的风气，是儒家学派的创始人。在看电影之前，我对孔子的印象就停留在这样的认识上，直到看了《孔子》这部电影。
从电影的结构来看，这部电影就是一部人物的传记。传记很容易流于平庸，因为对人物一生的描写如果平铺直叙就无法突出亮点。而这部电影通过几个吸引人的小故事来展开叙述：比如说服别人救下小奴一命。也通过一些炫丽的战争场面特技和一些令人涕泗交流的感人场面来抓住观众的心；这样的安排无疑使电影增加了跌宕起伏的力量，使人物的形象饱满丰富。
从电影的内容来看，孔子的一生无疑是伟大的；他追求仁义，并希望把仁政运用于治国理念中；他传道授业，哪怕颠沛流离，忍饥挨饿。他秉承了自己信念，直到终老。电影里，孔子是个有有肉的人，与弟子的感情深厚令人动容，与鲁君谈论政治，铿锵有力，与季氏比赛射箭也是旁征博引……而他被人嫉恨，被迫背井离乡，流浪他乡，却为他的英雄形象涂上了悲情主义的色彩。
当然这部电影也有很多不足之处。从人物塑造来看，虽然选用巨星周润发来演孔子，但周高大伟岸的身躯明显显得用力过猛了，一个怀才不遇、满腹经纶的孔子在剧中显得文武双全，缺乏失意文人的样子；而演员满口论语与人物性格显得疏离，周迅饰演的卫国夫人南子表现轻佻，与当时那个年代的女性形象也相去甚远。从史实角度来看，颜回下冰水冒救书简的行为也有点脱离实际，孔子智取三城勇退叛军，更像法家思想的代言人。
总之，不管怎样，孔子在我心目中的形象还是光辉灿烂的，他到老年的时候专心致志在鲁国传道授课，编著了《春秋》等经书。他的思想也为后来统治者治国理政提供了重要依据。
