部编版三年级作文这儿真美范文(三年级语文这儿真美作文怎么写)

部编版三年级作文这儿真美范文(三年级语文这儿真美作文怎么写)

首页写景更新时间:2024-02-29 07:46:22
部编版三年级作文这儿真美范文(三年级语文这儿真美作文怎么写)

部编版三年级作文这儿真美范文【一】

我觉得每个地方都藏着一个美丽,就比如一年四季的小区。

春天,桃花开了,嫩绿的小草也伸出头来了,新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿满眼的绿色呀,温柔的进入我们的视线。这真是犹如“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”的诗境一般。

夏天,池塘里的荷叶像一个个大圆盘,荷花像在菜园里生长的蔬菜。池塘里的这种景象仿佛让我进入到了“接天连叶无穷碧,映日荷花别样红”的诗境。树上知了在拼命的叫,小狗懒洋洋的趴在地上,伸着长长的舌头,好像在说“好热啊”。

秋天,菊花开的太黄了!田野像金色的海洋,苹果像一个个灯笼,葡萄穿上了紫色衣服,玉米也变黄了,橘子、柿子你挤我碰,争着让人们去摘呢!枫树的树叶已经落下了,唯有枫叶红了下来,火红火红的,为秋天增添了一道亮丽的风景线,真是“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”啊!

冬天,真是冰天雪地,鹅毛大雪,眼前只有冰雪,过路的行人都穿上了厚厚的毛衣,小区的街道堆满了雪堆。太无聊,所以我决定和小伙伴一起堆雪人……

这些季节让我觉得非常美丽!春、夏、秋、冬这些季节都有不同的景物,春、夏、秋、冬也有不同的诗句。

部编版三年级作文这儿真美范文【二】

从学生的切身体验出发,激发学生对本文的兴趣。课上,我先让学生扫清生字障碍,然后通过辩论的方式,针对“第一封信和第二封信哪一个更好”为辩题,进行了激烈的辩论。大多数学生会选择第二封信,观点就是:爸爸远在国外,不想让他担心家里的事。而也有人觉得第一封信更好,理由是第二封信写得那么欢乐,然后又说思念爸爸,就会觉得很虚伪。但是因为第一次辩论,孩子们热情过于高涨,在孩子们激烈的辩论后,我让他们把自己的想法写在作文本上。这样,让学生进一步理解了课文,理解了露西的心情,把学生带进了露西的内心世界,同时发展学生的语言表达和逻辑思维能力,取得了很好的效果。

部编版三年级作文这儿真美范文【三】

这里环境优美,有生机勃勃的大树;有古色古香的建筑;还有繁花似锦的景物。真像一片世外桃源,这儿就是美丽的人民公园。

走进人民公园,首先,映入眼帘的是造型别致的假山,这些假山堆砌的千奇百怪,有的像正对我们走过来的怪兽;有的像咆哮的恐龙;还有的像卧在那里的驼鸟。其次,假山上有一条蜿蜒曲折的石子小路,这条小路可以通往一座美丽的小亭子,站在亭子中向下看,可以俯视整个公园的美景。

绕过假山向左走,是一条宽敞的林荫大道,道路两旁是参天大树,秋天来了,它们脱去了夏装,换上了华丽的秋装,一片片叶子随风舞动,远远看去就像一只只金色的黄蝴蝶;又像一只只伶俐的小鸟;还像是一把把彩色的小扇子,漂亮极了!

沿着林荫大道向前走,不知不觉就来到了小湖边,湖水清澈透明,宛如一面明亮的镜子,在阳光的照耀下,波光粼粼,湖中还有鱼儿和小鸭子在欢快地游来游去。

继续往前走,穿过一道拱形门,我们来到了一片竹林。从远望去,傲然挺立的竹子好像一排排威武的战士,守护着美丽的人民公园。走进一看,有气有节的竹子又好像一道道绿色的屏障,让人流连忘返。无论是严寒,还是酷暑,它四季常青,象征着人民正直、质朴的品格和积极向上、艰苦奋斗的精神。

走过竹林就是儿童的乐园,这里的游乐设施一应俱全,有惊险刺激的过山车;有阴森恐怖的鬼屋;还有如梦如幻的旋转木马……真是人眼花缭乱!

美丽的人民公园是一个让人恋恋不舍的地方,是一个可以让人忘记时间的地方,我不禁感叹,这儿真美!

部编版三年级作文这儿真美范文【四】

我的母校——河口二小,座落在罗家桥附近。它虽然范围小,但是看起来却整洁干净,是我们的乐园,我们在这里茁壮成长。这里春天鲜花盛开,夏天绿树成荫,秋天丹桂飘香,冬天白雪一片。可在我心中最美的还是操场了!

操场分为大操场和小操场,让我带你先参观大操场吧!大操场是同学们的乐园。下课时,同学们有各种各样的玩法,不到十分钟,同学们的疲劳就解除了,操场上充满了同学们欢快的笑声。

操场北边离地面五十厘米高的地方有一座升旗台,是由朱红色的瓷砖铺成的。旗台上有一个不足一米高的基座,而旗台后则是一个精美的希望之星雕塑。它是由银白色的石头雕成的,雕着两位少先队员,前面站着一位女少先队员,她右手朝东伸去,眼睛目不转睛地凝视着东方,左手捧着一本书,仿佛在激烈我们,好好学习;女少先队员后面是一位男少先队员,他仍然右手向东方伸去,眼睛望着东方左手拿着一个足球,让我们强身健体。少先队员下面有一个弯弯的月亮,月亮间有一根柱子,仔细观察,它是一把能打开知慧宝库的大门的金钥匙。

希望之星后面的墙上有着白底红字的教育方针,它指引着我们成为一个德智体,全面发展的人。升旗台的两边是用椭圆形的边框围起的花圃。

操场的东边是宣传栏,分别为作文展示栏和获奖公告栏,如果你的作品被贴了上去的话,心里一定会美滋滋的。

这就是我的校的操场,它是多么可爱,多么美丽啊!

部编版三年级作文这儿真美范文【五】

假日里,我和我的爸爸、妈妈来到了三墩兰里景区,那儿可真美啊!我一下车就被眼前的景象陶醉了。只见那儿有一片片金黄的稻田,一幢幢精致的小洋房,还有一座座立在清澈河水上的小石桥。

最美丽的就属那片花海了。首先我们来到了波斯菊种植区,那里的波斯菊一望无际,在太阳的照射下它们显得格外美丽。一朵朵波斯菊像一位位美丽的姑娘,正在争谁最美呢!它们的花瓣有的是玫瑰红的,有的是外红里白的,还有的是全白的,再配上深绿的茎、叶就更美了。它们发出淡淡的清香,让人感到很舒服。

我正闻着波斯菊发出的香味,妈妈突然从远处叫我:“彤彤,快过来!”于是我飞快地跑了过去,可跑到半路,我却停了下来,只见前方有一大片粉色的雾,就像一个粉红的童话世界。我继续往前奔,才知道那其实不是雾,而是粉黛乱子草。在阳光的照耀下,它们发出一点点粉光,更像一片“粉雾”了。它长得很密,又非常细,近距离观察它们,就会发现,粉黛乱子草的绒毛就像蚕宝宝吐出的丝一样。虽然粉黛乱子草比波斯菊的花数多多了,可是,它并没有波斯菊的香味。它长得很像蒲公英,可是我用力一吹,它并没有飞走,而是轻轻摆了摆身子。

花海是一幅美丽的画,也是一曲欢乐的歌。

部编版三年级作文这儿真美范文【六】

我们美丽的校园坐落在南京市仙林科学城的文苑路1号。今天,就让我当一名小导游,带着大家走近我美丽的校园吧!带着大家走近我美丽的校园吧!

站在校门口,只见左手边的大理石上写着七个苍劲有力的大字——南京市仙林小学。右边盖了一座值班室,有三位警卫叔叔为我们安全保驾护航呢!他们无时无刻保卫着我们美丽的校园,让我们在舒适安宁的环境中学习。正前方是宽敞明亮的教学楼,教学楼的顶端写着我们的校训:从小事做起。校训又大又红,似乎时时刻刻都在提醒我们要从小事做起。

走进校门,我们来到了雕塑广场,广场中央有一个名叫“启航”的雕塑。它的身姿像只小海豚,全身银光闪闪,“叼”着的球金光闪闪,在太阳的照射下到处光芒四射。它是我校的象征,代表。广场右侧是有假山建起的“迷你小瀑布”,石块上写着民乐曲目。

从雕塑广场往右走,来到了凤鸣路。只见一块大石头上雕刻着雄伟壮观的五个字:“园林式校园”。一路上,小草热情地欢迎我们的到来,小花也在欢快的跳舞、唱歌。

再往前走50米,可以看见我们宽敞明亮的食堂。食堂对面开满了数不胜数的蔷薇花,漂亮极了!

再往前走大约50米,我们走到了芳芬苑,里面有含笑园,樱桃园,梅园……

最后我们来到教室,俯视芳菲苑,看到许多棵大树,“心连心’’好像一个森林似的。

部编版三年级作文这儿真美范文【七】

1、我首先从课文的生字入手,利用随文识字和集中识字的办法,让学生注意字的读音、笔画顺序以及书写等问题,解决了本课基本的生字,为读通课文、理解课文内容打下基础。

2、教学评价及时且有针对性。课堂上利用激励性评价,鼓励学生大胆发表自己的见解,评价语言丰富、多样化,评价实效性强。

3、教学设计连贯,思路敏捷。整节课,我紧紧抓住主线,帮学生理清思路。通过让学生初步朗读课文,大致了解一下课文的主要内容。感悟出主人公露西的心情,然后我联系生活实际,让学生们谈一谈如果自己的爸爸不在身边心情会怎么样,表达出自己的感受。

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