百炼成钢一百年作文怎么写【一】
高明记得自己四岁时，数数就能数到一百了，可是堂哥——比自己大半岁多的高亮，别说数到一百了，超过十的数都记不住。
在爷爷眼里，长孙高亮是他最大的宝贝。老爷子听儿子念叨高亮太笨、不识数，怎么教都不长进，他就不高兴地说道：“我看不是孩子笨，而是你们自己笨——不会教孩子。不就是数数吗?让亮子跟我学，保准一教就会，你们就等着看看我怎么教孩子的吧!”
虽然爷爷没有什么文化，可是他识数：因为他自小就放羊，一大群羊少的时候几十只、多的时候上百只，每天都得数好几遍，这样才能对羊丢没丢心里有数。所以，数数对他来说是小菜一碟儿。
谁知，爷爷亲自一教长孙，才知道自己遇上了真“木头”，他教了好几天，结果是：亮子从一数到三，溜得很;从一数到十，磕磕巴巴的;若是再往十上边数，就会数着数着回到了一。
爷爷看着长孙又是心疼、又是着急，恨不得扇他一巴掌，抬抬手又舍不得，就恨铁不成钢地说道：“你不识数，将来怎么上学?不上学长大了可怎么工作?”
看着爷爷生气了，亮子眼里噙着泪回答：“爷爷你别生气，我长大了也放羊，就跟爷爷小时候一样。”孙子们没有少听爷爷讲自己童年、少年时候的故事，所以，亮子才给自己想好了这份儿未来的工作，权当是接了爷爷的班儿。
“唉!放羊?你以为放羊就不用识数了?一群羊放出去，你不会数数，丢了几只你都不知道。”爷爷叹道。
“那、那，我就放三只行吗?”亮子看着爷爷不高兴的样子，委屈地嗫嚅着。
“放三只?那放一只不是更保险吗?!”爷爷被长孙气笑了。
百炼成钢一百年作文怎么写【二】
《淬火成钢》以长征的重要节点布局叙事结构，完整、合理、准确地再现了纷繁复杂的长征历史时空。全剧从1936年4月周总理与张学良密谈合作开始，直至山城堡大捷结束，对会师三方一、二、四方面军都做出了新的呈现，打破了以往长征题材影视剧中，更多偏重第一方面军的倾向，对第二、四方面军的贡献和牺牲，也做出了极具冲击力的刻画，完整地展示整个长征历程。同时，本剧以三方大会师为历史焦点，全面展现这一历史时期内中国共产党审时度势，以民族大义为重，促成国际国内各种政治势力形成抗日民族统一战线的历史功绩，呈现了全民北上抗日的核心主题，在剧情建构上体现出了史诗巨作应有的格局。
史诗作品的时代感最终需要丰满、鲜活的人物性格来承担。本剧在人物刻画方面也显现出编导独到的艺术功力，在全景式、多线索的叙事推进中注重人物形象和人物性格的塑造，避免脸谱化、概念化处理，既精准刻画了当时中国社会大背景下国共两党间的大对决，同时还客观地描写了长征时期党内错综复杂的矛盾。在还原三军大会师前后特殊的历史情境中，通过多重人物线索极大地增强了戏剧张力和吸引力。其中对革命领袖人物的塑造，包括、周总理、彭德怀等，大胆起用新演员演绎，注重性格刻画，给观众提供了一种新鲜感。对众多争议人物的`塑造也取得了重要突破，遵照史实给予还原，在历史维度上体现出长征路上多层次、复杂的“人”的因素。同时本着大事不虚，小事不拘的原则，本剧中多组虚构人物的形象塑造也相得益彰，通过铁家父子、王家及程家兄妹和三界庄何月娥一家在大会师前后的坎坷、历练和成长，以“人民的群戏”辅助反映了当时红军到达陕甘地区所面临的严峻形势以及普通老百姓为完成三军会师所付出的巨大的努力和牺牲。真实领袖事迹和普通虚构人物的交织，使得剧作结构趋于平衡，更为全面生动地诠释了全民长征精神。
《淬火成钢》在制作层面延续了八一厂一贯厚重、精良的创作风格，特别是很多有质感的场景、细节和对话，都是在实际生活的基础上不断打磨才得以呈现，这也体现出创作团队是在深入生活、扎根人民的过程中挖掘中国故事。特别是本剧对战争戏的拍摄，借助后期特效技术打造出过去电视剧中难以完成的战争场景，达到接近电影大场面的水准，真实且具感染力，满足了现代主流观众的视听需求。
当下的主旋律影视剧，与市场和观众的有效对接是重点，也是难点，其突破的关键，在于我们的创作思想、创作观念与时俱进、不断开拓，也在于贴近时代、贴近观众并且合理地运用新的策略和手段。在探索主流电视剧如何与大众审美接轨上，《淬火成钢》做出了有益的尝试，在目前影视观众普遍年轻化的前提下，他们对战争题材电视剧的叙事和视听都有着高标准和高要求。一方面，坚持在史实、史材、史德的基础上真实还原历史、艺术呈现历史；另一方面，注重历史与现实精神的共振、共鸣，实现与大众更直接、有效的情感对话。主旋律的红色题材电视剧要真正在社会上产生影响力，必须让观众从被动观看转变为主动观看，需要从业者用更多的智慧，从创作、发行到播映，多管齐下，实现对主流价值观更好的传播。
百炼成钢一百年作文怎么写【三】
该剧从1936年4月周恩来与张学良密谈合作开始讲起，直至西安事变结束，全面展现了在这一历史时期，中国共产党为了能够号召全国人民抗击日本侵略者，在国际和国内的各种政治势力中作出努力。全剧通过展现一方面军的铁家父子、四方面军王家兄妺和二方面军程家姐弟在会宁大会师前后的坎坷和历练，反映了当时红军到达陕甘地区所面临的严峻形势以及为完成三军会师所付出的巨大的努力。同时该剧还展现了毛泽东、朱德、周恩来、张国焘、徐向前、任弼时、张学良、蒋介石、胡宗南等一批风云人物，展示着各自的政治本色和军事较量。最终，在党中央、毛泽东等的领导下，广大红军战士不仅克服千难万阻完成了三军大会师，实现了红军的统一。
在幸福生活的今天，通过观看《淬火成钢》，使我为自己的党、自己的军队、自己的先辈、自己的人民和国家倍感无比骄傲和荣光，也被毛泽东、周恩来等一代天骄和成千上万革命烈士的革命气概、前赴后继、不屈不挠的革命精神所折服和感动。正是我们的革命前辈、先烈们用满腔的热和激情换来了新中国的解放，繁荣与富强。可以这么说：“如果没有当年的红军战士们经过长途的跋涉，历尽艰辛万苦的革命精神，根本就不可能有我们今天安定、幸福的生活与自由民主。”
历史的红色旅程结束了，未来的红色旅程却刚刚开始，革命先烈用肉和气魄竖起了一座万世瞩目的丰碑，英雄们的斗争精神也将靠我们这些后世子孙去延伸，我们只有从发奋学习，做一个正直、勤勉的人，才能肩负起中华民族伟大复兴的历史责任。
坚忍不拔、自强不息、勇往直前——伟大的长征精神，我们不能忘记这种精神，要时刻牢记这种精神，更要继承伟大的长征精神并将其发扬光大!我们要将长征精神作为我们的精神支柱，取得我们个人的长征的胜利，取得一个又一个新的征程的胜利!
百炼成钢一百年作文怎么写【四】
《淬火成钢》作为庆祝中国共产党成立95周年、纪念中国工农红军长征胜利80周年的重大革命历史题材电视剧，以准确透彻的历史视角和有质感的艺术细节再现了长征浴奋斗的峥嵘岁月，充分展现了中国共产党为促进抗日民族统一战线所做出的努力和牺牲，是一部有筋骨、有情怀、有思想的史诗性作品。
作为红色题材的主旋律创作，《淬火成钢》最大的突破在于精准还原长征历史，艺术呈现长征精神。创作团队在对历史环境和事件整体深入掌握的基础上进行艺术化的提炼加工，对历史人物做出实事求是的客观评价，呈现给观众一个有中国精神、中国情怀、中国力量的故事，产生了深刻的思想冲击力和强烈的艺术感染力。
《淬火成钢》以长征的重要节点布局叙事结构，完整、合理、准确地再现了纷繁复杂的长征历史时空。全剧从1936年4月周恩来与张学良密谈合作开始，直至山城堡大捷结束，对会师三方一、二、四方面军都做出了新的呈现，打破了以往长征题材影视剧中，更多偏重第一方面军的倾向，对第二、四方面军的贡献和牺牲，也做出了极具冲击力的刻画，完整地展示整个长征历程。同时，本剧以三方大会师为历史焦点，全面展现这一历史时期内中国共产党审时度势，以民族大义为重，促成国际国内各种政治势力形成抗日民族统一战线的历史功绩，呈现了全民北上抗日的核心主题，在剧情建构上体现出了史诗巨作应有的格局。
百炼成钢一百年作文怎么写【五】
作为红色题材的主旋律创作，《淬火成钢》最大的突破在于精准还原长征历史，艺术呈现长征精神。创作团队在对历史环境和事件整体深入掌握的基础上进行艺术化的提炼加工，对历史人物做出实事求是的客观评价，呈现给观众一个有中国精神、中国情怀、中国力量的故事，产生了深刻的思想冲击力和强烈的艺术感染力。
《淬火成钢》以长征的重要节点布局叙事结构，完整、合理、准确地再现了纷繁复杂的长征历史时空。全剧从1936年4月周恩来与张学良密谈合作开始，直至山城堡大捷结束，对会师三方一、二、四方面军都做出了新的呈现，打破了以往长征题材影视剧中，更多偏重第一方面军的倾向，对第二、四方面军的贡献和牺牲，也做出了极具冲击力的刻画，完整地展示整个长征历程。同时，本剧以三方大会师为历史焦点，全面展现这一历史时期内中国共产党审时度势，以民族大义为重，促成国际国内各种政治势力形成抗日民族统一战线的历史功绩，呈现了全民北上抗日的核心主题，在剧情建构上体现出了史诗巨作应有的格局。
史诗作品的时代感最终需要丰满、鲜活的人物性格来承担。本剧在人物刻画方面也显现出编导独到的艺术功力，在全景式、多线索的叙事推进中注重人物形象和人物性格的塑造，避免脸谱化、概念化处理，既精准刻画了当时中国社会大背景下国共两党间的大对决，同时还客观地描写了长征时期党内错综复杂的矛盾。在还原三军大会师前后特殊的历史情境中，通过多重人物线索极大地增强了戏剧张力和吸引力。其中对革命领袖人物的塑造，包括毛泽东、周恩来、彭德怀等，大胆起用新演员演绎，注重性格刻画，给观众提供了一种新鲜感。对众多争议人物的塑造也取得了重要突破，遵照史实给予还原，在历史维度上体现出长征路上多层次、复杂的“人”的因素。同时本着大事不虚，小事不拘的原则，本剧中多组虚构人物的形象塑造也相得益彰，通过铁家父子、王家及程家兄妹和三界庄何月娥一家在大会师前后的坎坷、历练和成长，以“人民的群戏”辅助反映了当时红军到达陕甘地区所面临的严峻形势以及普通老百姓为完成三军会师所付出的巨大的努力和牺牲。真实领袖事迹和普通虚构人物的交织，使得剧作结构趋于平衡，更为全面生动地诠释了全民长征精神。
《淬火成钢》在制作层面延续了八一厂一贯厚重、精良的创作风格，特别是很多有质感的场景、细节和对话，都是在实际生活的基础上不断打磨才得以呈现，这也体现出创作团队是在深入生活、扎根人民的过程中挖掘中国故事。特别是本剧对战争戏的拍摄，借助后期特效技术打造出过去电视剧中难以完成的战争场景，达到接近电影大场面的水准，真实且具感染力，满足了现代主流观众的视听需求。
当下的主旋律影视剧，与市场和观众的有效对接是重点，也是难点，其突破的关键，在于我们的创作思想、创作观念与时俱进、不断开拓，也在于贴近时代、贴近观众并且合理地运用新的策略和手段。在探索主流电视剧如何与大众审美接轨上，《淬火成钢》做出了有益的尝试，在目前影视观众普遍年轻化的前提下，他们对战争题材电视剧的叙事和视听都有着高标准和高要求。一方面，坚持在史实、史材、史德的基础上真实还原历史、艺术呈现历史;另一方面，注重历史与现实精神的共振、共鸣，实现与大众更直接、有效的\'情感对话。主旋律的红色题材电视剧要真正在社会上产生影响力，必须让观众从被动观看转变为主动观看，需要从业者用更多的智慧，从创作、发行到播映，多管齐下，实现对主流价值观更好的传播。
百炼成钢一百年作文怎么写【六】
近日，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，并发出通知，要求各地区各部门认真贯彻执行。这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。
曾强调说，现在在干部特别是年轻干部中，最重要也是最需要注意并切实解决好的是理想信念问题和思想作风问题，最需要加强的是理论教育。“两学一做”是党的十八以来，继群众路线教育实践活动、三严三实专题教育之后的第三个专题学习教育，其加强理想信念教育、提高党性修养的意义也是与强两次专题教育一脉相承的，更是对前两次专题教育的延展深化。作为年轻干部，是一个有激情、有活力的广大群体，更应该做践行“两学一做”的急先锋，在不断学习中和工作实践中反复磨砺，淬炼成钢。
深学党章党规以“补脑”。本固才能枝荣，根深才能叶茂。培养选拔年轻干部，事关党的事业薪火相传，事关国家长治久安。万丈高楼平地起，只有把根基打好了才能建成宏大的建筑，只有根基扎稳了才能枝繁叶茂。学习党章党规作为年轻干部步入工作岗位的一堂基础课，其目的就是要在一开始就树立起年轻党员干部的责任意识、规矩意识和担当意识，明确党员的权力义务，明确政治纪律和政治规矩，树立起年轻干部的浩然正气，达到自身正、自身净、自身硬的目的，营造风清气正的政治环境。年轻干部学习党章党规要始终带着问题学，一字一句的理解通读，对照党章标准，着力破解自身存在的入党动机不纯、践行党章不力、遵守党规不够等众多问题，在不断学习中，自觉地将党章党规的要求融入到自己的生活和工作当中，做学习党章、遵守党规的合格党员。
常悟系列讲话以“强筋”。系列重要讲话是党的指导思想的最新成果，是中国特色社会主义理论体系的最新发展。年轻干部在学习系列讲话时，要深刻认识就要深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，科学把握贯穿其中的马克思主义立场观点方法。要始终把握正确导向，坚持向中央基准看齐；要始终把握正确方法，坚持理论联系实际；要始终把握目标方向，坚定理想信念和政治原则。只有这样，才能把系列讲话精神融会贯通，落实在工作上，才能始终坚定“三个自信”，补足“理想信念之钙”，才能真正做到强筋壮骨，抵挡各种诱惑，做一名合格的干部。
争做合格党员以“正己”。喊破嗓子，不如甩开膀子。开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。年轻干部在践行“两学一做”中要抓住“做”这个关键，抓牢问题这个“牛鼻子”。做合格党员，不能只是落实在通读党章、学讲话上，不是喊在嘴上、写在纸上，而是必须把党章党规、系列讲话落实到行动上、体现到具体工作中。只有落地生根，才能遍地开花；年轻干部要通过学习党章党规为自己竖起标杆，学习系列讲话为自己做好引领，自觉做到以学促知、以知促行，做有信念、有纪律、有品行、有作为的年轻干部，时刻坚持问题导向，在“两学一做”过程中不断进行自省、自警、自励，坚持说老实话、干老实事、做老实人，自觉做一名在党言党、在党忧党、在党为党的合格年轻党员干部。
只有善始善终，方能善做善成。年轻干部要在践行“两学一做”中树立崇高的理想信念，在践行“五大发展理念”、贯彻“四个全面”、实现“两个一百年”伟大目标中，不断砥砺前行、淬炼成钢。
