伯牙鼓琴续写作文500字【一】
因为一个约定，琴声袅袅绕梁，却只能在回忆中去思量;因为一个约定，千里马遇伯乐，该是怎样的欣喜?一篇文章，让心灵与神圣碰撞，友谊就是这样，需要我们去追逐，它便会永久归属……
——题记
回眸祖国历史上留下的5000串神圣脚印，追忆那英杰辈出的春秋时期，我们不难会想起那两个闪耀的名字——俞伯牙，钟子期;不免会将那段友谊铭刻于心——真情万岁!
美景·朝阳。江南的风光，一如画卷上给人的感觉，清凉。淡蓝的天空，有些许空旷，忽而飞鸿降落，绿色的荫蔽刹那被点亮。清晨，伯牙伫立在江边抚琴，春秋时期鼎盛一时的绝妙琴技，引来了众人的围观、赞叹。乐声清脆，却不免听出忧伤些许——俞伯牙的琴技虽脱俗，可在这世上却无人心领神会。即兴也好，感伤也罢，一曲毕，迎来的依旧是一片唏嘘——只有笑笑罢了，只能笑笑罢了，千里马纵然用有驰骋万里的粗犷，又有谁真正了解没有伯乐来鞭策的殇?
江南·水傍。“人在画中游，舟行碧波上……”是谁轻声的呢喃，送来了伯牙触弦的忧伤，一叶扁舟游江上，舟中瑶琴声声倾诉衷肠。夕下的黄昏，还有那点点晕红，如此纤弱。水乡的瑶台，琴声依旧是辽远、悠长。迎接一次又一次的曲毕，那份欣喜，却无人欢心同自己，问世间，伯牙再无知音可寻?嘴角划过一抹浅笑，我知道，那是一丝忧伤……忽而，却闻赞叹于江南岸上——“妙哉，妙哉!”钟子期的身影映于水面上，泛起层层涟漪，散落一地花语。二人一江一案对望，伯牙终于找到灵魂指引的希望，赶忙将子期遥于舟上。伯牙琴技无保留释放，钟子期大赞妙语连珠共饮酒，这夜，窗外是夜静人眠，舟内二人却是与音乐世界，一醉方休……琴声美景伊人，伊人不及子期，子期送我箴言一句，我为子期长歌一曲……
知音、挚友的出现并不长久，钟子期随后便要走……二人约定明年春花烂漫时，必将在复还。冬去春来，天空中划过一道燕影，背上琴弦，带着美景满眼，伯牙如约而至，却不料那更胜一筹的琴技，却送来了故友辞世的文书一纸。伯牙悲痛欲绝，走到子期的墓前，春日里，花朵却在凋零，伯牙明了，连花，都在给予朋友一方宁静。伯牙坐在子期的墓前，抚琴一曲，那琴音，撼动了天地。那声声婉转、丝丝牵引——知音哪，我何时才能在茫茫人海找到你的心?
余音袅袅绕梁，却闻弦声欲坠——伯牙在挚友的眼前，将今生所爱抛却。只为纪念，那一夜的知音难觅;只为缅怀，我的伯乐，我会等待你的赴会……荣辱不惊，观庭前花开花落;去意无留，望碧空云卷云舒——亲爱的朋友，为你抚琴一曲，为你赋诗一首，愿我们的友谊，从此长久。
伯牙鼓琴续写作文500字【二】
1、我们今天要学习的课文题目叫：《伯牙绝弦》。（板书课题）这是一篇古文，就是文言文。
2、指名读课题。（题目中“绝”和“弦”放在一起比较难读，而且“弦”的字音本来就比较难。
3、齐读课题。
4、我们以前学过《杨氏之子》，也是一片古文，你印象中的古文是怎样的？
伯牙鼓琴续写作文500字【三】
没过多久，伯牙生了重病，命不久矣，他将自己所珍藏的`琴送给了锺子期。锺子期还不知道伯牙将，问他为何把琴赠与自己。伯牙道：“这琴，名曰‘锺期’，它，是你的啊。”锺子期感到很奇怪，但他也没有多问，把琴收下了。伯牙把自己家中的物品全卖了，置办好后事，安然等待亡。
两天后，伯牙在家中去，桌上还有一封留给锺子期的信。当别人把信交给锺子期时，他简直不敢相信，他抓着来人的肩膀，吼道：“这不是真的！不要骗我，告诉我，这不是真的！”那人没说话，把信递给锺子期，锺子期松开了手，颤颤巍巍地拿着信，信上写道：“子期，你见到这封信时，我已经了，很抱歉没能亲口和你说再见。你去学琴吧，我当然知道你没有银子，不过没关系，我都准备好了，银票就在信后面，足够了。去学琴吧。愿我们来世再见时，还能再做知音。伯牙。”泪水模糊了锺子期的双眼，他踉踉跄跄、失魂落魄地跑到街上，他来到常与伯牙相聚的地方，坐在常坐的青石上，心里只有茫然，只有不知所措。
五年后，这里来了一位琴师，背上背着一把叫作“锺期”的琴，手里捏着一支叫作“伯牙”的笛子。这位琴师来到伯牙坟前，先吹了一曲，婉转悠扬，吹罢，在旁边挖了一个小坑，把笛子埋进去，口中喃喃道：“伯牙，这是用你的那些银子买的，现在还给你了。”然后，取下背后的琴，弹了一曲又一曲，弹着弹着，眼泪缓缓而下。一天，两天，三天……十天十夜，不吃不喝，不眠不休。他的手指早已被琴弦划破，汩汩流，惨不忍睹。琴弦也早已被鲜浸透，音都不纯了。
终于有一天，琴声戛然而止，他倒在了坟前，再也没有起来。
