今天下午,我们和陈老师参观了学校的图书馆。图书馆在魁星楼五楼。图书馆分为3个地方:学生阅览室、书库和教师阅览室。
首先,我们排成两队去参观学生阅览室。走进学生阅览室,我们眼前呈现着一些可爱的桌椅和书架,陈老师说:“这里是一二年级同学常来的地方,所以这里的桌椅和书架都很可爱!”学生阅览室很大,差不多有我们的教室4倍大!学生阅览室的东面墙上写着一行大字:好的书籍是最珍贵的珍宝,西边写的是:读一本好书就是和许多高尚的人谈话。南北面都写着一个大字——静,这是在提醒我们来到图书馆一定不能大声喧哗,否则,就会影响其他同学阅读图书。这里的书都是一些很有趣的书,有《中国民间故事》、《名人趣闻》、《列那狐的故事》、《三十六计》、《上下五千年》……学生阅览室还有3台电脑,是同学们用来网上阅读的。
接着,我们又到书库参观。一进门,我就发现了2台电脑,是平时我们来借书,老师就用这2台电脑来记录的。书库有九排大书架,这些书架上的书加起来大约有两万三左右。书都分类摆放,有:文学、地理、历史、艺术、科学。文学类书籍是最多的。
最后,我们跟着陈老师来到教室阅览室。教师阅览室很小,还没有学生阅览室的一半大。这里的.桌子是长方形的,没有学生阅览室的桌子可爱也没有它大。这里最多的老师们阅读的教学报刊杂志。
走进图书馆,就仿佛徜徉在书的海洋中。
致使没有看清它那曼妙的身姿与喜悦的表情,波纹荡漾开来,到达荷叶边上便停了下来,这荷叶真真是接天莲叶无穷碧,荷叶上的荷花红白相见,鲜艳欲滴,这时走来一位身穿白裤,背着黑色小包的女同学,嗯,是我喜欢的打扮,她似有欣赏这美景的打算,果然,她拿出来手机,将摄像头对向远处,要留下这美丽的景色,然后又快步走向我的对面,站到了桥头上,又拍了一张照便匆匆走了,心中略有遗憾。湖畔又只有我自己了,不,还有自由遨游的鱼,有欢快鸣叫的鸟,有热情盛放的花,一切都是那么美好,一切都是那么欣欣向荣,为何只有我,竟有这轻生的念头?
远看生态园,像一块无瑕的碧玉,中间镶嵌着一颗十分灿烂的阳光下十分耀眼。还有旁边一圈的十二生肖好像是在守护那颗灿烂耀眼的珍珠。
走近看,首先映入眼帘的是一丛丛美丽的梨花,像白色的仙子在跳舞,像一块块好吃的奶油,他们的叶子也十分像一艘艘乘风破浪的`小船。最引人注目的要数中间那棵繁茂的参天大树了,只见一个高大的巨人出现在我的眼前。上面的叶子疏密有致。微风轻轻吹来,上面的枝叶好像在翩翩起舞。再往外走,你就会看到十二生肖大圆盘。公鸡的姿势好像再昂首挺胸地在走路;老虎的姿势好像在仰天长啸,仿佛让所有森林中的动物知道它才是森林之王;马的姿势好像它即将要奔跑,跃跃欲试。看那是我的生肖——老鼠,那只老鼠窝成一团,好像怕可怕的猫要报当年的仇而这样的。再往里走,我看到一棵棵银杏树,仿佛顶天立地的大柱子。它们金黄色的叶子也十分像一把把金黄色的小扇子。我再往里走,就看到了我最喜欢的动物——长颈鹿的雕塑,那只长颈鹿雕得栩栩如生,仿佛真的一样,那只长颈鹿好像还十分忠诚,一直凝视远方,好像在等待她的主人一定会来接它。
小公园的景色说也说不尽,希望你自己到我们学校来慢慢观赏。
春天,小树林里的各种树木都发芽了,很快,梨树、桃树和杏树上开满了粉红色的、白色的小花,一簇一簇的,漂亮极了,像是花的海洋。小鸟在小树间飞来飞去,叽叽喳喳地叫个不停。穿着黑色礼服的小燕子告诉我们:“春天来了!”我们高兴地给树木浇水施肥,希望它们能茁壮成长。
夏天,柳树已经长出了长长的枝条,果树也长出了茂盛的叶子,知了在枝头不停地叫着。清晨,我们早早地来到小树林,或者倚着树干安静地读书,或者在树木间走来走去背诵课文。下午的小树林可热闹了,我们在树林里捉迷藏,追过来、跑过去,玩得可高兴了!有的同学玩累了就在小树林里席地而坐,休息一会儿。
秋天,小树林变成了五彩的世界。有苍翠的松树、金黄的杨树,还有结满红红黄黄果实的桃树杏树呢。看,满枝的果实把树枝都压弯了,我们争先恐后地采摘果实,有桃子、梨子、杏子等。等我们摘完果实,就到小树林里捡树叶。同学们有的捡到了扁圆形的,有的捡到了三角形的`,还有的捡到了圆形的。我们把这些漂漂亮亮的树叶擦干净,夹进书本里做书签。
冬天,小树们大都脱掉了绿色的衣服,穿上了漂亮的银装。下大雪了,我们拿着扫帚和棉被来到小树林。我们先轻轻地扫去小树上的积雪,然后再把棉被“穿”在小树的主干上,这样小树就不怕冷了,可以温暖地过冬了。
我们非常喜欢学校的小树林,它一年四季都是我们的乐园!
今天,我的小队和朱一铭的小队兴高采烈一起来到了浦东图书馆,准备汲取点“新鲜的养分。”
我们刚走进图书馆,欣喜如狂、满怀期待,于是迫不及待地拿了一堆书,大家抱着书,向图书角走去。屁股刚落地,我们就一字一图地认真阅读,还不时把书中最有趣的地方分享给旁边的同学,正所谓是“你快乐,我快乐,大家都快乐”。
徐悦榕借了一本书,我很想看,徐姝昕也很想看。我想:如果独自一个人看,岂不是显得太自私了?她们都有跟我一样的想法,于是我们便坐在一起看。我发现徐悦榕看书的速度真的很快,我就差最后几行字了,她就在旁边轻轻地问:“可以翻页了吗?”“等一下,”我说,“徐姝昕还没看好呢!”我们俩每次都要等徐姝昕看完,她可会拖后腿呢!很快一本看完了,再看一本,不知不觉中我们看了不少的书。
其中我看一本漫画书,叫《马小跳去丹麦》,这是一本科学漫画书,这种书图文相间既能充实我们的科学知识,又不失阅读趣味。这里写满了有关丹麦的常识和科学故事。
我的小伙伴们看书的神情也是一道亮丽的风景线。有的一看到幽默处就旁若无人地哈哈大笑;有的看到感动处便热泪盈眶;还有的看到匪故事不禁大叫:“把他抓住!”而我把这个图书馆里的书中小镜头尽收眼底。
一分钟、两分钟、三分钟……一本、两本、三本……我们不停地看着书,时间也一分一秒地过去了。大约过了两个小时左右,我们就依依不舍地各自回家了。今天真是一个充实愉快的一天啊!
今天,老师带我们去一睹了石镜小学的风采,果然,不愧是历史悠久的名校。
走进石镜小学,映入眼帘的是雄伟的大门:一块深红色的巨大石碑上,镀着“临安石镜小学”几个镀金大字。向左看,有一排气派的.伸缩门,高大约有1.6米。
走进大门,一眼就能望见一幢高大的教学楼。教学楼中间凸起,两边凹进,造型奇特。教学楼一共有四层,表面贴着粉色瓷砖,一部分窗户是扇形的。第二层的外墙上写着“共创品质石镜,共建和谐校园”几个红色大字。
教学楼左边的围墙上有着各种主题的版块、海报。最引人注目的是镀金的“以石为镜,正身立人”这几个字了。
走进教学楼,向左看,就能一睹教师们的风采。右边是石镜小学曾经的辉煌事迹和各种荣誉奖牌。
穿过长廊,就来到了“润园”——石镜小学的明珠。润园中心是一个不规则的池塘。围绕池塘的是古色古香的太湖石。池子里有许多金鱼:有红的,有黄的,有黑白相间的……大小不同,颜色各异。其中,我最爱的是那条金色的鲤鱼。金色的鳞片在阳光下,闪闪发光,白色的鱼鳍舞动着,嘴边两条须使他显得更帅气,像是一位高傲的王子,在水中舞剑。
池塘的一边,坐落着一座由太湖石堆积成的假山,假山上有着形状大小各不相同的洞,看起来妙趣横生。
假山被郁郁葱葱的植物包围,给静穆的假山添了不少生气。池塘周围有着各式各样的植物,有黄色的腊梅,有花苞像子弹的玉兰树,爱睡懒觉的柳树……那亭亭玉立的茶花更是惹人喜爱,一个个花苞,像一群小姑娘,露出羞涩的笑脸。
当我们还沉浸在美景中,老师却已跨过马路,向我们招手,示意我们回去。
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