大学生创客空间英语作文(以创客为话题的英语作文初中)

大学生创客空间英语作文(以创客为话题的英语作文初中)

首页写景更新时间:2024-05-17 08:37:15
大学生创客空间英语作文(以创客为话题的英语作文初中)

大学生创客空间英语作文【一】

时间流逝,如白驹过隙。它像一个顽皮的孩子,趁着人们不注意,悄悄地溜走,不留下一丝蛛丝马迹。如今,我们已经走进21新世纪的大门,回望历史,五千年上下的文明沉积,仍历历在目。

起初,先祖以结绳记事,十分麻烦,后又发明了文字,将事物刻在石头或者龟壳、皮革上。然而,这样做材料不足,记录下来的.东西难以保存。后来,人们用竹子串成竹简,在上面写字,可这样君王批阅奏章太过劳累,于是人们又思考这个问题的解决方法。终于,皇天不负有心人。先人发明了纸张,既不太费材料,又轻如羽毛,而且存放方便。纸张大大受到推崇,一直沿用至今。由此,可以看出,生活需要创客,需要创新。

近来,我们学校推出“快乐薯片”活动,各年级班级都积极响应,同学们纷纷开动脑筋,创新思维。如何让又薄又小的薯片在大力摇动十下,尽最大力扔出去后,还能完好无损,同学们纷纷使出浑身解数。最终,比赛结束。一些同学虽败犹荣,因为他们曾去努力过,并思考过。我想,这对他们往后的生活有一定的帮助。

生活需要创客,需要创新,时代在变,生活水平也在改变。我们应与时俱进,用新眼光去看待问题,懂得不同角度看问题。如果我们没有作出适当创新,生活将会止步不前。生活与创客之间密切相连,密不可分,相互促进发展。就如同食物链,如少了一样,那么生态就会不平衡。

我们要携手创客,善于创新。为了国家发展,为了生活的延续,当一名创客。相信有一天,人们会生活在一个全新的世界,世世代代继续创新。

大学生创客空间英语作文【二】

如果你是一名顾客,你一定想见识最新产品;如果你是一位观众,你一定想欣赏最新剧目;如果你是一位歌手,你一定想唱新歌;如果你是一位运动员,你一定想尝试一套新动作。对于,爱写作的你,你一定想用新的写作思路去堆砌作文大道。

听我举了这么多例子,知道我想说什么了吧。

没错,就是——求新。

求新,是人类的本能。创新地推动我们的\'社会向前发展。从人类诞生的那一天起,创新的脚步就从未停止过。历史从古埃及的纸草文字中走过,从中华的四大发明中走过。从牛顿的三大定律中走过,从克隆绵羊多利中走过。一串串创新的成果在历史的天空中熠熠生辉。试想远古的蛮荒原野中,我们的老祖先没有敢第一次捡起石块和树枝,今天的苍穹下还会有满目的繁荣文明吗?

为什么要创新?古人说得好:流水不腐,户枢不蠹。只有求新求变,事物才会有生命力,太阳每天都是新的,于是我们不能抱昨天的眼光来看待今天和明天。在日新月异的社会中,抱残守缺就意味着失败。只有不断采用新方法、新技术,不断地有新发明、新创造,不断地产生新成果,我们的事业才能兴旺发达。

然而创新也是不易的。每一个新事物要得到人们的理解、肯定与支持,总是需要一个过程的。90年代初期,内地开始出现了咨询顾问业,个人办的点子公司、调查公司应运而生,但许多人笑他们是不务正业,靠动歪脑筋要嘴皮子骗钱的小混混,时至今日,咨询顾问业在社会中的作用已越来越大,再没有人把他们看做三流九教了。但是,最初的创业者往往很容易被流言蜚语吓倒。倘若他们没有敢于坚持的勇气,能有今天的业绩吗?当然不。

因此我们要说,在创新过程中,敢为天下先的勇气是最重要的。固然,我们也需要卓越的 想像力,兢兢业业的精神、坚忍不拔的毅力和冷静的头脑,但王二麻子敢举第一面大旗,我们首先要为他喝彩,于是面对从未有人穿越,而今终于被抛在身后的大西洋,哥伦布能感慨地说:我敢做了,去做了,终于做到了。

鲁迅先生说:我们要感谢敢于第一个吃螃蟹的人。是的,如果你是歌手,去唱新歌吧!如果你是运动员,去做新的腾越吧!我们大家将为你喝彩!

大学生创客空间英语作文【三】

我们是创客,不断地创新是我们永恒的追求。

创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家的不竭动力。人类社会发展的历程,就是一部不断创新的历史。

人人都是自媒体,都可以成为创作者,都是产业链上的一个环节。我们运用互联网和最新的工业技术进行创造,将制造业搬上自家桌面,迎接“个体制造”时代的到来。

从能感知情绪而随之变色的衣服,到立体光束呈现给受众的视觉盛宴;从能够打印立体巧克力和立体人形的打印机,到根据视觉方向写字的神奇机械……以创新为使命的我们涉足了艺术、手工、科学、工程技术、食物、音乐等多个领域。

“创客”一词来源于英文单词“Hacker/Maker”,是指努力把各种创意转变为现实的人。我们不断地把创意变成产品,实现不同的梦想。

大学生创客空间英语作文【四】

创新是大势所趋,创客是时代的呼唤。启动仪式上,学生代表黄晋安向全校师生发出倡议,号召大家做科学知识和科学方法的传播者;多动手、多动脑,积极参加学校组织的各项创新活动;深入观察,积极思考,通过科技活动丰富校园生活,激发科技兴趣,启迪创新意识,用科学的方法去指导生活。随后,泉州市教育局副局长徐昌裕向与会人员介绍了2016年全国青少年科学调查体验活动的相关情况,并充分肯定了晋江实小近年来在科学创新方面所取得的成绩。仪式上,主办方代表还向晋江实小赠送了本次活动的相关书籍资料。

记者了解到,2016年泉州市青少年科学调查体验活动由泉州市科学技术协会、泉州市教育局联合主办,活动主题为“走进创客 体验创新”。作为本次活动启动仪式的举办地,晋江市实验小学近年来扎实推进青少年科学创新工作,并取得骄人成绩:学校连续多年获得全省机器人竞赛小学创意组第一名,在全国赛中也多次取得优异成绩。2015年,晋江实小创意机器人项目——“食品污染物检测机器人”获得全国青少年机器人竞赛金奖,随后又受邀参加由中国科协、教育部、科技部、工信部及中科院联合举办的全国科普日北京主场的展示活动,并获得与会领导及参展嘉宾的高度认可。

大学生创客空间英语作文【五】

近日,东海县石梁河镇树墩小学举行2016年全国调查体验活动“走近创客 体验创新”启动仪式。仪式上,师生代表先后发言。鼓励全体同学要积极参与到科普实践活动中来,积极进取,勇于创新。

本次活动在老师们的指导下,有条不紊的进行。同学们开展实践体验,定期观察、及时记录并写出实验报告,把自己的奇思妙想付诸于现实,争做树墩小学的“小创客”。

本次活动旨在让更多地孩子有机会零距离接触创客文化、体验创新乐趣,点燃创新激情!

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