三年级作文只有100字(三年级小学作文100字以上)

三年级作文只有100字(三年级小学作文100字以上)

首页写景更新时间:2024-04-29 22:48:03
三年级作文只有100字(三年级小学作文100字以上)

三年级作文只有100字【一】

美国著名残疾人作家海伦·凯勒曾经写过一本励志小说——《假如给我三天光明》,她要用眼睛观察身边人和物的细节。作为正常人的我们,是否珍惜了自己的眼睛呢?我9岁时戴上了眼镜,如果只剩三天的时间来看一切,我会立刻对周围的一切投以不一样的目光去珍惜。

假如只有三天光明,我一定会精打细算地细想一下。

第一天,我决不会晚起。与我以往的习惯不同,我要亲眼目睹第一缕阳光洒进房间,聆听黎明的第一声鸟鸣,然后拿着水壶出去散步。走一走家乡的小路,看一看家乡的风景,闻一闻家乡的泥土,把满眼的绿色刻记在脑海中。当然,还有我周围的一切。到了学校,我会更加努力记住同学嬉笑的面孔、老师讲课的辛苦、同学认真读书的场景……我还会用最优美漂亮的字体填写同学录,用最绚丽的色彩绘一幅图画,写一次最工整的作业……

第二天,我要完成本来想在暑期才完成的愿望:一、通读所有书柜上的书籍,并记住字帖上优美的书法作品。二、用压岁钱买一台摄像机,拍下所有美好的瞬间,有父母的工作照,有花儿的雨露照……三、完成20幅绘画作品,把我几年来珍藏在心里的或已经失去联系的好朋友以及他们送我的礼物都记录下来,深深地记忆在我的脑海里。完成这些以后,我可能已经忙到了深夜。我想这一夜我会彻夜不眠,细细回味我周围的一切。

第三天,也是我看到光明的最后一天。我将回到我的老家,一一记住我亲人的面孔,去看一场戏剧,让中华民族的传统艺术在脑海中不断徘徊;把我最喜欢的电视剧《野鸭子》一气看完,去网上看看古今中外伟人的视频……天啊,我还有很多事情没做,可是没时间了呀。等等,让我再看一眼……

如果真的遭此厄运,我恐怕会将目光范围内的一切事物看的比金子还重要。从这次假设中我悟出一个道理,珍惜你的眼睛,珍惜你眼前所拥有的一切东西,可能明天就要失去它。

假如我只有三天光明,想起来真的可怕,不过现在还来得及,赶紧做眼保健操吧……

三年级作文只有100字【二】

假如我只有三天光明,那我肯定不会忧伤。我会去看世间一切美好的事物,我一定会利用好这三天的光明。

第一天,我要背上自己的小书包去学校上学,看见学生书声琅琅,看见老师正在为上课的内容而准备着资料。我会做一名好学生,上课认真听讲,而且要更加关心同学。做作业的时候我会书写更端正,因为我失明后,肯定会去摸盲文,即使写字,但也一定是写得潦草不堪,密密麻麻。如果老师让我为班级做些事情,那我一定没有任何抱怨,而是尽最大的努力去做好。

第二天,我离开了学校,背上旅行包进行一天的旅游,我一定要仔仔细细地观察这个世界,去欣赏大自然的美好景物。我虽然在蓝天白云下生活了十二年,但却从来都没有感觉到它的宽广;我虽然见过许多的大海,却从来没有感受到它的浩瀚;我虽然见过许多公园里的花朵,却从来没有感受到它的芳香。如今,我快要失明了,我用一天的时间来观察它们,这让我已经感觉很满足了,因为我将在这一天里看到许多美妙的风景,给我留下了美好的回忆。

第三天,我会老老实实地待在家里,和我的家人在一起,因为他们是我这辈子最不能忘记的亲人。我肯定会去翻翻小时候的照片,我刚出生的时候,我满月的时候,我生日的时候,我与爸爸,妈妈,外婆,姐姐一起出去合影的时候,这些都记录着我12年来的点点滴滴。

妈妈的鬓角上长出来好几根白发,爸爸的脸上也呈现出了许多皱纹,我的最后一个夜晚也将结束。我多么希望自己可以一直开着台灯,不要灭掉。

但是,台灯最后也永远地“消失”了!

三年级作文只有100字【三】

如果有一天我醒来,知道自己只剩三天光明时,我可能不知道该怎么做,因为我还有那么多事情没做呢。不过还好,这只是假如,我还有理智去判断这最后的三天可以干什么,该干什么,需要选择那些重点,如何去度过那三天。

第一天:这是第一天,是开始,不过,这种开始也很恐怖。我要先起床,然后立即去见亲人,因为他们对我来说很重要,我要将他们的样子永远刻在我心中。接着,我要好好的看看我自己,仔细的看看我的每一个器官。看看那乌黑的头发,看看那对棕黑的眼睛,它们是多么可爱!再看看自己的手、脚。以前一直没有留意,而现在看来,所有的东西都是多么可爱。外面的世界也是,就连那黑白电视,我也羡慕极了,因为不久以后,我的世界只有黑,连白也没有了。

第二天:这天我要先去摸摸水,闭着双眼感受一下水是什么感觉。啊!以前我从未这样仔细地感受它,它是多么清,仿佛能渗透我的心,直使我的心颤抖。可水是什么颜色?透明。以前,我知道透明是什么,因为我一看水就知道了,可是现在,以后,在日复一日年复一年的过程中,透明这个概念在我的脑海里慢慢地模糊,慢慢地远离我,直到消失,这是多么可怕!接着我要去感受粗糙等名词,感受它们被摸在手里的感觉。

第三天:这是最后一天了。我要去观察中国汉字,观察中国的伟大!我仔细看一个字,我越看越细越看越细,似乎见到了文字的创始人,他是多么的有智慧,而我们中华民族又是多么的有智慧,我们的先辈把每一个字都造的无与伦比,多么美丽!每个字的每个笔画都有它独特的意思,多么神奇!我要去了解四大发明,了解它们为人类带来的好处,使我多么自豪!但这一切将在这天结束后消失在我的眼中。

啊!我还有多少事没做,还有许多得我留念的事,幸好这只是假如。我知道了,我们要从现在做起,去欣赏自己还拥有的东西,不要等到它要失去时才挽救,那时已经晚了。

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