写人作文中的写事语句【一】
我的爷爷是个退休的老工人，他在乡下创办了一个二胡家庭作坊，我最敬佩他对二胡制作的执着和认真。
爷爷是退休后开始制作二胡的，他白手起家，零基础学习制作二胡，一直到现在远近小有名气，真是非常不容易啊！每次我回乡下，总看见他在屋后的厂房里忙个不停。只见他全神贯注地在工作台上制作着，身上的工作服又旧又破，还赃兮兮的，头发已经花白一片，还粘着不少木屑。我总是大声地叫他，他才停下手中的忙活，弹弹灰尘来陪我玩。我对厂房里的东西都感到好奇，总是问：“这是什么东西？干什么用的？”爷爷也总是耐心地告诉我：“这是打磨的机器，那是制作的工具，那些是原材料……”爷爷还教我辨认哪个是红木，哪个是小叶紫檀。他总跟我说厂房里面太脏了，叫我去院子里玩，自己却又在厂房里忙上了。
一天上午，有个客人让他做4把红木龙头二胡，他又在厂房里忙开了。到了吃中饭的时候还不见爷爷下来，奶奶去喊他，他说待会就来，但等了十几分钟他还是没来。我就跑到厂房大声喊到：“爷爷，吃饭啦！”爷爷回应说：“再等会儿，等我把这个龙头磨好。”我说：“爷爷，这样废寝忘食干什么呀？”爷爷却乐呵呵地说：“你看这把龙头二胡的龙嘴斜了一点，我已经快把它磨正了，这个活一定要一鼓作气才能把它做好。”说着爷爷已经完工了，拍拍衣服，拉着我回家吃饭了。我摸着爷爷的手，感觉到了爷爷的辛苦、勤劳。午饭后，爷爷把碗一放，又拿起了一把把二胡在调音了。他真是分秒必争啊。每当我们晚上都在看电视休息了，他还在厂房里忙个不停。星期天厂里工人放假了，他自己却还在继续干活。一次我打电话给爷爷，他感冒了，却还在厂房里坚持不懈地做着二胡。
我也渐渐长大了，有一次我问爷爷：“你不是有退休工资吗？怎么还要拼命做二胡呢？”爷爷摸着我的小脑袋说：“有的客人订制的二胡，催得急、要求高，我既然答应了他们，就一定要最好的完成，二胡既是乐器，也是艺术品，制作上可是要追求完美的哦。”爷爷还教导我做事一定要认真专注、坚持不懈，才会有理想的结果。
我看着爷爷瘦弱的身躯，慈祥的笑容，心中不禁泛起浓浓的爱戴、深深的敬佩之情，对他说道：“爷爷，你要注意身体啊！”
写人作文中的写事语句【二】
如果你问我，我最敬佩谁？我会毫不犹豫地告诉你，我最敬佩我的妈妈！
我妈妈长着一头浓密的长发，一对大眼睛非常明亮，就像天空中的太阳，深藏着智慧。妈妈还有一张能说会道的嘴，说起什么来都头头是道。妈妈虽然个子不高，但干什么活都没听到她喊过累。最重要的是妈妈非常和蔼可亲！
我的妈妈很爱我也很关心我。记得有一次，一个寒冷的冬夜里我突发高烧不退，把妈妈急坏了，一整晚都守在我身边，一会儿摸摸我的额头，试试我退烧了没。一会儿给我倒杯热水哄我慢慢喝下，一会儿给我换下额头的冷毛巾，一会儿给我擦汗。结果什么用也没有，还是持续高烧！妈妈心急如焚，穿上一件衣服二话没说就抱起我向门诊跑去，顶着呼啸的寒风，一脚深一脚浅的跑在昏暗的大街上。豆大的汗珠顺着妈妈脸颊落下，在昏暗的路灯下显得格外晶莹剔透。却还要装作一副不费吹灰之力的样子，让我别睡着了别担心！我趴在妈妈怀里心都要碎了！却不敢让妈妈看出什么。好不容易到了门诊，妈妈用焦急嘶哑的声音叫醒了正在休息的医生，医生连忙给我又测量了一次体温问清了妈妈什么情况后，给我打了吊瓶。妈妈这才看着松了一口气，寸步不离的陪在我的床边，照顾我！
妈妈不仅生活中关心我，工作上也是一丝不苟。记得小时候，妈妈为了能让家庭条件更宽裕一点点，白天送我上学后，在家忙着干家务一刻也不停。下午我放学回来后，妈妈还要给我辅导和检查作业，在陪着我玩耍嬉戏会，等我睡觉后，妈妈已经疲惫不堪了，深夜中为了不影响我睡觉，妈妈开着小台灯一丝不苟地在灯下做手工活绣花，我有时半夜醒来，经常看到客厅还有一点微弱的光芒，当时还以为妈妈粗心忘了关灯呢，出去一看，都呆住了，原来妈妈还在那绣花呢。我赶紧拿起一件衣服，轻轻的给妈妈披上。妈妈和蔼的对我说：“谢谢宝贝，你快睡觉吧”！便又低下头快干起来！妈妈呀，你为什么这么出色啊？我好爱你啊！
我真的为有一位这样的妈妈而感到骄傲和自豪！我以后会用我最大的能力来报答我的妈妈！
写人作文中的写事语句【三】
每个人都有自己最敬佩的人。我最敬佩的人就是每天在马路上捡纸扫地的清洁工人，不管是春夏秋冬，他们总是穿着橙色衣服，带着口罩，在每个大街小巷勤劳的打扫街道旁的垃圾。
有一次星期天的时候，我和爸爸去老家的路上，我有点口渴爸爸便给我买了块雪糕，我顺手把纸皮仍在了马路上，这时候一个清洁工阿姨过来了，把雪糕纸捡了起来，我感到非常的惭愧。
都是因为有清洁工人细心的劳动，所以我们生活的城市才会那么干净，那么的清洁。
我最敬佩的人有妈妈、爸爸，可是，最令我敬佩的人是音乐老师——马老师。
马老师是一个有丰富经验的老师，每次给我们上课，马老师总是面带微笑，每当给我没上课，我都不想发言，可是，马老师经常鼓励我，我也越来越喜欢音乐课了。
说起马老师有许许多多的事，像天上的星星数也数不清，你们说马老师值不值得我敬佩？
有人敬佩路边受风吹雨淋的交警；有人敬佩自己的妈妈；还有人敬佩自己的小伙伴。而我，却敬佩那路边毫不起眼的清洁工。
远处过来一个小伙子，他吃着早点。吃完顺手把包装纸扔在地上。清洁工有礼貌的说：“同志，请不要随地扔东西。”可那个小伙子却傲慢的说：“你不过是个扫街的，没人扔东西还要你干什么？“说完，便一摇一摆傲慢地走了。街上的人们都朝着那的小伙子傲慢的背影指责道：”这人好没道德！“”这人的心眼跟垃圾一样脏！“清洁工并没有说什么，只是默默的走过去，捡起那张纸，扔进了垃圾桶。
他的个子高高的，比我还高半个脑袋，他长着一双炯炯有神的大眼晴，眼睛下面有一个小巧玲珑的鼻子，鼻子，下方还有一个能说会道的嘴巴。我想你应该能猜出他是谁了吧！没错他就是我们班长：张硕。
他还乐于助人，有一次，在校园的运动会上有一位別班的同学在跑步时把脚摔伤了，他三步并做两步飞快地跑了过去，小心地把他扶起来，并把他背去医务室，经过检查没有什么事，只是皮擦伤，抹一点药就行了。老师看见了张硕这样乐于助人，都给他竖起了大拇指。
刘翔是我敬佩的一个人，他是人人叫好的“跨栏王”。
刘翔哥哥，你真棒！你是我最敬佩的一个人，我一定以你为榜样，学习你的好精神。
写人作文中的写事语句【四】
我的爸爸个子不高，但长得很结实。圆圆的脸上有一双炯炯有神的眼睛，好似会说话一样。每当我考试考得好的时候，他的眼睛会眯成一条缝，好像在夸我，说：“杨昕，你真棒！”而每当我做了错事时，爸爸的`眼睛会瞪得比车轮还大，好像在说：“杨昕，你怎么能这样呢？”
我的爸爸还是个助人为乐的人，他有一颗金子般的心。有一次，我和爸爸一起去爷爷家玩，在路上遇到一位老奶奶，扛着一大包东西，正吃力地走着，看着她的身子渐渐地弯下去，我不禁为老奶奶捏了一把汗。只见爸爸毫不犹豫地跑过去，把老奶奶的袋子接了过来，并把她送回了家。老奶奶感动得连声说：“谢谢！”爸爸笑笑说：“老人家别客气，这是我应该做的。”爸爸助人为乐的精神深深地感动了我，我的心里也坚定了一个想法：以后也要像爸爸一样助人为乐，帮助身边每一个需要帮助的人。
我的爸爸不仅助人为乐，还是个孝顺的人。记得我上二年级的时候，奶奶身患重病，瘫痪在床，一病就是三年。这三年里，每个周末或放假时，爸爸都会风雨无阻地去爷爷奶奶家，帮助照顾生病的奶奶。给奶奶喂水、喂药、喂饭、洗澡和洗衣服，就这样年复一年，爸爸一句怨言都没有。
我为有这样的爸爸感到骄傲和自豪，作为爸爸的女儿，我也应该像他那样，发扬中华民族的美德，孝敬父母，尊重老人！
写人作文中的写事语句【五】
每个人都有自己最敬佩、最崇拜的人，他也许是一位体魄强健的体育明星，也许是一位废寝忘食的科学家，也许是一位默默奉献的马路天使，也许是一位妙手仁心的白衣天使而我最敬佩的人是一位诲人不倦的老师牛老师。
牛老师是我的语文老师，也是我们班的班主任。她中等身材，有一头乌黑的短发，一张和蔼可亲的面庞，弯弯的眉毛，一双明亮的眼睛是那么的炯炯有神，总是散发着善解人意的光芒。高高的鼻梁下有一张能说会道的嘴，脸上时常挂着微笑，显得既可亲又可敬。
牛老师讲课时感情投入，绘声绘色，总能把同学们带领到课文的情景里。讲述美景时，似乎让人走进了一个童话般的世界，感到诗情画意；讲到高兴处，让人感到心花怒放；讲到悲伤处，则催人泪下，让人感到很伤感。牛老师对知识务实求精，教学负责认真，效果显着。当我们向她提出意见和建议时，牛老师也虚心接受，尽心尽力地改进教学方法，她每天不分白天黑夜地备课，用知识的甘泉浇灌着我们的心田，牵引着我们走向知识的大门
牛老师不仅让我们获取了丰富的知识，还教会了我们做人的道理。牛老师就是一位辛勤劳动、乐于奉献的园丁，在我们这些祖国的花朵经历风吹雨打、酷暑严寒时，总是在一旁为我们加油打气，告诉我们怎样应对挫折与困难。从不经历风雨，怎能见彩虹中让我们明白了：所谓的人生，包含着悲欢离合、酸甜苦辣，一切都那么的不尽人意，但只要我们对自己有信心，对未来充满希望，直到我们成功那一天，就能感受到人生真正的意义。是牛老师引领着我们走上了正确的人生道路，让我们看到了胜利的曙光。
敬爱的牛老师，您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂人生旅程上，您丰富了我们的心灵，开发了我们的智力，为我们点燃了希望的光芒。你说这么优秀的老师，我还有什么理由不敬佩她呢？
写人作文中的写事语句【六】
她有着乌黑发亮的长头发，身材高挑，在班上被称为“四大美女”之一，她就是德小学霸之一——苏小桓。你们知道我为什么这么敬佩她吗？这可就说来话长了
“第一次月考成绩出来了。”有一位同学在班里大喊了起来。
我倒是没那么激动，总觉得自己应该考得还不错，毕竟也没有什么题是我不会的。老师手里抱着试卷走了进来，同学们也都端坐在自己的位置上，教室里一下子弥漫着紧张、害怕的气氛。
老师开始发卷子了……“合小涂！”说到我的名字了，多少分？多少分？多少分？“九十一点五分！”什么！不可能！难道是老师算错了？我飞快地跑上讲台领试卷，回到位置上又仔细地看了一遍试卷。什么，我居然只考了九十一点分，我失望地坐在位置上，悲伤起来。“小桓同学！全年级最高，一百一十分，这次又是全年级第一。”班上又一次响起了一片热烈的掌声！唉，这真是让人佩服呀！
那天放学以后，我和我的几个好朋友一起来到了乒乓球场打乒乓球。“绝！”一个乒乓球飞了过来，我没搠住，球从我耳边飞走了。我马上转身去捡。这时，看见了长廊上有一个熟悉的身影，我走近一看，原来桓姐在复习。她左手捧着一本《知识大集结》，右手拿着一支记号笔。我悄悄地走过去，才发现她自学的学习进度已经超过了我至少二十多倍！天哪！不会吧，桓姐真乃神人也，怪不得她学习成绩这么好，原来她放学以后都在这里认真学习。我已经没有心思打球了，桓姐学习已经这么好了，放学后都是继续选择学习，怪不得她每次都拿全年级第一。
为什么像我这样学习很一般的人，放学和下课的课余时间不用在学习方面，而是把“玩”排在了第一位呢？我想着想着……“啪！”一个乒乓球重重地砸到了我的身边，小伙伴在催我呢。
可是，我已经没有心思打球了。我背上书包，逃离了乒乓球台那里，跑到了一处安静又没人凉快的地方，放下了书包，拿出了我的语文书和《知识集结》开始了我的复习之旅。
从此以后，我每天放学都先去自习室学习，因为在我心里，一直有那个让我敬佩的桓姐激励着我前进！
写人作文中的写事语句【七】
陈老师，您是我们的指路灯，为我们照亮前方；陈老师，您是我们的园丁，用知识修剪着我们成长的枝桠；陈老师，您是一位睿智的作家，把我们的五年级写成精彩的小说，打上了完美的句号！
这一天，班里好不热闹，屋顶都要被喧闹声冲上天了。这时，陈老师走了进来。老师墨着脸，拿起教鞭用力一敲讲台，讲台“啪”的惊叫一声，可班里还是一样闹腾。陈老师大吼一声：“安静！”班里这才渐渐安静下来。这时，还有个同学大笑起来，陈老师点了他的名，他却顶撞道；“下课讲话也要管！”
陈老师的脸色明显不好看了，我也吓了一跳，这个同学的胆子也太大了，竟敢冒犯老师，马上就是你的世界末日了！可是，陈老师没有发火，只是严肃地说：“没错，是下课了，可是我们身为竞赛班的同学，要管好自己，那么多人吵吵闹闹，追追打打，其他人怎么学习？”陈老师语重心长地对我们说：“孩子们，一位老师教一名难教的学生等于跳一次楼，现在我们班里有八十一个人，如果个个都不听话，那我不是要跳八十一次楼！”
老师说这些话的时候，班里静得一根针掉在地上都听得见，因为，我们都明白了老师的弦外之音－－让我们抓紧时间好好学习！刹那间，我明白了老师的良苦用心。陈老师说的没错，我们是应该要管管自己。我们是竞赛班的学生，马上要期末考试了，我们要站在全年级的最高峰，如果这样的学习环境持续下去，我们怎么配得上“竞赛班”三个金光闪闪的字！
记得那次，陈老师教我们拼四阶幻方，当老师把示意图画出来时，我的同桌看得头都大了。这时，老师拿着教鞭，指着黑板，以一种要打仗的口气对我们说：“解幻方和打仗一样，首先要从小到大，从左到右，把一个个数字排好。”老师一边说，一边把数字列向方格。在经过眼花缭乱地交换后，得出了正确的结果。复杂的四阶幻方一下子在我眼前清晰起来。
如果数学是个地雷阵，那么陈老师就是我们的扫雷机。陈老师，我感激您，如果不是您的耐心教育，我怎能获得优秀成绩？如果不是您的耐心教育，我怎能这样出类拔萃？
陈老师，您是我成长的导师，您是我前进的灯塔，为我指引前行的方向！我敬佩您！永远，永远！
