石膏山研学作文150字【一】
今天，我和妈妈去“童趣岛”玩涂石膏娃娃。
走进“童趣岛”，架子上摆着玲琅满目的石膏模型。它们形态各异，每一个都特别好看。我左瞧瞧，右摸摸，举棋不定，不知道该选哪一个来涂色。这时，站在一旁的妈妈告诉我：“选一个又漂亮又实用的吧！”于是，我挑选了一个小女孩造型的笔筒来涂色。
开始涂色了，服务员在我面前摆上了一大堆花花绿绿的颜料。我想：我要用这些颜料把我的娃娃打扮得漂漂亮亮的!于是，我拿起画笔，开始涂娃娃。突然，我发现画笔有粗有细，这是怎么回事呢？妈妈似乎看透了我的心思，笑着指点我：“细的画笔用来涂小面积的地方，粗的画笔用来涂大面积的地方。”按照妈妈说的方法，不一会儿，我就涂的得心应手了。
你看！娃娃黑黑的大眼睛炯炯有神，正对着你眨了又眨。那张樱桃小嘴，红彤彤的，正咧着嘴冲着你甜甜的笑呢！草绿色的围巾在风中飘呀飘......
涂着涂着，我发现这也是一项细致的'活儿，还挺花功夫呢！很多地方需要用粗画笔和细画笔交叉着涂，弄不好就会混色，每涂一笔都得小心翼翼的。我还发现，我在涂石膏娃娃的过程中，变得更细心也更有耐心了！
经过一个多小时的努力，我终于大功告成了！我小心翼翼地捧着涂好的石膏娃娃，心里美滋滋的！
石膏山研学作文150字【二】
假期里，妈妈带我一起去里口山爬山。
我们顺着一条小路往上走，路边有趣的景色让人目不暇接，不知不觉便来到了山上，我在山上看见了一片果树林，只见树木长得枝繁叶茂，树上还挂着绿色的果实，仔细一看，呀！是苹果！真让人垂涎欲滴。我好奇地问妈妈：“苹果熟了吗？”妈妈伸手扶住一颗果实对我说：“你看，这苹果的颜色，这离熟还早呢！”
不远处我们看到了一棵梨树，梨树上挂着许多像葫芦一样绿色的梨子，梨树那茂密的枝叶向四面展开，撒下一片阴凉。见我又一脸馋相，妈妈笑笑说：“看看，梨子也没熟呢！”
我们顶着炎炎烈日继续往上爬，一路上我对结着绿色果实的树产生了兴趣，终于我们看到了一棵上面结着绿色果子的小树，但是果实的形状我们从没见过，太好奇了！我们赶紧去问大舅，大舅告诉我们那小小的绿色果实是核桃，核桃到了成熟的季节，外壳就会裂开，核桃就会掉出来，现在也是没成熟的样子。
再往上走，我们又看到了一棵柿子树，树上长着绿色的柿子，柿子蒂像一朵小花，妈妈告诉我：“我们现在看到的柿子长大就变成橙色的大柿子啦！”
这次研学结束后，我暗下决心，等到果实成熟的秋季，我一定要再去看看它们！晚上，我做了一个五颜六色的'带着香甜味的梦……
石膏山研学作文150字【三】
早就听说山西灵石有座石膏山，它既有泰山之雄、华山之险、桂林之奇，又具有庐山之秀、黄山之美，上周末我终于可以如愿前往，一路上别提多兴奋了。
进入景区，首先映入眼帘的是一块巨大的石头，上面刻着三个苍劲有力的大字“石膏山”，它的旁边矗立着几根高大的柱子，上面雕刻着形态各异的龙。
往里走便到了团湖，那里的湖水清澈见底，湖底的许多小石头在太阳光的照耀下闪闪发光，就像小星星的眼睛，一眨一眨的，可爱的小鱼在里面追逐嬉戏。再往里走是龙吟谷，这里飞瀑连天，气势雄伟，我不禁想起一首古诗“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。
从龙吟谷出来，我们向石膏山顶峰天竺景区进发。听导游说，这座山海拔2500多米，有4000多个台阶。我们边爬山边赏景，整座山奇峰叠翠，一棵棵参天大树就像遮阳伞为我们遮挡阳光，阳光只能从树叶的缝隙中直泻下来。我们沿着蜿蜒的山路努力向上爬，清新的山风、清脆的鸟叫，令人心旷神怡。挺拔的白杨松随风摇动，沙沙地唱着小曲，好像在欢迎我们的到来。走到半路，我们汗流浃背、筋疲力尽，再抬头看，石阶好像一眼望不到边。有许多人半途而废，但是我们决不轻言放弃，终于登上了顶峰。听着阵阵松涛声，享受着丝丝凉风，感受着胜利的喜悦，我高声喊到：“石膏山，我来了!”站在山顶鸟瞰石膏山，山峦起伏、千姿百态，郁郁葱葱，气势磅礴，景色怡人。
听景不如看景，有机会你也可以去感受一下石膏山的自然风光，美丽的景色一定会让你流连忘返的。
石膏山研学作文150字【四】
今天早晨，我早早的起床，穿上衣服，准备我的旅游装备。我要去哪里呢?告诉你们，我要去石膏山哦!
在路上的时候，我听到了许多同行的小朋友说：“石膏山很高，很高，最高的地方海拔有两千多米!”我想：这么高的山，看来，我要接受这次艰难的挑战了。
经过两个小时的车程，我们来到石膏山。这里的风吹的那么舒服，让人一下子变得神清气爽，旅途中的劳顿一下子就没有了。再仔细一看，这里的风景真可以用山清水秀来形容。远远望去，一道瀑布挂在山前，让我想起了李白的一句名诗：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”这里的景色真是很美啊!
开始爬山了，龙吟谷里的景色更加迷人。但我想，山顶上的景色肯定比开头的景象会迷人好几倍吧?于是，我奋力向上爬去!
过了好一会儿，我们爬到了半山腰。妈妈有点累了，她提议我们去坐缆车，同行的伙伴都觉得这个提议很好，我们就一同坐上了缆车。这时的石膏山尽收眼底，青的山，绿的水，红的桃花……美景还没看够，一转眼我们就到了山顶上了。
走过一条弯弯曲曲的山路，我们来到了天竺寺。一座富丽堂皇的寺庙居然建在了悬崖峭壁之上，走进这座寺庙仿佛进入了华丽的宫殿一样。我真为古代劳动人民的勤劳和智慧而赞叹!我赶忙叫爸爸给我拍照。
在山顶上，我又和朋友们玩了好一会，然后我们坐缆车依依不舍的下山了。
石膏山真美啊!这真是一次难忘的旅程!
石膏山研学作文150字【五】
丁亥秋七月,偶游灵石石膏山，山青水秀、风景奇佳，令人流连忘返，遂作文以记之。
入山之前，先有活水而来，因想“山因水而灵，水因山而秀”，定有佳境于其中，心甚喜之。溯溪而上，少顷便觉群山扑面，满目滴翠。入得山中，曲径千回，幽溪随行，两侧群山竞相送迎，人犹游于两扇屏风之间，青山不尽，碧水环流。
又行数十里，眼前豁然开朗，群山之间竞有一方空地，方圆数亩，再无行车之路，唯有山间石径，若隐若现。极目四望，有奇峰矗立，直插中天，其顶童秃，日光与之辉映、金碧辉煌，疑是天上仙宫缥缈于云间，令人神往。
弃车步行，拾阶而上，幽径深邃，曲折蜿蜒，两旁树木丰茂、蔽石膏山游记日遮天、不见行人，但闻其声，鹂鸟婉啭、林梢或见青山。
及出幽径，行于山脊，忽见陡阶百级，悬于半空，谓之“天梯”，下为万丈深渊，攀行于其上，令人心寒，然四顾之，有清风阵阵，白云相伴，峰峦如聚，仪态万千，顿觉心旷神怡。
过得“天梯”，行于坦途，前有一阁，内有大钟倒埋于地，山岩渗泉，滴水盈钟，清澈可鉴，食之清凉甘美。
复行数百步，便有一寺名曰“天竺寺”建于峭壁间，倚山形而构筑，巧夺天工，别具匠心。有大佛安立于天然岩洞中。据寺中石碑记，此寺始建于唐。
期间路遇一老者，久居于山中，非僧非道，精神矍铄，声若洪钟，予钱币不受，众皆惊诧，感叹其久受山间灵气，已不食人间烟火矣。
上行不远，便有一阁翼然立于峰端，气势如虹，匾书“南天远眺”。于阁顶远眺，有劲风拂面，天地茫然，仿佛遗世独立，有前不见古人、后不见来者之感。
已而日暮,群山成影,残阳滴,遂循小道下山,回望来路,已为暮色所淹。
石膏山游记
游石膏山一
夕晖斜映绝岭横
群山环抱白云生
百尺天梯脚下过
抬头便是南天门
石膏山游记
游石膏山二
曲径回转绕千峰
幽溪独流深涧中
鹂鸟一鸣惊远树
云海苍山残阳红
石膏山研学作文150字【六】
一个学期又过去了，回首我们的学习生活，课堂上那点点滴滴的回忆就如同一串串跃动着的音符：有新鲜独特的学习方法，有充满诗情画意的难忘片段，有动手体验带来的快乐，有充满欢声笑语的幽默瞬间，更有发现创造的成功喜悦
同学们，就让我们打开记忆的.窗口，让所有的灵感都停滞在我们笔尖，记录下课堂生活中每一个难忘而真实的瞬间，让这些身边的故事走近你，走近我，让它成为我们大家永远的感动！
记得那是一个风和日丽、阳光明媚的上午。我盼望已久的科学课终于来到了，今天，科学老师教《玩石膏》这一课，还没等老师开口，同学们都纷纷争先恐后的拿出自己漂亮可爱的模型以及洁白无瑕的石膏粉，老师看到我们这么积极，也兴高采烈的教我们起来
老师首先把带来的用具发了下来，做石膏的用具有：石膏粉、模型、杯子、水、勺子。 老师叫我们先小心翼翼拿杯子去装适当的水，然后，老师和蔼可亲的叫我们拿出勺子舀够适当的石膏粉进杯子里，然后调起来，因为我们小组也是第一次做，经验不足，调的石膏浆不是水多了就是太干了,所以我们只好请熟练的科学老师来帮我们调。只见她一手拿着杯子，一手拿着勺子，熟练的操作着。科学老师不厌其烦地帮我们调好后，我们小组感激地说了一声谢谢，科学老师只是温柔一笑就走了，让人感到好像什么事也没发生过似的，看！多好的老师啊！
接着，同学们都迫不及待的把调好的石膏浆舀进自己漂亮的模型里，等石膏干了就好了，经过一番努力，同学们看着自己得意的作品，而感到无比的欣慰，我也不例外，做完后，我给自己的作品又涂上了五彩缤纷的颜色，就显得更加漂亮了，同学们看了都赞不绝口呢！这就叫做“人见人爱”吧！
今天，我真是受益匪浅呀！
石膏山研学作文150字【七】
期待已久的研学之旅就要开始了。
今天，我怀着无比激动的心情早早的来到学校，准备和同学、老师去游————秦巴植物园。在老师的带领下，我和同学们乘坐豪华大巴车，经过40分钟的车程，终于到达目的地。
一走进大门口，首先印入眼帘的是五颜六色的风车和漂亮的花朵，散发着浓郁的花香，争相开放甚是好看。沿着路边往前走，看到很多我们叫不上名字的植物。有的同学顺手就采下几片叶子装进袋子里。再往前，我们看到很多好看的大石头，还有许多小蝌蚪和金鱼，在水里欢快地游来游去；好像是在欢迎我们的到来。接着，我们就来到了月季园，里面有各种各样颜色的花，让人目不暇接。我顺手从地上捡起几片花瓣小心翼翼地装进标本夹。
采集完标本，老师就带着我们来到了凉亭下休息、吃东西，大家都很开心，时不时传来一阵欢声笑语。时间渐渐到了，老师叫我们集合，我们依依不舍的坐上了车，离开了植物园……
今天我真的很开心，因为通过这次参观研学，让我既开阔了眼界，又增长了知识，使我对植物又有了更深的了解。
