痕迹为话题的叙事作文600字【一】
“800米”是个令人闻见丧胆的词。不料今天体育课就要测“800米”。
短跑简单，一眨眼就过了，但800米可需要耐力啊！
在老师选人时，我躺在一个角落，还不时祈祷：别看见我，别看见我。越是这样，老师越要选我，老师把我叫了出来。
我颤抖着双腿，走向跑道，心里好像有十斤重的石头压着。
哨声吹响，我飞奔了出去。开始，我感到十分轻松，既不疲惫，也不吃力，气息什么都很稳定。骄傲的我边跑边想哼首小曲呢。不过随着时间的推移，我的腿开始沉重起来了。
一圈半过去了，我气喘吁吁，渐渐地，喉咙似乎在冒烟，脚上的肌肉也是一阵酸痛。我的步伐不再轻快了，变得沉重，无力，心好像一只兔子似的不住地跳，跳得很快。我不断告诉自己，不能放弃，此时的我想到了《复仇者联盟》中的英雄们，我迈开步子，像那些英雄们一样拼命向前跑。
终于，只剩50米了，我望着终点线上那一个个激动的同学，听着他们那一声声“加油”，我重拾信心。
尽管我的腿已经疼得迈不开了，但望见了终点线。我告诉自己，输赢乃兵家常事，再说这只是一个场测试，成绩不重要，只要努力了就好。
终于，我冲到了终点。
成绩在我眼里早已不重要了，重要的是我学会了坚持，所以这一切都值了。
痕迹为话题的叙事作文600字【二】
欣赏同一株玫瑰花，有的人看到那娇艳欲滴的花朵，而有的人却看到了那尖锐的刺;仰望同一片天空，有的人看到了乌云朵朵而有的人却看见那藏在乌云后的太阳。在飘雪的季节等候花开的人，是最会欣赏的人。学会欣赏，你就得到了智慧的指点;学会欣赏，你的生命将金光四溢。
学会欣赏，你看见的小池是“泉眼无声惜细流，树阴照水爱情柔。”若不懂得欣赏，你看到的将是一片水;面对冰天雪地，懂得欣赏的人看到的是“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”的诗情，而有的人看到的只是深入骨髓地虚白与冷清;“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”在会欣赏的人看来是一幅浑然天成美妙无比的画卷，而不懂得欣赏的人看到的只不过是几个单调的片段。欣赏是一种独到的眼光，懂得欣赏的眼神里流露出的是美。
欣赏东坡，欣赏他的才高八斗，欣赏他因乌台诗案被贬谪异地，仍乐观豁达的精神，欣赏他“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行，竹杖芒鞋轻胜马”的从容。欣赏韩信，虽遭胯下之辱但心宽似海，功成名就后，不但没有找当年欺辱他的人报仇，反而以美食佳肴相待，欣赏他比天空更宽广的胸怀。欣赏丛飞，欣赏他用歌声点亮希望，把生命献给社会的“春蚕到丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的奉献精神。欣赏是一种修养，举手投足之间绽放的是善的火花。
欣赏人间最美、最纯洁，最宝贵的爱。学会欣赏母爱、父爱，感受亲情，感受的是家人的温暖与关怀，不要总是只会记起父亲那严肃的脸和母亲责备的话语，而要更多地体会那浓浓的爱。学会欣赏人间真情，汶川地震，鄙弃那些污浊的灵魂、那些假作慈悲的脸，我们欣赏那种人间真情和全国人民团结一心，众志成城的精神，欣赏解放军那布满灰尘的脸上的焦虑，我们欣赏的是一道道美丽的风景。欣赏是一种本色，它不需要任何形式的包装，任何矫揉造作和附庸风雅都将是镜花水月昙花一现。真正的欣赏是一种对人性最美好的追求和渴望。
痕迹为话题的叙事作文600字【三】
??家教为话题的叙事文儿子随我，从外貌到脾气，乃至智商。
我读书的时候，对文科比较感兴趣，理科都是一塌糊涂，经常考不及格。看到那些方程、数字就头皮发麻。令人烦恼的是，儿子这点也随我，在小学就显露出来了，他对数学总是提不起兴趣，为了提高他的数学成绩，我和老公决定为儿子请一名大学生给儿子做家教。
正巧，那天下午老公下班回家，有两名女大学生在我们小区内张贴家教广告。当即便将她们叫到家中，和儿子交流了一下。就将家教的事定下来了。
10月19日，一名姓查的.女学生来家里给儿子辅导功课。我们谈好，每月给儿子辅导20左右节课，每月支付给她550元钱的家教费。
本以为，请了家教，我们从此对儿子的学习可以省心了。可是，结果却让我们大失所望。家教只做了5个晚上，便“夭折”了。
第一天晚上，在家教的辅导下，儿子倒是做了几道数学题。第二天晚上，两个小时的辅导时间，我以为儿子的数学作业肯定是做完了。没想到，家教离开后，我发现儿子的数学作业居然一题都没做，两个小时就这么白白浪费了。老公只得重新辅导儿子做作业，一直到快11点才将作业做完。这让我十分生气，对儿子大发脾气，责问他为什么不做作业，儿子说那个家教讲的东西他都听不懂。
第三天晚上，为了防止儿子不做作业，我特意出了两页纸的数学题，让家教辅导儿子做完。2个小时过去了，在家教的辅导下，两页纸的数学题也做完了，我感到挺满意。但没想到，第四个晚上，儿子做作业的情况还是如同第二个晚上一样，这让我很失望。我也发现请的家教似乎没有什么家教经验，根本不懂得引导儿子去学习，而是随着儿子的意愿，想学就学，不想学就玩。两个小时一过，家教就准时离开。儿子的作业最后还是由我们自己来辅导。
我和老公决定给家教老师一个适应的过程，鼓励她坚持做一个月再看看效果。没想到，第5天晚上，辅导课上完后，这个家教老师提出来，说学校要培训，晚上不能做家教了，并退还了我们提前支付的部分辅导费。嗨，能说什么呢？我只能是无语……
痕迹为话题的叙事作文600字【四】
又到了秋天，各种树的叶子，都轻轻地打了个旋，慢悠悠地落下。我知道，那是留恋，留恋高高在上的树枝;那是希望，来年萌芽的希望。
这一切，都是那个卖桔子的妇人教我的。
那是一个秋日，我站在路中央，萧瑟的秋风吹过，我单薄的衣服“哗哗”作响，就像，就像枝头摇晃的树叶，挣扎着，不想落下。我在这儿站了很久，犹豫着，该何去何从。
“孩子”，突然，梧桐树下的卖桔子的妇人叫住我，“你在干什么?我可看见你在树下站了快一个下午了。”
“什么?”我走过去。妇人身后黄澄澄的桔子直扎我的眼。
“你在这儿等人吗?”
我犹豫了一下，说：“是。”
“你在等谁?”妇人问。“都等了一下午了，那人不会来了吧。”
“嗯。”我点了下头，眼眶里居然有不知名的液体涌出，一发不可收拾。树上的梧桐叶轻轻地飘在我的肩上，头上。
妇人微笑着为我拂去眼泪。顿时，我有了泄气，全部都告诉了她。我告诉她，我怕，怕被朋友遗忘，怕她不理我，怕。她微笑着，拍了拍我的背。我伏到她的背上，衣服里有一股洗衣粉的味道，就像妈妈一样，很温柔，很舒服。
等我停止抽咽，她张开手，接住了一片梧桐叶，问我：“你知道这是什么吗?”“落叶呀，梧桐叶。”我不解地望着她。“落叶象征着什么，你知道吗?”我摇了摇头。“落叶象征的是怀念与希望，你欣赏她吗?”我摇了摇头表示不明白。
她放开了手，落叶继续它的轨道，落在了地上。
我仿佛明白了点什么。她继续说：“落叶固然可悲，但‘化作春泥更护花’，它们是为下一次粲然绽放作基础。就像你，留恋着，但是这不是你找到另外新朋友的希望吗?人不可能只有一个朋友。”
我终于听懂了，伸手接住了一片落叶。
原来，我一直生活在幸福中，一次的失败预示着下次的成功。留恋过了希望过了，就没什么遗憾的了。
落叶，谢谢，对你的欣赏，使我擦亮自己迷茫的双眼，令我不再彷徨。
痕迹为话题的叙事作文600字【五】
我是一朵云，天真，无知。
不想烦恼，不想痛苦，从不向健康是什么，更不知学习是为了什么，我快乐的上课，更快乐的下课，再快乐的休息和放假，害怕老师拖堂，更害怕老师打骂，我会哭，也会笑，不想着离开父母的怀抱，只是想着外面的世界像阳光，像彩虹，像钻石，多姿多彩，无忧无虑。
不知为什么，我好怀念过去的开心和洒脱，不懂什么叫社会，不懂什么叫人生，妈妈骂，我听，爸爸夸，我笑，那时的我就像一根洁净的白鞋带，天真，无知，欣赏自己的可爱!
我是一星月，渺小，无力。
全想烦恼，全想痛苦，不想思考健康是什么，不想试着谈论学习是为了什么，我无法快乐的上课，无法快乐的下课，更无法快乐的休息和放假，不怕老师拖堂，不怕老师打骂，我不会笑，也不会哭，只想着离开父母的怀抱，只想着妈妈嘴中那个人情世故和无比险恶的社会，像黑布，像牢笼，像烤箱，毫无情趣，毫无快乐。
不知为什么，我多了几分沉静与思考，拉住窗帘，闭上门窗，听着那些自以为不错的歌曲，幻想着未来，是中考失败，还是自甘堕落;幻想着如今，是悲伤不断，还是前途渺茫。我多了几分惆怅与担忧，不懂担心什么，也不愿去想担心的到底是什么，尽管事事都去做，却从不想着做好。那时的我就像一根打了一个结的白鞋带，渺小，无力，欣赏自己的惆怅!
我是一轮日，耀眼，明媚。
忘记烦恼，忘记痛苦，开始思考健康是什么，开始探索学习是为了什么，再次快乐地上课，再次快乐的下课，再次快乐的休息和放假，不怕老师拖堂，不怕老师打骂，我会哭，也会笑，只想着离开父母的怀抱，只想着外面的世界像阳光，像彩虹，像钻石，多姿多彩，无忧无虑。
不知为什么，似乎豁达了，似乎想通了，现如今的我，不逃避，不放弃，敢于去拼搏这个复杂的人生和环境，我要抬头，我要抬头!现在的我就像打了许多结的白鞋带，结实，坚强，欣赏自己的勇气!
回首过去的我，一波三折，就像一条摸爬滚打的鞋带，只有疙瘩越多才会越来越精彩!哦，欣赏自己，真好！
痕迹为话题的叙事作文600字【六】
坚持，是一朵人心上圣洁的花，坚持，是你在要放弃时不屈的信念。只有坚持，才会走的更远。
记得有一次我们一家三口去爬泰山。众所周知，泰山，至于壮观的莫过于日出了，我们去的时候，不多不少。正是365天前，那时与现在一样正值中秋节，本来处于秋天，泰安市又刚下过雨，"高处不胜寒"啊！我站在泰山脚下，心里不由得有些发怵。
上山了，本来在山脚下，向上爬还挺轻松的，可是一到十八盘，腿好像灌了铅一样沉重。怎么也抬不起来。向上爬吧，实在太累了，向下爬吧，有下去的功夫都上来啦。于是我毅然选择了前者。
在汗水和泪水的洗礼中。我终于爬上了高耸入云的玉皇顶。费尽自己的洪荒之力才坐上最高的岩石，等日出的那一刻。
汗刚一落，我觉得凉意入骨。我一把拉住挑山工叔叔的衣服。问他："叔叔，今天太阳出不出？"结果连他也不知道！我现在真是"饥寒交迫"。
随着时间的推迟，山顶上的人越来越少了，逐渐变得屈指可数，又经过了一段漫长的等待时间，终于，天边变红了！我焦急地等待着太阳，一分钟，两分钟
在那一霎那，太阳喷涌而出，这一次，我认为这次的太阳最美丽。不仅因为是泰山日出，更因为这次日出升在了我的心里。
痕迹为话题的叙事作文600字【七】
成长中学到的东西就像沙滩上的贝壳，总会被人捡起。有一次，我捡起了坚持不懈这个贝壳，它对我的成长有很大的帮助。
有一次，我看到有小朋友在走单杠，我心来潮想要练习走单杠，妈妈毫不犹豫的答应了我。
“太好啦！”我兴奋不已地大叫道。
我迫不急待地想走单杠，便不管会不会失败就站了上去，想在妈妈面前大显身手，好让妈妈夸我几句。可站上去还没立稳，便“咚”的一声掉了下去。为了不想让妈妈笑话我，不甘心的我又上去了，没站稳便又掉了下来。唉！本来想露儿一手的，怎么……妈妈肯定不会表杨我了。我丧气极了，渐渐地头低了下来，后来失去了信心。妈妈见势赶快走了过来，告诉我我还不会，刚开始学时必需扶着我走。无奈的我只好被妈妈扶了上去。刚走了几步，我感觉被扶着走很轻松。妈妈扶着我走完一遍又走一遍。不知走了多少遍，我自以为自已可以走单杠了，想自已走，可不妙的是该回家了。我活不想走，最终无奈之下还是被妈妈拉走了，我依依不舍的离开了。
又过了些天，我们又来到有单杠的地方，这次我信心十足了，想我可以大展神威了，便又蹦又跳地跑过去，可又一次次的失败了。我哭丧着脸，像个放了气的气球。而在一旁看着我的妈妈却笑了笑，我生气极了，为什么不扶我？可过了一会儿，我似乎明白了妈妈妈的用意，一下子来了劲，也有了信心。妈妈开始教我怎么自已走，我耐心地听着。我按着妈妈所说的，我试着用两只手臂保持平衡，这次走了两步才掉了下去。我兴奋地跳了起来，像兔子一样越跳越高，开心地转了几圈。
妈妈满意地说：“今天表现不错，就练到这里吧，我们现在回家。”
在回家的路上，我抑制不住自已的兴奋，大呼了一声。妈妈第一次对我说要想成功坚持最重要，要学会：无论做什么事必需要坚持到底，不然什么事也做不好的。从那时起，坚持这个信念就刻骨铭心地记在了我心里，难以忘怀。
本着坚持这个信念，我一天天地坚持不懈地练着，每次都是练到满头大汗，气喘吁吁，但从不说累。有进步了妈妈就冲我笑笑，失败时也笑着鼓励我。天黑了才依依不舍地离开，想着改天再来练。
先练时我总是侧着走，过了些天我学会了走一字和走八字，进步可真大啊！我也很为自已高兴哩！
经过数月的艰苦练习，我一天天在进步着，终于有一天，我成功了！我可以在单杠上随心所欲的走出各种步伐而不掉下来。那天，天气是那么明朗，小草、小花都跳着舞祝福我，大树也招着手为我欢呼，我兴奋极了。我像脱缰的野马一样，狂奔着，欢呼着。这时我忽然想起了一句话：不经历风雨，怎能见彩虹！这句话说的真对呀！
坚持，是一种精神，同时也是我们做人要学会的。坚持，可以使人成功;坚持，就像船上的帆;坚持，是永远不败的精神！
痕迹为话题的叙事作文600字【八】
因为懂得欣赏，我们才能领悟到美丽世界的种种奇观;因为懂得欣赏，我们才能发现人生的诸多坎坷，其实也是美妙的乐章;因为懂得欣赏，我们才能在被玫瑰刺伤手指后依然高兴而不心伤。
陶潜欣赏“采菊东篱下，悠然见南山”的洒脱，不为五斗米折腰，生活悠闲自在;李白欣赏“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的豪放，放鹿青崖，享受到了大自然无限风光的美好。秦桧沉迷权欲，害岳飞，落得被后人唾骂的下场;xx欣赏名利，xxxx，结果枉送了卿卿性命。可见，同样是欣赏，会欣赏，欣赏正确的就快乐健康，而不会欣赏或欣赏不正确的就没有好下场。
生活中常常有人抱怨自己缺憾多，不能像别人一样拥有成功的喜悦。其实，每个人都会有缺陷，就象被上帝咬过的苹果，有的人缺陷比较大，正是因为上帝特别喜欢他的芬芳。因此，我们不必在乎命运的安排，只要把握生命，就能扼住命运的喉咙，主宰自己的命运。正如缺陷，只要我们学会欣赏，我们就不会沮丧，因为我们正是那上帝特别喜爱的苹果。
学会欣赏，就是在找不到辉煌的终点时，依然能欣赏到起点的期盼;学会欣赏，就是在达不到生命的顶峰时，仍然能感受到攀登的激情。学会欣赏，就是不沉沦于昨日的失败和挫折，而是从失败的阴影中走出一条成功之路;学会欣赏就是在错过花季后，还能从缤纷落英里感受到果实的甘甜。
“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”那就带着你善于欣赏的眼睛走吧，你会发现苍凉的在地下，有古莲的胚芽;浩瀚的沙漠里，有燎原的绿洲。
