小白兔冒险之旅作文(奇妙的探险之旅作文五年级600)

小白兔冒险之旅作文(奇妙的探险之旅作文五年级600)

首页写景更新时间:2024-05-16 23:51:21
小白兔冒险之旅作文(奇妙的探险之旅作文五年级600)

小白兔冒险之旅作文【一】

1 杰克逃离的是压抑的现实

童星出身的英国演员阿沙·巴特菲尔德已经脱去稚气,在《佩小姐的奇幻城堡》扮演一个既不出众也不讨人喜欢的孤僻少年杰克——一个在学校里不受同学待见,在家里也得不到父母的关心和理解,只和爷爷特别亲近的高中生。杰克的父母有着无趣的成年人的世界——妈妈忙于事业,爸爸名义上是一个鸟类学家,但是轻易就会对自己的事业丧失信心,一受打击就喝酒聊以度日。麻木、冷淡、缺乏好奇心,生活按部就班,拒绝接受世界上可能有超出自己经验和想象之外的事物——这似乎是许多普通成年人的写照。杰克的爷爷是离孩童世界最近的人,但却被家人认定为有精神问题。

爷爷的离奇去世迫使杰克远赴威尔士的远僻小岛,追寻爷爷记忆中住着一群异能儿童的孤儿院。这是杰克对一直以来压抑、冷落他的这个现实世界的反抗,也是寻找真实自我和爷爷的精神故土的归乡之旅。

2 故事隐喻着成人和孩童思维的对抗

实际上,这座孤儿院在二战时已经被德军炸毁,但这间孤儿院孩子们的监护人佩小姐拥有控制时间的奇妙能力,她将孤儿院所在的这栋古堡置于一个隔绝于世外的时光圈,德军炸弹降临前的1943年9月3日这一天,在佩小姐打造的时光圈里无限循环。

蒂姆·波顿擅长在电影里塑造一些外表怪异惊悚但是内心十分温暖的人物,佩小姐和她的孩子们也是如此。孤儿院的“古怪人”里有隐形人,会随风飘荡的少女,嘴巴长在后脑勺上的小女孩,还有可以操控心的男孩,这些孩子的外形看起来可怕,内心却善良忠诚,永葆一颗童真的'心。

当杰克踏入佩小姐所打造的隔绝于世的时光圈以后,他立刻就被这里吸引了。这个古怪孩子们的儿童之家虽然看起来阴森可怖,但是生活在这里的人内心温暖善良,永远以孩童的形态在花园里玩耍,和外面世界全无生气、灰暗压抑的气氛截然不同。导演借古怪少女爱玛之口说,只有古怪人才能进入时光圈,正是明示孩童有着自己天真烂漫的世界,而只有拥有童心、不在苍白阴郁的成人世界里迷失的人,才能够进入这个世界。

但是佩小姐这样苦心经营的世外桃源是脆弱的,而威胁它的是贪婪、戮的化身——怪物“哈罗”,“哈罗”的本体不是别的,正是被吞噬了的人。怪物追古怪儿童是为了吞食他们的眼睛——暗喻的是欲壑难填的巴伦和他的党羽,期望用纯洁美好的童心拯救堕落的灵魂。

影片的高潮也暗合着成人世界和孩童世界的碰撞——在码头边的一座游乐园里,异能儿童们和隐形的怪物们展开最后的搏斗,巨型怪物、骷髅士兵们和游乐场里的节庆气氛交错成光怪陆离的大决战。有趣的是在这个游乐场里玩耍的几乎都是成年人,而导演没有给游乐场里任何一个游客以正面或是单人的镜头,他们始终游离在焦距之外,面目模糊、缺乏生气。在导演的镜头语言里,隔离在现实世界之外的孩子们才是真实鲜活地生存着的,而成年人只是在目眩神迷的游乐场里自娱自乐和漫无目的地游荡。所以最后,杰克意识到看似正常却毫无温度的生活不值得留恋,决定抛下现实生活中的一切,回到古怪人世界里。

3 情节高开低走难以撑起后续作品

《佩小姐》自然不是一部完美的作品。对于导演的影迷来说,这部电影和蒂姆·波顿的巅峰时期水准有着一定的距离。独特的电影视觉语言使得他的作品总是有极高的辨识度,他人永远无法复制鬼才强烈的个人风格,但是《佩小姐的奇幻城堡》在波顿的作品里显得中规中矩,有种无法挑出大毛病但也并不亮眼的平庸感。

电影宣传的暗黑童话的确名副其实,影像画面是熟悉的波顿式哥特风格,惊悚恐怖场面的穿插也抓紧了观众的注意力,但是在华丽的视听享受之外,故事的内核却有些低幼。最后一场和巴伦的大决战里反派们的战斗力和智商都突然下降,草率的收尾由此使得前半段充满张力的铺垫有些立不住,给人一种高开低走、虎头蛇尾的感觉。影片结尾男主再一次回到古怪儿童们的世界里,怪物们还没有被铲除干净,总给人一种在为续集做铺垫的感觉,鉴于原著小说也的确分三部,片方很可能有着打造一个IP系列的野心。然而一部稍显平庸的前作是否可以撑起后续作品?这可能还要先打一个问号。

小白兔冒险之旅作文【二】

在阳光明媚的早晨,小白兔一蹦一跳的出门了,它今天要和小鸡们一块去参加大树幼儿园举办的庆“六一文艺演出”。

可是,这六月的天气就像小孩子的脸说变就变,片刻之间乌云密布,紧接着一声雷响,黄豆般大小的雨点稀稀拉拉地落下来,这时看到鸡妈妈和小鸡们正躲在一棵大树下避雨,鸡妈妈用翅膀小心翼翼的护住小鸡,鸡妈妈心想:“宝宝们要是被雨淋了会感冒的,要是有把雨伞就好了”。

小白兔惊奇的发现在大树不远处长着一朵大大的蘑菇,兴奋的喊道“啊!有了,我们可以用这大蘑菇当伞呀。鸡妈妈笑着说:“太好了”真是个好注意。就这样小鸡在小白兔的带领下都采到了蘑菇伞,高高兴兴的排好队穿过森林,跨过独木桥,向大树幼儿园走去。

就在这时鸡妈妈也回来了,带回了孩子们爱吃的小虫子、小米,还有小白兔爱吃的红萝卜。鸡妈妈对小白兔感激地说:“谢谢您”,如果没有你我的孩子们可要感冒了。

小白兔冒险之旅作文【三】

小白兔和孔雀是一对团结互助的好朋友,她俩经常一起玩耍。

有一天,她们一起去了森林里的草地上玩耍。在去的路上,她俩看见老山羊爷爷摔倒了,孔雀说:“我们赶快去玩吧,别理他了,我们走吧。”小白兔没有听她的话而是马上跑前去把老山羊爷爷扶起来。这一路上小白兔帮助了很多小动物:帮小猴子拖地、帮小松鼠摘松果等。而孔雀呢,只在一边一直催促说:我们赶快走吧,不要理他们了。

几天以后,一年一度的“女王大赛”又开始了,小白兔和孔雀都想参加,于是她们都去报了名。组委会给了大家三天的时间准备。在这三天里,孔雀一直窝在家里打扮自己,而小白兔还是不停地四处帮助小动物们。比赛终于开始了!大家纷纷积极进行投票,经过紧张的统计,最终选出了进入决赛的两位选手,一是小白兔,二是孔雀。这时大家都在议论纷纷:该把票投给谁呢?是漂亮的孔雀还是乐于助人的小白兔?这时,老山羊爷爷大声说道:“我们就把票投给小白兔吧,小白兔帮了咱们这么多的忙,而孔雀只会打扮自己。”于是,小白兔当选为“森林女王”。这时美丽的孔雀才明白:光是外表美并不是真正的美,心灵美更重要。

这个故事告诉我们,人不但要外表美,也要心灵美,让我们都做个乐于助人的人吧。

小白兔冒险之旅作文【四】

我有一只小可爱,它是一只小白兔,叫小白。小白全身雪白,宛如一个刚出生的小宝宝一般,白白胖胖的,一双红眼睛又大又亮,像点缀在毛绒绒大雪球上的两颗红宝石,一双长耳朵总是竖着,显得十分呆萌。它还有一个小尾巴,这尾巴只有大拇指那么大,却总是一摇一摆的,非常可爱。

小白喜欢吃萝卜叶和红萝卜。只要我把萝卜叶和红萝卜放在它面前的不远处,它就会“飞奔而去”津津有味地品尝起“美食”来。

小白住在我用纸板做的“别墅”里,里面有一个小枕头,是给它呼呼大睡用的。里面还有一个大食槽,分为有两格,一格装水,一格装食物。

有一次我正要帮它清理“别墅”,就把它抱出来放在一旁。小白特别听话,坐在那里一动不动,等待我把它的家清理干净。它等呀等,等得快要进入梦乡了我终于把小白的窝清理好了,一转身,它已经在沙发上呼呼大睡了。我把它轻轻地抱起来,抚摸了几下,又把它轻轻地放在小枕头上,让它享受甜滋滋的梦乡。

我家的小白兔是不是很乖巧很可爱呀!

小白兔冒险之旅作文【五】

有一次,妈妈给我买了一只小白兔。

它有一双像红宝石一样红的眼睛,还有一双灵活的腿,它那像油条一样的耳朵和眼睛,还有腿加起来变成了小白兔,但是还少了点什么。原来,还少了身子啊

小白兔跑步时,比快我跑得还快,就算我用最快的速度也i跑不过它。连我都跑不动了的时候,它还在跑。突然,小白兔停了下来,彷佛在说'主人,快一点儿,我等你。;我想;‘小白兔跑步时,多么像刘‘小白兔,准备吃饭啦’说完,小白兔来到了自己的'屋子里,等侯它的午餐。我走过了厨房,准备拿起萝卜洗时,妈妈来了,妈妈看见了问;‘你在干什么?""我在洗萝卜和白菜给小白兔吃。;我回答。妈妈连说;小白兔不能吃有水的东西,要不然它会拉肚子而导致亡。‘

小白兔津津有味地吃了起来,好像在说;好好吃啊,主儿,我一定会报答你的。;小白兔又小口小口地吃了起来,文雅的样子,让人赏心悦目。

小白兔洗澡时,常常使我们发笑。因为我的朋友告诉我,给小白兔洗澡时,只要耳朵和口进水就会拉肚子。于是,我只好一只手拿着兔耳朵,另一只手拿着刷子在小白兔身上使劲刷,小白兔好像在说;主人,主人,轻点,我没,都快被你刷了。

这小白兔真可爱,可惜,它现在已不在了。

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