我的家乡以前和现在英语作文(我的家乡十年前和十年后英语作文)

我的家乡以前和现在英语作文(我的家乡十年前和十年后英语作文)

首页写景更新时间:2023-12-12 20:10:58
我的家乡以前和现在英语作文(我的家乡十年前和十年后英语作文)

我的家乡以前和现在英语作文【一】

4月16日下午我们学校组织了看电影,电影名叫《我和我的家乡》,它是用五个故事来讲家乡的。

我印象最深刻的是《最后一课》。这个故事中有一个老爷爷,他得了重病,有一次晕倒了,但他心中还是在想他上课的情景。老爷爷以前的学生为了给老爷爷恢复记忆。他们还原了老爷爷年轻时在乡村教室的场景。找来小朋友扮演小学生,让老爷爷上了最后一课。但后来发生了失误,被老爷爷发现了,老爷爷认出了已经长大的孩子们,那些孩子有的成为了建筑师,有的成为科学家,老师有的成为老板…。他们都非常感谢当年老爷爷对他们真诚无私的教育。

这使我想起了我的语文老师刘老师,她教我们知识,给我们讲道理,为我们付出了很多心,以后我要好好报答她!我从这个故事中体会到老爷爷对学生深深的爱,和对教育事业的奉献精神。老爷爷是一位令人尊人尊敬的好老师。

总之,这是一部很有意义的电影,让我们看到了过去国家的样子,还有如今的.改变,我希望我们的国家变得更加强大,更加发达,我也要好好学习,掌握知识,报效祖国,把自己的家乡建设得更加美好!

我的家乡以前和现在英语作文【二】

今天,姐姐带我去萧山的电影院看了一部叫《我和我的家乡》的电影。这部电影主要有五个小故事构成的,分别是:《天上掉下个UFO》、《北京好人》、《回乡之路》、《最后一课》、《神笔马亮》。而这些故事的情节都跟自己的家乡有关。电影中的每一位主人公都是朴实无华的中国人,他们有一个共同点------心中都有着相同的情感,饮水思源,落叶归根,对自己家乡充满了孕育的感思。

其中使我印象最为深刻的的那个故事是《神笔马亮》。主要讲述了有一个名叫马亮的人,他放弃了去俄罗斯留学的机会,满着自己的妻子,到自己生活过的村子去工作。每天他妻子来电话时,就和村民演戏骗过她。到了秋天,马亮制作的水田画成功了,他妻子来这里拍孕妇照,马亮就假扮成玩偶鸭来照看她。在她走的时候发现了这一切,调头回来,在景观台上找到了马亮,马亮的妻子并没有因此责怪他,他们就此又过上了幸福的生活。

这时,我想起了我在电视上曾经看到过的一个伟大的科学家——钱学森。在1950年钱学森爷爷在美国知道了新中国成立的消息,立马准备回国。可谁知道美国政府不让钱学森爷爷回国,并声称:“钱学森无论走到哪里,都抵得上5个师的兵力,我宁可把他击毙在美国,也不能让他离开。”钱学森爷爷由此失去了自由,被关了起来。但是他没有放弃回国回家乡的念头。在1955年10月,钱学森爷爷终于回到祖国母亲的怀抱,并且对中国火箭、导弹和航天事业的发展作出了不可磨灭的巨大贡献。

像这样的名人还有很多,他们这种“吃水不忘挖井人”的爱国爱家乡的情怀是多么值得我们学习啊!

我的家乡以前和现在英语作文【三】

昨天国庆中秋假期的第5天,闺女姑爷带着外孙们出去玩了。我和老婆带着两个老父亲去看了场电影。听了姑爷的推荐,看了已经票房第一的《我和我的家乡》,4人中,我算是完整的看完了的人,老岳父觉得晃,老父亲觉得吵,老婆是既觉得晃也觉得吵,这是进电影院太少的缘故啊!

说实话,去年的《我和我的祖国》没有进影院看,有点遗憾,后来在手机上看已经没有了那种仪式感了。昨天在电影院里看《我和我的家乡》感觉是不错的,时间对于两位老父亲来说有点长,我却是意犹未尽。

这是一部最应景的电影,与去年《我和我的祖国》一样,算作献礼片也不为过。在这个双节重合的时刻,也最贴合国人对“家”的特殊情愫。

看演职人员的阵容,应该是群星荟萃了,有种形容是电影界的“春晚”。它以主题短片的形式,展现了中国东西南北中各个地区的人情风貌。

全片片长153分钟,五个短片之间或有交叠,但不影响故事的独立性,基本都是以“家乡”的切入。

第一个故事:《北京好人》宁浩的黑色幽默风格,佩服葛大爷的演技,几乎没什么痕迹。故事有人情味,那个大夫太粗心了,没发现冒名顶替的表舅,可能是细节上安排的需要吧,结局也是正能量的,全民医保了嘛!

第二个故事:《天上掉下个UFO》,陈思诚作品,有点闹,也有《唐人街探案》的那股劲, 但很多让人开心爆笑的桥段。

第三个故事:《最后一课》,徐峥的作品。这次徐峥做导演了,没有弄成纯的喜剧,算是一个正剧吧。或许自己也是职业认同吧,老师的细节很容易打动人,范伟的表演配得上影帝的称号。

第四个故事:《回乡之路》,邓超导演加主演,让人刮目相看。这个故事老婆的评价最高,我也感觉情节设计的很好,反差虽然已经很常见,但不是很生硬。那个高妈妈怀里的毛蛋,实际是真正的英雄,同时致敬了那些治沙的先人。

第5个故事:《神笔马亮》,开心麻花的底蕴,沈腾马丽的组合应该是一种保证。故事虽有夸张,但不至于出戏,搞笑的桥段很多,最后的结尾也很感人。

如果说这部电影的成功之处,就在于选取的题材是大家最认知的,也最有亲和力的。与《我和我的祖国》讲述的是大事件里的小人物不同,《我和我的家乡》讲的是小事件里的小人物,人情味、科技改变生活、感恩、回报、使影片很接地气,看着很放松。

整个电影是以喜剧的风格诠释每个故事,演员们的表演还是可圈可点,作为国庆档的片子,拔得头筹似乎也算实至名归。在节日里看这类的电影,真的不能纠结故事的真实性或者逻辑严谨性,而是作为一台晚会看小品的方式来看,或许更加轻松。但电影的语言与画面感又是舞台小品无论如何无法替代的,这就是为什么要走进影院去看的原因吧!

我的家乡以前和现在英语作文【四】

《我和我的家乡》这部电影,可以使捧腹大笑,也可以泪流满面。

使人捧腹大笑的是演张北京的那位老爷爷,他前后昏倒了两次,第一次是因为歌的音太高唱不去,就说:快给我降压药,我快要晕过去了。"第二次,是因为他半夜爬楼被医生看到,他解释,可是,医生就不相信他,他又被急晕了。张北京以他独特想法去给他的老舅治病,可他不愿意用他好不容易存够的买车的八元,所以他想到了用他的医保卡。可是,没有想到遇见了自己的老同学一后来,他为改老舅交了手术费,老舅做了手术,回到乡里,才见自己的舅妈事出了他老舅的医保卡,真使张北京器笑不得。

可以使人泪流满面的是第三个片段《最后一课》。一名瑞士的中国教授,得了脑塞塞,倒至了他得了老年吃呆,医生说修正标,他的脑子里有一张拼图,是因为他的记忆停留在了某一个时间段。后来,他们知道师范老师的记忆停在了他在村子教书的时候。他回到了村子,去教的最后一课。他以前的学生都长大了他们为了完成这一课,借来了老师的学生,告诉他们扮演的角色,他们本来上得好好的,因为手机铃声,导致他们这个戏演失败了。范老师见到了姜小峰,才说:“姜小峰,老师现在知道你画得画是什么意思。”

如果,我是小花,老师就是那雨露;如果,我是小鸟,老师就是那天空:如果,我是小树,老师就是个勤劳的园丁。

我的家乡以前和现在英语作文【五】

岚雾今朝重,江山此地深。滩声秋更急,峡气晓多阴。望阙云遮眼,思乡雨滴心。将何慰幽独?赖此北窗琴。

——题记

千岛湖畔,岚雾朝重,老人怅然若失,孤独伫立。在影院,观《我和我的家乡》。

“这是我最后一次给大家上课了,有些事情我怕记着,所以把它忘在本子上了。”很古怪的一句话,却出自这样一位老人,范老师口中。他头发雪白,在做旧的瓦屋里,回忆着过去的情形,对他记忆中的孩子们说道。

“十年前,老师第一次站到这里的时候,只有两个学生,一个猪崽,老师真想一了走之,可是老师真不想看到,那么多的孩子,该去读书,全去喂猪。于是我就一家一家地去说。终于,我们教室里的桌椅,越来越满了,读书声越来越大。”他回忆起很多年前,他第一次来支教的时候,那样艰苦的环境,但他仍然坚守在这里,在贫穷的乡村里待了整整十年。他本来支教三年即可回城,但他仍在这里,为什么?

因为他对孩子们充满爱,更因为他对这片乡土充满依恋和爱。

“人家范老师八二年从市里调过来,八五年任期一到就可以走,但是人家为什么没有走?人家是任劳任怨,就一直教我们这帮学生,可以到镇上去读书。十年,十年就这么一个老师,教完我们数学教语文,教完语文教体育。对于这个,咱们还不能克服万难,复原一九九二年的最后一课吗?”他的学生回忆起他,十分感谢。

其实,他身患重病,患有脑梗塞引起的老年痴呆,他几乎忘记了一切,但他仍然记得小山村,他支教的地方,他充满依恋和爱的乡土。

窗外,是小山村,是成为网红景点的小山村,是焕然一新的小山村,是被他的学生所变化的小山村。

他凭借对乡土的依恋和爱,来到这里,教育这里的孩子,再将这种依恋和爱以及知识教给孩子们,让孩子们学成归来,建设家乡。

如今,他老了,当年的孩子们也已长大,建设起了家乡。在岚雾朝重时,望向繁华似锦的村落,缓解思乡深情,这便是对他最好的报答。

你我皆始自乡土,条件不好的故乡,是我们的梦起之地,亦是我们的圆梦之地,飞翔之地。

我们目睹家乡不堪,我们在此地立誓,立一个弘大的`志向:学成归来,建设家乡。

古云:“学成文武艺,货与帝王家”。于我辈而言,却是:学成文武艺,货与我乡土。如此,乡便成了我们内心的柔软,成为我们的依恋和动力。

这样,我们便也能像范老师一样,在岚雾朝重的日子,望一望自己建设的家乡,缓解这思乡深情。

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