英语老师教学风趣幽默的作文【一】
我的爸爸风趣极了!他经常逗我笑，他那圆圆的肚子像个大西瓜，大大的脑袋本来就像个土豆，笑起来更像土豆了!
有一次，过圣诞节，爸爸买回来一棵圣诞树，我和妈妈把它装饰完以后，放在一个角落里，妈妈让我站在圣诞树的旁边照相，话音刚落，爸爸便飞快地站起来，像个小孩儿一样冲过来，“我也要照，我也要照。”只见他换上红色T恤衫，戴上妈妈给我买的圣诞帽，又把在迪士尼买的发卡戴在脸上当胡子，挺着圆圆的肚子，用粗重的嗓音说：“我是圣诞老人。”我和妈妈看到爸爸的样子，笑得前仰后合，他故意皱着的眉头说：“难道不像吗?”我想说像，但是我已经笑得说不出话了。妈妈好不容易停止了大笑，艰难地说：“快照相吧。”只见爸爸摆着各种各样的姿势，一会儿躲在圣诞树的后面，伸出一个脑袋，一会儿站在我身后摆着各种造型，一会儿又搂着我……只听咔嚓、咔嚓的声音。这时，我看着爸爸滑稽的表情，顿时又笑得合不拢嘴了。
我的爸爸是不是很风趣?爸爸的风趣让我忘掉烦恼，让家里充满笑声。我喜欢我风趣的爸爸!
英语老师教学风趣幽默的作文【二】
我的爸爸是家里的“开心果”，不管是怎样的事情，只要经过他就会大事化小，小事化了。
有一次，妈妈气冲冲地跑回家，抱怨：这年头的人可真坏，竟然偷人的钱。我出门的时候带了500元，可当我买了要之后，发现钱只剩下300元了，你说气人不气人!这时爸爸过来了，说：“这是怎么了，天气阴沉沉?”妈妈大喊道：“我丢了200元!”爸爸大吃一惊，说："你不必担心，它只跑出去散散步，一会儿就回来了!难道他还能长翅膀飞出去?”妈妈一听气消了，做饭去了。
有一次，我没有考好，妈妈数落了我一顿，我大哭了起来。爸爸闻声赶来，吃惊的说：“这是怎么了?外边是大晴天，里边怎下雨了?一定是有人在房顶上恶作剧，我要上去看看。”我和妈妈听了以后，气消了，爸爸一看奇怪的说：“我还没上去看呢，雨怎么就停了。”我和妈妈听了哈哈大笑。
还有一次，爸爸和他的同事老王出去吃饭。爸爸和老王边吃饭边谈事。老王的嘴边不小心沾上一滴油，爸爸笑着说：“老王，你真是油嘴滑舌啊!”这顿饭就这样笑着吃过去了。
怎么样，我爸爸是不是很风趣呢?
英语老师教学风趣幽默的作文【三】
活动式教学指小学英语教师要依据大纲要求、课本内容来设置活动场景，创造一种真实的英语环境，充分利用多种教学资源，如图片、教具、多媒体等，采用教师和学生一起表演、唱歌、做动作等方式，以活动贯穿授课的始终，为学生提供充足的语言实践，让全体学生都参与进来，大胆地表达自己的所见、所思、所想，从而激发学生的学习兴趣，提高教学质量。
