一节好的作文课【一】
教书生涯已经八年多了，每每都是在乡下教书，每天奔走在乡村的羊肠小路上，风风雨雨，忙忙碌碌，但又平平凡凡。去年寒假的时间我教五年级，我们班学生的基础很差，每一次我很高兴的，怀着满腔热情的去教学，可是总让我失望而归。每一次讲课都感觉自己是在自编自演着，下面的孩子没有什么表情。她们的基础很差，我刚接到的时候只有16.8的平均分，我都傻眼了，我该怎么教他们？我每天都想着法的提高他们的成绩。然而，到了今天为止还有不认识“ 人”的，所以我很生气，每天都是上完课，回到办公室，坐着一个人发呆：难道我的教学生涯就没有什么闪光点，就没有值得反思的地方，值得幸福的地方，值得骄傲的地方。还好，悲中有喜，我想起了这堂课！
她是我们班的一个可以称为滥竽充数的高手，真让我头疼，对她我真是束手无策了。平时班上齐读书的时候她很卖力的跟着喊，可当她一个人起来读书的时候她却一个字都不认识，包括最简单的“人”字，所以我很是恼火。前半学秋季学期的时候，我想激一激她，所以我提前一个星期就告诉她说，叫她去读一年级算了，她哭说：“老师，我不去”，后来星期五上课了，我说：“钟，如果今天你再读不到，你就回去跟你妈妈说，你下个星期一来的时候去读一年级”。她当时没说话，然后我就让我的学生们自己读书，读生字，组长带读。钟读得很认真，而且不停的用余光看我，我怕我站在那里会影响她的
注意力，我就走出了教室，站在外面。过了十多分钟，我走进教室，然后抽查他们学习生字的情况，叫了几位成绩稍微好点的学生起来读，他们都会了；然后我又叫了几个成绩差点的起来读，他们也会读了，最后我就叫了钟，她读得吞吞吐吐，小心翼翼，每读一个生字就看我一眼，最后终于把生字全部正确的读完了，我笑了，我从心底里笑了，可是当我正在笑的时候，她放声的哭了。我想她此时也深深的吸了一口气：我终于不去读一年级了。
直到现在为止她都在努力的学习着，奋斗者！没有再落后了！
这是我教学那么多年，唯一让我难忘的一节课，我想人是要经受过打击才会有进步和发展！我一定准备着在人生的路上承受打击，不经历风雨怎么见彩虹，我愿意承受教学中的各种打击，我相信，他们是会有成绩的！
一节好的作文课【二】
在小学的生涯中，有许许多多的课。有些像星星一样一眨一眨的变得模糊，有些却让我今生难忘。
今天天气不大好，天气灰蒙蒙的阴沉沉的，可我的心情比去游乐场玩还开心。同学们也喜出望外，为什么呢？是因为我们的语文老师何老师说是要开一节课特殊的课—综合性学习。傲游汉字王国。活动还开始同学们就七嘴八舌的议论着。主题班会开始了，何老师跟我们讲游戏规则：活动分为六个环节，“知识竞赛我能行”，“超级无敌猜字谜”，“歇后语对对碰”最有趣的非“超级无敌猜字谜’’莫属。当第一题下来，同学们就像一匹饿狼，抢夺着迷语食物，好像谁中了就像中了五百万大奖。在看图猜谜最难的是：一只鹤旁边有几只鸡，我看得一头雾水。然后，我们组的小田答出来了，原来是鹤立鸡群，我才恍然大悟，还有的是一个人捧着腹在大笑，当着道题下来的时候，刚刚热闹的教室顿时鸦雀无声。最后小明答出来来了原来是捧腹大笑。同学们明白了是捧腹大笑。老师为了让我们轻松，给了我们谐音笑话给看。
这节活动课，我们虽然得了个季军，但我们还收获了不少呢，这节课，使我们对汉字有了更加的了解，多么有趣的一节课啊。
一节好的作文课【三】
今天，我们又在电教厅上了一节课，以前，我们在电教厅上的都是语文或者数学课，这次，却是一节美术课。我惊奇地想：还从来没有在电教厅上过美术课呢，我一定要好好表现。
上课了，这节课，我们要学习“藏书票”。常老师先带领我们认识了一下这位“朋友”，然后让我们看了几张藏书票，这是世界上第一枚藏书票，上面画着一只刺猬，刺猬戴着一副眼镜，说明它很有学问，读的书很多了它的脚下有许多美丽的花朵，说明读书很有意义，就像看见了花儿的美丽，闻见了花儿的芳香；我发现这刺猬很庞大，说明这只刺猬读过许多书，把书里所有的智慧都吞下去了。这张藏书票的含义就是鼓励我们多读书。
看完了几张精美的藏书票后，我们大家就开始自己制作藏书票。首先，我画了片海，然后，我在无边无际的大海上画了一本书，说明书和大海比起来很渺小，但是书里的知识却像大海一样深奥，我们读书就像在书海中遨游。
这真是难忘的一节课，我喜欢！
