组装乐高小人作文(作文我的乐高拼装玩具500字)

组装乐高小人作文(作文我的乐高拼装玩具500字)

首页写景更新时间:2024-07-20 18:12:15
组装乐高小人作文(作文我的乐高拼装玩具500字)

组装乐高小人作文【一】

??奇的小人国

我要去野外探险!我一起床就大声地喊到。不行,小孩子去野外探险多危险呀,走散了怎么办?我说:没事,没事,要知道我可是一个听话的乖乖女,怎么会乱跑呢!妈妈说:那我们相信你一次,好在那次你和叔叔去南极玩没有走散,我们就去吧。要知道我平时最爱到野外探险了,和爸妈一起玩,多没意思,不过,只要能出去玩不行了,我心里想。

我说服了爸爸妈妈,我们坐车来到了野外,我在车子上说:又一次神奇的探险开始了!到了野外,爸爸妈妈连忙开始搭账蓬。我呢?乘着这个好机会跑到草丛中去探险。哎!我真希望去世外桃源一样的仙境。我忽然听到身后传来了一阵呼救声,我回头一看,树上站着一个和拇指一般大小的人儿,他在树上摇摇晃晃的,再朝他身后一看,啊!一只大蜘蛛,这个小人儿掉了下来,我一个箭步走上前去把他抱在手中,还帮他赶走了蜘蛛。危险解除了,我仔细端详着这个小人儿,他穿着一件花裙子,头上戴着一个蝴蝶结。小人对我笑了笑说:我叫安琪,谢谢你救了我,你真是一个大好人!天啊!他,他竟然会说话,是不是我听错了,我吃惊地好长时间都没说出话来。他又说:为了感谢大恩人,我想请您到我的家里去做客,到小人国探险。奇怪的是,他怎么用这么低沉的声音说话,我想:一定发生了什么事儿,跟着他总会知道的,高兴地是总算有点收获了。我跟在安琪的后面,走了好一会儿,我听安琪说:到家了!我迫不及待地找着,什么也没有找到,我感到很好奇:你的家在哪能儿?我怎么没看见?不知他的嘴里念叨些什么,草丛竟然裂开了一条缝隙,我不知怎么了忽然掉了下去,是一种很强的光把我吸了进去。

过了一会儿,我睁开眼睛,我实在不相信眼前的`一切,高低不平的,千姿百态的花里竟住着一些小人儿,这儿的光很暗,感觉好象这儿要沉睡了。许许多多的小人儿往我这儿围聚过来,把我围得水泄不通,我对他们来说真是庞然大物!我微笑地看着他们,一把把安琪握在手中,安琪对他们说:这是我请来的客人,她还是我的大恩人,是她救了我,大家不用怕,她不会伤害我们的。小人们听了,连忙往我身上爬。还有一个小人儿端了一杯绿绿的水给我喝,说:这是用3千克玫瑰花,2千克茉莉花做成的花儿水,请喝。我一会儿就把一杯全部喝完了,这甘甜可口,我真想喝一千杯、一万杯……可是我又不好意思说。

我往中间的一朵旁一看,又是一个小人儿,咦,他们都喜欢我,为什么这人小人儿不喜欢我呢?我问他:你怎么了?他说:我妈妈生病了,想喝蜂蜜。说着他竟然哭了起来。安琪说:女皇生病了,你怎么不告诉我们?女皇掌管着我们这里的灯光,只要灯光没了,我们就没法活了。我掏了掏口袋,想起了临行前妈妈给我的蜂蜜,我让安琪给女皇服下,过了一会女皇醒了,我也放心了。我一看手表,啊,六点了,安琪把我送走了,还给了我一个小人国的纪念品。

我小心地走到妈妈身边,见妈妈正在找我,我一把抱住了妈妈。我把小人国探险的事讲给妈妈听,妈妈听了怎么也不相信,还说我真会编故事。

我生气的不得了,心想下次一定要带你们大人也见见这如此好玩的场面。

妈妈把我带回了家,我等待着下一次去探险,再去找我的小人儿好朋友们,和他们谈谈我身边发生的有趣的事儿。

啊!这真是一次不同寻常的小人国奇遇记。

组装乐高小人作文【二】

有一天,我从早上就开始玩乐高,一直玩到晚上快要睡觉的时间。爸爸看了看时间说:“快点回房间睡觉,明天再玩。”“让我再玩10分钟。”我可怜兮兮地说,并用恳求的眼神看着爸爸。“5分钟!”爸爸严肃地命令道。“求求你,再让我玩20分钟吧。”我急得快哭了。“好吧,20分钟。”爸爸犹豫地想了想,总算答应了。我兴高采烈地玩了起来,不知不觉,20分钟到了。“这下可以了吧,”爸爸说,“快点去睡觉。”我只好依依不舍地离开了我心爱的乐高。

还有一天,我一边玩乐高,一边吃饭,玩乐高玩得心不在焉,结果把碗给打破了。“你看,吃饭就吃饭,玩乐高就玩乐高,只能二选一。”妈妈气得火冒三丈,眼睛瞪得像铜铃一样,对我凶巴巴地吼道。我知道自己错了,我想:我可以很快地吃完,就能玩啦!于是,我就狼吞虎咽,两三口就把饭吃完了,又继续玩乐高。

前几天,我和妈妈去黄山旅游,出门前我还在玩乐高,妈妈急匆匆地对我喊道:“走啦。”“可以带乐高去吗?”我满怀希望地问。“不行。”妈妈大声地回答。我难过得哭了起来,妈妈无奈地说:“那就带去吧!”在高铁上,我一边玩乐高,一边吃零食,我拼了个能帮我拿零食的机器人,我命令它拿哪一个零食,它就拿哪一个零食,到站了,我赶紧把乐高收起来。

我真是一个乐高迷啊!

组装乐高小人作文【三】

乐高课是我最喜欢的课,今天的乐高课给了我一个惊喜,发现教室变了个模样。

更大的惊喜还在后面,king老师说今天不学齿轮类了,要学杠杆类。老师问我们一个问题什么是杠杆,有人说外面的翘翘板就是杠杆。在老师的帮助下,我们每个人都完成了一架天平。

接下来是最激动人心的称东西。可是我的天平只要手一放开就不平衡了,我发现原来我的两边长度不一样。我调整了一下终于平衡了。我在一边放上齿轮,另一边放小插销,慢慢增加小插销的个数,直到两边平衡,就知道一个齿轮和几个插销一样重了。

今天我学到了杠杆的用处,我们平时拿棍子撬东西也是杠杆作用呢!

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