给某某某的一封信作文二年级上册【一】
这篇课文，对于此年龄段的学生来说，存在相当难度。再加上篇幅较长，而且改编自外国文章，语言风格和叙事结构不同于母语课文，给教和学都增加了不少难度。
课文主要讲了两封信的故事。我让孩子们仔细读课文，可以在找到的句段旁写上批语，做上记号；同座的两位同学读完了，互相议一议，看看自己找的理由是否正确。让孩子们初步了解圈点批注的读书方法。同时鼓励孩子们只要用心读书，用心思考，用心体会，用心倾听就会有收获。还让同学们在第二封信中采用了分角色朗读，一人读妈妈想说给爸爸的话，一人读露西想说的话，这样孩子们就能深入文本，体会当时的情境，把露西当时写信的心情表达的更准确。最后，在出示阅读《信》这首诗时，孩子们从读中感悟可以给小鸟写信，可以给花儿写信，可以给云、树写，当然也可以自己给自己写信。从而告诉孩子们在生活中要用自己的眼睛看，脑筋想，用心去体会，创作与大家不一样的东西既是最好的也是最独特的，更是最有价值和个性的。
不足之处：课堂设计内容过多，不利于学生吸收；缺少“读”，孩子读得少；在课堂上没能教孩子书写。
在今后的教学中，要精简课堂，删繁就简，不要低估学生的能力。
给某某某的一封信作文二年级上册【二】
亲爱的xxx：
你好！
很想给你写一封又长又饱含深情的信，可又不知道该从哪里写起。
在20xx年的9月份，缘分使我们相遇在尚志红军学校七年一班相遇了。在这个看似简简单单的三年里，并不是那么枯燥无味，因为有一群互相信任的同学，有一位经常叫我们“小孩儿”的班主任。
如果时间能回到三年前，我一定会踏踏实实地学习，一定不会做那些捣蛋的事儿。但是没有如果，时间不会让我们重新来过。我们现在能做的只有珍惜时间，做好自己分内的事情。
还记得黑板左侧写着的那几个字：好的不多吃，孬的不少吃！以前觉得这句话只是老师打我们手板的一个理由，现在我才理解了这句话的含义。如果一个人总是在蜜室中过着衣来伸手饭来张口的生活，那就注定将一事无成。如果一个人从小就被眼前的诱惑所击败，那么他就不会找到自己想要的幸福。
在xxx这个集体中，认识了许多人，做了许多的事。在这三年里，我明白了许多的道理，也成长了很多。在夜晚睡不着的时候，我无时不刻地在想你——xxx，和你度过这三年很开心，也做过很多幼稚的事。现在回想起来这三年只不过是简单的一眨眼、一瞬间。
我在这三年里，有太多太多的事没有做，留下太多太多的遗憾。
xxx，你不再是那个单纯的孩子了，你开始长大了，变得不是那么单纯了。在放假的时候，我和几个好朋友一块吃饭，聊着聊着就谈到了你。其实我们都很后悔，都很自责，没有为自己的初中生活画上一个完美的句号。一个朋友说：“就算都聚齐了全班的人，心也不一定像以前那样齐了。”仔细一想，是啊！没有一个人是不会改变的。临走前，我和那几个好朋友都有太多太多的不舍，因为下一次见面又会在何时呢。
xxx，我想你了，我还想回到你的身旁，再挨两下手板。那时语文老师又会说：“今天，你出彩了吗？”还想在学校全部师生面前跳舞，想那个坐在讲台上一直管我们叫“小孩儿”的班主任，她一直在为我们默默付出。
xxx，我想再和你见上一面！在我们相遇的时候，我想你依然是最初的、最纯洁、最完美的xxx！
愿二十年后的聚会，我们都不忘初心！
再见！xxx。
谢谢你！因为有你，我的青春才会更加美好。
xxx
年月日
给某某某的一封信作文二年级上册【三】
1、在让学生朗读课文的时候，没有提出具体的阅读要求，导致学生比较盲目，没有目的性。
2、在教学生字时，我只是让个别学生起来分享他的识字方法，说完之后就一带而过了，也没有让大家一起重复，所以导致生字词的掌握不够牢固，没有加强记忆。
3、课堂设计内容过多，不利于学生吸收；缺少“读”，孩子读得少；在课堂上也没能教孩子书写，练习写字。
给某某某的一封信作文二年级上册【四】
您好，首先祝贺你长大了，懂得世道了，不在像原来那样幼稚了！今天您的事情我可是明白了，您真的懂事了！
今天我在班里看见有一个成绩很好的同学和一个成绩不好的同学在和你聊天，忽然那个成绩好的同学说：“我小时侯，妈妈管我很严，一有题目不会做就打我！”您在旁边陪着笑说：“怪不得你的成绩这么好呢！你的妈妈可有大功劳啊！”您看您多聪明啊！就是应该这样嘛，多拍拍好同学的马屁，说不定他考试时会给你抄作业呢！那个差生也笑着说：“我小时候妈妈还不是经常打我啊，还掐我呢！”您斜视了他一眼，用嘲笑的口吻说：“他的妈妈打他让他的成绩好了，你妈妈打你都白打了，哼！”您做的真没错，对他这种人，也只有这样，就算是这样，还委屈了您呢，最好啊，理都不理他，您也许看到了那个同学脸上的笑容僵住了吧，这样才好呢，让他乖乖的离开，免得他又来烦您是吧！
可是您万万想不到的是，下午老师宣布这个同学的'作文竟然获得了全国的一等奖，期中考试成绩全班第十名，但是在您冷静之后，您又想出了办法，瞧，您的脑子就是灵活，您的点子就是多，您亲自跑到小卖部买了一根小布丁，这可是前所未有的啊！当您气喘吁吁的把小布丁给他时，他竟然不领情，要是我，我早就发作了，可您的忍耐度就是比我强，最后的结果当然是您赢了啦！听说您是用您的那三寸不烂之舌，说了无数的好话，让他接过小布丁的，您说他怎么这样啊！
我听说您有一个哥哥，他和您哪都差不多，唯一不同的是，他没有您那么聪明，所以他每次的成绩都没有您的好，您好心好意的告诉他这个办法，没想到，他竟然恩将仇报，把您告诉老师了，害得您写了1000字的检讨，所以在此我还要告诉您一招：不要对对你无用的人好！不然受苦的可是你自己哦！
不管如何，看了您今天的事对我的启发还是蛮大的，您的夸人功夫，变脸功夫，宽容的度量都是我学习的榜样啊！
此致
敬礼！
你的同学：
给某某某的一封信作文二年级上册【五】
亲爱的梦茹：
你好！
我想和你聊一聊。
梦茹，你跳舞的时候像那天鹅一样漂亮，可不可以教教我呢？
梦茹，你还记得我们的约定吗？那个约定我们一直在努力实现，考上北京舞蹈学院，祝我们共同考上它吧。
梦茹，每天中午你老问我，你去厕所吗？去大厕所还是小厕所呢？我说：“去，去大厕所吧！”然后我们手挽手一起往外走，我会悄悄地笑着，因为两个人一块生活感觉太好了。
梦茹，只要我们一到操场上，就会有一场战争，那是女生和男生们的战争。女生们打不过男生们，她们就去搬救兵，因为男生们里面有一个胖子，得找一些人对付胖子。有一次，你被一个男生用雪球给砸到脸上去了，你哭了。我见你哭，就随便拉了一个离你最近的男生质问，结果真是他用雪球打的你，女生们打了他一顿，他终于不敢欺负人了。你笑了，我也笑了，你笑得好开心，我觉得心里特别地温暖。后来，男生和女生不打架了，我们都放心了。
想和你说的话太多了，你有什么想和我说的吗？写给我好吗？
祝你
学习快乐
好友xxx
