以你为标题作文【一】
【例题】本文以“津津有味嚼‘薄膜’”为题目，有什么作用？（3分）库大全小升初 中考满分 高考满分 高考零分
【题目解析】本文是一篇事物说明文。说明对象是可食用薄膜。首先，明确说明对象，以免答题时表达有误或有缺失。此文通过标题，我们了解到说明对象可能是“可以嚼的薄膜”，读完文章之后，则可以确定为“食用薄膜”。所以标题点明了说明对象，同时我们可以观察到标题还表明了说明对象的特征是“可食用”。其次，观察标题独特之处，具体问题具体分析。本文标题“津津有味嚼‘薄膜’”跟人们的生活常识明显不同，新颖别致，营造了一个悬念，能吸引读者阅读。
【参考答案】①内容上，文章以“津津有味嚼‘薄膜’”为题，点明了说明对象——食用
薄膜，说明实用薄膜能吃无毒的特点，揭示了说明内容；
② 表达效果上，薄膜可嚼可吃跟人们的认知常识不同，新鲜奇特，设置悬念，吸引读者阅读文章。
以你为标题作文【二】
人生，犹如一杯茶，即使是苦涩的，但那也只是一阵子，之后的，便是甜的；人生，犹如一场电影，没有彩排，每天都在现场直播，但，不同的是，电影可以倒带，而人生，却无倒流。
友谊，本该是神圣的，纯洁的，却因为某些东西而被玷污了，浑浊了；也因如此，彼此之间的关系变得一文不值了。一些事情总是做后才知道该不该，一些东西总是失去后才懂得珍惜，也只有如此才让我懂得，什么叫该不该，什么是珍惜，什么叫后悔。
雨，在下，风，在吹，我站在屋檐下，雨点，打进我的衣服，弄得我的皮肤冰凉冰凉的，我不由得站得靠边一点；风，吹乱了我的细发，回忆上次风雨中的我和她，心里便不禁有点酸楚。
那一天，雨，下得好猛，风，吹得好狂，教室里只剩下我和她了，因为要出黑板报，我们两个都被叫来了，但早上还是阳光明媚的，谁会想到突然狂风暴雨呀，幸运的是，细心的她，有带雨伞，不幸的是，我们的关系一直都是很一般。我望着窗外的雨，心想：我到底该怎么办，难道就这样淋雨回家吗，就快期末了，要是发高烧的话，那我岂不是不能来了？要是这样的话，我的成绩怎么办？难道不考试吗？这些一连串的问题在我的脑海里漂浮着，直叫人心里不舒服。不一会儿，板报弄好了，窗外的雨也少了不少，却缠绵着，小鸟在叽叽喳喳的，烦了。这时，一个声音响了起来，“嘿，我们一起回家吧”，我疑惑地看着她，她又说道，“看什么呀，难道你还想淋雨，哇，你怎么可以这样啊，要是你淋雨发烧的话，就可以不考试了，你不能这样的！”听起来是很霸道，但是不知为什么，我的心却像有一阵暖流涌进心房，很温暖。
她是骑自行车的，但不会载人，但我会，所以她就坐在车尾上，我把我的东西都放到她的袋子里了，就这样，在缠绵的雨雾中，有一个人女孩载着另一个女孩，另一个女孩紧紧地抱着一个袋子，像是在守护着什么，那个女孩还把手中的雨伞向前挪了挪，差不多整把伞都在前一个女孩的上面了。终于，我的家到了，我拿了钥匙，就进家了，她没说要进来，我更没邀请她。隔天，我回学校，按照习惯打卡，才发现原来我的校卡在她那里，我本以为她会帮我的，但当我到了教室时问起她，才得知，她根本就没帮我，我一气之下，一把拿起校卡，转身就出了教室，留下了一个背影给她。等到我再次踏上楼梯时，我才恍然大悟：我是她的谁呀，我凭什么要她帮我做事，我们只是彼此的过客，路上的过客罢了。想到这，我的心一紧，有种不舒服的感觉，但，又说不出是什么来，我想，那大概就是曾经本是属于自己，却不知为何又放弃的感受了吧。望着那一级级的阶梯，我仿佛掉进无限深渊，每走一步，心都在下沉，最后，我连自己怎么回到教室都不知道。
雨，还在下，风，还在吹，这一次，我不再站在屋檐下，蒙蒙细雨罢了，冲就冲！生的旅途，总是坎坷不平的；人生的道路，总是蜿蜒曲折的`。人生，真的有太多太多不称意的事，事后才知道重要，失去后才懂得珍惜。一些事，我不想让它再错，一些东西，我不想再让它失去，正因如此，我更因去珍惜。
以你为标题作文【三】
往事就像一颗颗五光十色的石头，每一颗小石头中，都蕴含了一个值得回味的故事。我便拾起这其中最平凡的一颗。那天，我从学校领完小学毕业证书后，到了校门口见妈妈没来，我就打了个电话给妈妈，并说好在一家药店中等候。大概过了五分钟后，忽然有一个熟悉的声音在我耳边响起，我应声望去，原来是奶奶去市场买东西回来了。我一见是奶奶，便像一只小鸟一蹦一跳地向奶奶跑去。奶奶点了点头，笑着说：文仔，怎么跑到这里来了，妈妈还没来接你呀！要不先上我那去，给你吃点东西！由于我还没来得及吃早餐，所以早已饿得饥肠辘辘，便爽快地答应了。不久，奶奶家的电话响了。我一想，肯定是妈妈，我的心砰砰直跳，因为我来奶奶这没告诉妈妈
。一到楼下妈妈就破口大骂：你干嘛跑来跑去的，走开了也不打电话说一声，你怎么这么大的人了还不懂事啊！你知道我有多着急吗？把地方都找片了就是不见你！我一下子知道了事情的严重性，妈妈从来没有这么骂过我，我一急，眼泪便像断了线的珠子不住地往下掉，用连自己也几乎听不见的声音说：妈妈，对不起，是我不对，我一下子忘记给你打电话了，我下次一定不会这样的！我惭愧地低下了头，这件事后，我认识到了自己的错误。那一次，我可真后悔呀！在以后的日子里，我都会时时刻刻提醒自己，我感觉自己又长大了一岁。
往事如烟，一个月过去了，可是我至今也忘不了，忘不了妈妈的那一次刻骨铭心教诲，也忘不了我那时后悔的神情。
以你为标题作文【四】
33班郭云馨
外面秋风呜呜，树叶轻轻地摇曳着，天气灰蒙蒙的，万物似乎都没有了生机。教室里，大扫除紧张而有序的进行着，每个人都专注地干着，连一粒微不足道的灰尘都不放过，都在为班级的荣誉努力着。
而我，心里只想着回家。一幕幕我与妈妈离别时的场景在我脑海里快速闪过。根本无心擦玻璃，心不在焉。我呆若木鸡地盯着玻璃，双手无力地在玻璃上胡乱擦抹，手中一张又一张的报纸陆续被我当成废品扭成一团。不到一会，窗台变成了报纸的天下，杂乱无章。而我看见了却若无其事，想着让擦窗台的同学扔吧，如果扣分也扣不到我的头上。我抱着侥幸的心理，慌忙从凳子上跳下来，心神不定地向周围乱瞟，发现没有人看见，才长舒一口气，双手紧紧握在一起，心里砰砰直跳，连忙跑到教室外面，目不转睛地盯着那团报纸。一心希望能有人把它扔到垃圾箱里，而这时我却忽略了做人最重要的一点“诚信”。
检查卫生的人排成一路“气势汹汹”的来了，我的心跳的越来越快，我不敢直视检查卫生的人和全班每位同学，我只能低着头，看着正在微微发抖的手，面对心里那个不诚实的自己：天哪!我怎么变成这样啦!原来的我不是勤奋好学的学生吗？我在心里一遍又一遍地质问自己，质问那个不诚实的自己。
我们因为我扣了分，看着黑板上刺眼的“19.1”，深深刺痛我的内心，后悔在我心中沸腾。看着老师那和蔼可亲的眼神，我主动向老师承认了错误。老师语重心长地对我说：“每个人都要想着为这个班级贡献什么，而不是获取什么，不能什么也为自己着想而把班级的利益放在一旁置之不理。”我的心里涌出一股暖流。
那一次，我真后悔：后悔我的心不在焉，后悔我的不负责任，后悔我的不诚实，后悔当时我的所需、所做。一个人如果连诚信也要失去，那么这个人将失去所拥有的一切。
