给家长洗一次脚作文【一】
这是星期天，可是我很早就起来了，我的头昏昏沉沉的，感觉所有的秋天都没有一点活力生气，回想上两周，生物老师点我的名，受了批评，如果那时不说话，今天开家长会就不会紧张了。
我和妈妈来到了学校，我们在操场上听领导讲话，那一段时间格外漫长，过一时如一日，来的终要来。
我走到教室门口，有一群家长围着老师，我惊奇地发现：妈妈也在队列里。此时我的心很紧张，感觉马上窒息了，我迟迟不敢进教室，怕见到那发出恐怖邪光的眼睛，就算我不见也能感觉到，我鼓起勇气想往里冲。但是有一股力量制止了我，我的心开始不安分，我感受到了不一样的气氛，是那一个说不出的感觉，里面太嘈杂了。我的心不只是充了，而是心像一只小鹿一样撞击我的胸。
我不挣扎了慢慢地走进去。走进门的一刹时我感觉触电了，全身发抖，我看到了我不敢直视的眼神，完了，我会挨打了，没办法，就只能这样了，我坐了下来，旁边是邓家鑫，看他就感觉有保护了。
邓家鑫是我们六小组的组长，他虽小但很坚强，我坐了下来，静静地听着，听着老师的介绍，终于到了，到了我期待的环节，表扬与批评，可是老师只说了几段简洁的话，就完了。但是没念到我的名字，这是万幸中的万幸了。我期待早结束，过了很久很久，讲完了，可是我的妈妈又一次走上讲台问我的情况，这下全明白了，妈妈上次没问到老师，也不知道我的情况，她以为我在学校不听话。但是妈妈又上去了，不知道待会儿是是活，只能听上天的安排了，我的心默念：“上帝啊，上帝！您一定保佑我。”我等待着不敢上前。好了等待吧，我的妈妈面带微笑轻松而愉快，嘴里唱着小调走下台来。我看着妈妈的面容，心里暖暖的，我知道我肯定不会挨打了。
这是我初中的第一场家长会，也是我印象最深的家长会，就像一块铁烙在我心上，我记住的“一块铁。
给家长洗一次脚作文【二】
学校里为了庆祝三八妇女节，活动内容是：给妈妈洗一次脚，观察妈妈的脚有什么不同之处，为什么会长这么多老茧?这是为谁长的?想一想妈妈一天走多少路?
终于到了三八妇女节,我想起老师安排的作业,吃一天的窝头,给妈妈洗脚,送妈妈一个健康秘诀------我心里想:安排什么作业不好,偏偏安排这作业。
中午，我吃了窝头咸菜觉得很不好吃，妈妈小时候天天吃窝头咸菜，真不知道她是怎么熬过来的。下午，我先把作业完成，准备好洗脚水，等着晚上给妈妈洗脚，可我又想：现在太早了吧，不是有句歇后语叫：亡羊补牢——为时不晚，到了晚上再准备也不晚，于是我把水给倒了。
吃了晚饭，我把妈妈拉到沙发旁，让她坐下来，我说：“今天是三八妇女节，我------”。妈妈急着说：“有什么事快说?”我说：“先暂时保密，一会儿再告诉你。”我走到洗手间把温水给准备好了，端到沙发前面，妈妈说：“干什么?”我爽快的回答：“当然是给你洗脚。”妈妈说：“不------不,我不需要你来给我洗脚。”我看出妈妈的意思来了，我假装不高兴的说：“妈妈，如果你不让我洗，那我就没法完成老师布置的作业了。”持续了很久，最后，妈妈终于答应了下来。我让妈妈在沙发上坐好，给妈妈鞠了个躬，讲了句祝福的话：“祝妈妈过上一个愉快的节日。”我看到妈妈有些激动，我给妈妈脱下了袜子，观察妈妈脚，正如崔老师说的`半字不差，妈妈脚上果然长了许多老茧，我想：妈妈一天要走二百米路，一年就是七万三千米路，我想告诉妈妈，可又怕妈妈伤心，所以我没有告诉妈妈，我给妈妈一边洗脚一边问：“舒服吗?”妈妈满含深情地说：“好儿子，你长大了，懂事了。”
我陷入了深深的思考之中，父母为我的成长付出了多少的汗水和辛劳，从来也没发过一次牢，而我只不过为妈妈洗了二次脚，与妈妈为我付出的相比简直是九牛一毛，而妈妈却是如此感动，如此满足!接下来的日子里，我该怎样来回报父母对我的深恩呢?------我暗暗下定决心，在学校开展的各项活动中努力提高自己各方面的能力，做一个对家庭对社会有用之材!对得起为我日夜操劳、抚育我成长的爸爸妈妈。
爸爸妈妈，我永远爱你们!
给家长洗一次脚作文【三】
谁知家长会一开始，谭老师不向家长门告状，这反倒让我更加紧张。因为我们要在家长面前展示我们的学习“成果”，而且做不好还要被捉上去读谭老师临时给我们准备的朗读稿。最为惊险的一次就是谭老师的火眼金睛发现了我们的这一桌，谁知又是虚惊一场，是我身旁的李昕光荣被捉上台，我差一点没被“吓晕”。但是被捉上去的的四个人读的一点也不好，没有感情，没有味道，谭老师很不满意，于是又“捉”了四个人。这四个人读的还可以，谭老师就才放了我他们。我心想：谢天谢地，终于完事了，这个环节有好几次我都差一点被“捉”。
但是，这个环节结束了，谭老师好像要宣布什么事情，我心想：不是吧？刚刚不紧张了，现在又搞得我们心惊胆战。谭老师一定是想让我们再紧张一下，然后在告状吧？我左盼盼，忐忑不安。谁知，谭老师原来是在表扬我们呢！说我们班有好多人都获奖了，而且都颁发了奖学金，哇塞！我获得了50元现金呢！乐坏了，激动想非起来呢！原来家长会并不可怕，只要我们在课堂上表现好了，好好学作文，老师自然不会告我们的状。
我打算把奖学金赞起来，买好多好吃的东西。
给家长洗一次脚作文【四】
我被这个惊天动地的消息吓破了胆，心想：“呀！老师会不会把我在学校作的‘案’都报告给妈妈，到时我可能会被骂得狗淋头。”我吓得两腿一直在发抖。
终于到家长会这个春风不拂面，天高不云淡的.日子了。我的心像一只小兔子怦怦地跳动着，家长们都来了，坐在大礼堂的椅子上，我在心里暗暗的计划着先怎么样藏好妈妈的武器，然后再用花言巧语来让妈妈沉迷在这“甜罐”之中。
上课了，我“认真”地听着老师说的每一句话。老师问了一个问题：“东张西望的近义词是什么呀？”
我看见妈妈在看我，连忙举起手来。老师叫到了我，“左顾……左顾右盼。”我叫道。
一会儿老师说要把数学、语文、英语的分数报出来，我默默地说：“天灵灵，地灵灵，好分数呀快出来，不要给我带来不幸呀！”报分数了，报到我的了，只见老师大叫：“徐紫怡，数学82，语文86，英语80。”这时我心都破碎了，只见下面的妈妈气得两眼发红，像一只见了红布的大红牛。
“哦！不对不对，我报错了，徐紫怡数学98，语文99，英语100。全班第一！”
这时我兴奋极了，真想找个蜂蜜瓶子钻进去，妈妈也乐得笑开了花。回到家，妈妈做了一桌好菜，我们一家人度过了兴奋又美好的一天。而我的小计划也成了天边的浮云。
这就是一次家长会，一个让人难忘又想找个蜂蜜罐子钻进去的家长会。
给家长洗一次脚作文【五】
这节班会课主要分为三个部分：第一个部分就是老师介绍我们班的布置特色与升学目标；第二个部分就是老师请两位家长述说自己的成长经历；最后一部分是“倾诉爱，传递爱”。
一阵美妙的音乐过后，班会课就正式拉开了银幕。但是坐在座位上的我特别兴奋，因为我的妈妈坐在我的身旁，当然，也免不了有一些紧张。这时，老师向大家介绍了我们升学时的目标和教室的布置特色、特点。这是我们自己亲手制作的，里面包含了我们对一所好的中学的向往；更重要的是不能让老师、父母失望。
不知不觉，时间就从老师的讲话中溜走了。悄悄地，第二部分也随之而来。老师请了两位同学的家长上台述说童年经历。这时教室里静极了，就连掉下一根针都能听 到，同学们听得入了神。一位家长因交上了坏同学，从而染上了坏习惯，最后差3分就考入了北京师范大学，而令一位家长因小学没有打好基础，只读了中专就出来打工，但是凭她的坚持与努力，找到了一份好的工作，并好好生活下去。听完之后，我被震撼了：我们现在是多么幸福，不愁吃，不愁穿，但是为什么有那么多同学都会抱怨呢？难道是他们的生活条件不好吗？错了，你们想想，我们的生活与家长们相比，不就是天堂与地狱吗？我们现在的幸福生活，不就是父母凭借自己的双手打拼出来的，我们应该要回报，不要辜负他们的一片苦心。
最后的高潮来了：倾诉爱，传递爱。老师让我们真情流露，亲口对父母说出自己的真心话。许多同学都勇敢地举起了手，可是，仍然有一大部分的.同学处于沉默状态。我犹豫了，不知该不该举手。这时，我看到许多同学陆续举起了自己的小手。我看到这情景，立刻把自己的手举起来。我在心里不停地说道：不要叫到我，不要叫到我……。可能是上帝太“眷顾”我了，老师点到了我，一开始，我很紧张，连大气也不敢出，心里好像有成千上万只兔子在跳。我深吸一口气，恢复了状态，向妈妈敞开心扉：“妈妈，在我小的时候，我一旦做错事都免不了你的长篇大论，一开始我很反感你，对不起……，我当时不应该这样，现在我才明白，这是你对我的另一种爱。”突然，我的眼泪像断了线的珠子一样落下，我想：这应该是母爱的力量吧！好温暖！我的心被爱包围着，被爱温暖着。这时，同学们很安静，都陷入了沉思是啊！谁说唠叨不是爱呢！谁说啰嗦不是一种爱呢！这些都是父母给予我们的爱，只是我们不能发现这是另一种爱的方式。其实天下父母都是爱孩子们的，我们应该要珍惜父母对我们的爱……
这次难忘的班会课，让我对妈妈说出了自己的心声。我忘不了这次特殊的班会课，更忘不了妈妈对我那无私的爱！
给家长洗一次脚作文【六】
伴着凛冽的寒风，伴着清高的腊梅，我们又迎来了一年一度的家长会。
这次的家长会与往年不同，它不仅多了一堂公开课，而且还让我们学生也参与了家长会。首先进行的，是家长与孩子一起上一堂信息课。“叮铃铃”，上课铃响了。这节课，我们学的是“画风车”。由于家长的到场，同学们上课都特别认真，积极举手发言，要把自己最好的一面展现给家长看。家长们也都成了“学生”，坐在一旁，一边听老师讲课，一边辅导自己的孩子。整个教室变得其乐融融。
上完信息课，就该到开家长会的时间了。我们来到美术馆，与家长们一起开家长会。首先，老师以“夸一夸任课老师”为主题，让几位课代表介绍了我们班的新任课老师，让家长们了解我们的老师；接着，以“夸一夸我们同学”为中心，表扬了我们班有进步的同学、表现好的同学与优秀的班干部。当然，我也被列入了表扬名单之中，当老师点到我的名字时，大家齐刷刷地朝我这儿看，我低下头，又自豪又不好意思。然后，是“晒一晒优秀作业”，老师把我们班认真的预习作业与每天签字的家校本给家长们看，让家长们看看那些认真负责的家长与学生是怎么做的。最后，“秀一秀班级特色”吸引了家长们的眼球，我们把以“唱古诗”、“画古诗”、“诵古诗”的形式开展的“诗墨芬芳，古韵悠扬”的文化特色展示中的“唱古诗”展示给家长们看，家长们看完后，用一阵阵热烈的掌声把我们送出了教室。
这次家长会令我难忘，难忘在它的形式别出心裁，难忘在它的意义非同小可。
