同学忘记带笔盒作文二年级(小学生二年级描写文具盒的作文)

同学忘记带笔盒作文二年级(小学生二年级描写文具盒的作文)

首页写景更新时间:2024-06-10 04:45:05
同学忘记带笔盒作文二年级(小学生二年级描写文具盒的作文)

同学忘记带笔盒作文二年级【一】

笔盒经过改革之后,款式越来越丰富,有布做的笔袋,有用塑料做的笔盒,也有用铁做的铁盒。今天,我就看见一个“铁盒儿”。

当我第一次看见这个笔盒时,就觉得它很笨重。这个笔盒是长方形的,长21厘米,宽8厘米,高2厘米,它的四周没有棱角,弯弯的,形成了一个美丽的弧度。封面上有一辆车,开在想象中像过山车轨道似的道路上。那辆车是红色的,乐驰牌轿车,它的车身很干净,看不是有什么损坏,就像刚出场时的好汽车一样。车里还坐着两个“未来人”。因为他们把车开在似乎有几千米高的.天空上。车灯和玻璃跟车身的光滑表面一样,很亮,很透明。而车里面几乎是黑色的,连天线都是。如果披上遮阳布,就像进了一间黑色的房间一样。那部车仿佛停在画上,其实,它的轮子飞快地转着,但是从表面上看一点儿也看不出来。车的后方留下了飞驰而来留下的阴影,就像是“嗖”的一声,就从远方冲了过来。

在大图的右下方,还有一张小图。小图上有像树叶一样的绿色车;有像草地一样的“绿草地小车”;有红色花盆色的红色汽车,还有像橙子一样的橙色轿车……走在最前面的是橙色轿车,它神采飞扬,好像冠军已势在必得。

打开笔盒,里面分为两层:第一层装着橡皮、铅笔、笔芯、活动铅笔、水笔;第二层装着许多尺子,有直尺、三角尺、量角器等。这些学习用品分门别类地放在笔盒里,让主人使用起来非常方便。

这个笨重的文具盒看起来很不讨好,没想到还挺实用的。我想:人不可相貌,海水不可斗量,说的就是它吧。

同学忘记带笔盒作文二年级【二】

,问你的组长,问你们组的其它同学都可以,相信他们是非常愿意帮助你的,你的态度一定要诚恳,真诚的去问自己的不会的问题,组长不会的去问教师,这是一种良好的学习态度,只要我们态度对了,还怕学不好吗?在别人帮助我们的时候,我们要领情,他们是牺牲自己怕时间帮我们,学会了以后,是自己的\',别人拿不去,你要怎么样去感谢他呢?

同学忘记带笔盒作文二年级【三】

这支铅笔盒宽8厘米,长20厘米,是长方形的。它穿着绿色的外衣,上面还有米奇和它忠诚的朋友---布鲁托,它们拿着水桶去钓鱼呢!铅笔盒的背面还有米妮和宠物狗——布鲁托,它一双弯耳朵垂在脑袋的两侧,耳朵外层是棕色,里圈却是淡棕色的。一双笑眯眯的眼睛看着我,像是请我到它家去做客!这只铅笔盒的盖子一打开,盖子的正中间就叉着一张漂亮的课程表。

我的铅笔盒里面藏着许多的娃娃。按一下其中一颗按钮,这个门开了,原来是胖娃娃——橡皮,按另一个按钮,插满瘦娃娃——铅笔的.孔就翘起来了,就像在发射的子弹,好像一个火箭炮。再按一下这个小按钮,打开旁边另一扇门,原来还有一个小小的橘黄色的卷笔刀,它可比普通的卷笔刀小多了,有了它,就不用天天带着重重的大卷笔刀了,它当然就是小娃娃了……他们都有各自的用处,铅笔来写字,但字写错了,我找橡皮娃娃来帮忙。卷笔刀的用处可大了,你别看它小,它可以帮粗粗的铅笔卷得细细的,你看它像不像一个小小的理发师呢?

我这个文具盒可真像个大“管家”,把我所有的学习用具管理得井然有序。每当我要做作业的时候,“管家”就开始工作了。它指挥钢笔——钢笔便从里面蹦蹦跳跳地出来,供我使用。钢笔也是一个娇气宝宝,肚子饿了就闹罢工,需要给它喂奶才行,不过,它喝的可是黑黑的墨水奶哟。每当我写错字的时候,它又指挥修正带——修正带又从文具盒里一蹦一跳地出来,帮我改正错字。自从我有了这个“管家”以后,我的学习用具从来没有掉过。要是我乱放学习用具时,它就会提醒我。钢笔宝宝和修正带宝宝还有尺子宝宝每天都帮我完成作业。

别看这个大家庭的成员性格各不相同,但大家却能和睦相处,互相配合,为我的学习默默的奉献着自己的一份力量。

我的铅笔盒既实用又漂亮,还有纪念意义,因为每当我信心不足的时候,看到它,仿佛又看到了爸爸递给我这个铅笔盒的时候,那赞许和鼓励的眼神。

这是爸爸特意送给我的生日礼物,还挑选了我最喜欢的颜色——绿色,因为绿色象征着生命。因此,每当考试时,它就成了我的随身伴侣。

同学忘记带笔盒作文二年级【四】

,听教师和组长的话,他们是帮助我们的人,只要我们的思路跟得上教师,回答问题时大胆一点把它说出来,别怕错,爱迪生当年要怕错,还会有一千多次失败后的成功吗?要想走出困境先要战胜自己,在这个世界上,自己才是自己真正的救世主,希望你们积极参与,积极回答,积极思考,独立完成作业,找到学习的乐趣。

同学忘记带笔盒作文二年级【五】

这句话你们都知道,要想真正提高成绩还要看你们自身的心态,只要你们自己想学好,没有什么力量能拦住你们,尤其是现在我们的小组合作学习是你们想要学好最好的保障,还不想动起来吗?我想没有人愿意自己的上学的历史上自己永远是差生。

总之,你们的进步决定着我们班学习成绩的最终胜利,只要你们真正去努力了,只要你战胜了原来的自己,比以前的你有进步,那你就成功了,因为进步是无止境的,人生最能做的事就是战胜自己。只要你进步了,你就是老师和同学心目中的成功者。我相信你们一定能定,就象我们班歌一样,再苦再累,我不后悔,彩虹总在风雨后。

同学忘记带笔盒作文二年级【六】

我们的第一个活动是攀岩,老师先在教室里教我们穿安全裤,老师先把视频给我们看了一下,然后再给我们表演了一下,演示完以后老师就让我们把他穿上,接下来老师又开始讲八字环等的东西,老师足足讲了一个小时,讲完以后老师才让我们去攀岩。

走了几分钟的路以后,我们就到了目的地。到了以后,老师先让我们组好队,阻好以后才能进入目的地,等过了五分钟以后我们把队组好了,组好以后老师才让我们进去了,进去以后老师有让我们注意安全,然后还让我们注意这些工具等等,老师又说了一大堆,最后老师讲完了,我们才开始攀岩,还没到一两分钟就到我了,我先把那些工具弄到我的身上然后再开始爬,最后,我只用了两三分钟就到了终点,到了以后我再把这些工具给到后面那一个人,以此类推,就这样我们的第一个活动弄完了。

很快我们就开始进行第二个活动了,老师先说:“速降是一个很危险的动作,曾经有很多人的性命都在这里丢失了,不过你们要是听我的,就绝对不会受到任何的伤害,”讲完以后我们就去目的地了,这个目的\'地和攀岩的目的地是相同的。

很快我们就到了,到了以后老师就又开始讲,而且讲的还非常的慢,这一次就又讲了十多分钟,最终,讲完以后,老师又给我们进行了训练,这些弄完以后我们才开始进行速降,我们的工具有:手套、八字环等,忙完以后我们就开始了,等过了十分钟以后我们我们就全部弄完了。

时间过的真快呀,转眼间我们就要回学校了。

同学忘记带笔盒作文二年级【七】

朋友们,你们喜欢去动物园吗?去动物园都看些什么动物呢?那长得雄伟、高大,有一个又弯又长的鼻子,一对闪着亮光的大眼睛炯炯有神,一副犹如两把巨型扇子的大耳朵,嘴角上伸出两根精致白长牙的动物大象,一定也是你们喜欢看的动物吧!

大象是人类忠实的朋友。可人类为什么要捕大象?因为尽管有禁止象牙贸易的国际禁令,而盗猎者仍在猎大象----仅仅是为了获取大象的长牙,象牙可以雕刻成各种饰品。此时此刻,我的脑海里仿佛出现了一副这样的`画面:一天早上,阳光明媚,蔚蓝的天空上飘着朵朵白云。大象妈妈带着小象宝宝来到绿油油的草地上散步,忽然前方走来一位手持武器的猎人。猎人看到大象母子,开心极了,三步并作两步往前跑来。大象妈妈赶紧护住小象,对着猎人喊:“我的孩子还小,请不用伤害它。”“不伤害你们,我哪来的象牙卖”猎人狰狞地笑道。象妈妈感觉到自己凶多吉少,赶紧轻声地对小象说:“孩子,我们遇到坏人了,妈妈来对付他,你赶紧往树林里逃,找个安全的地方躲起来。”此时,猎人已举着刀冲了上来,大象妈妈一边用象牙抵挡猎人的攻击,一边急忙推开小象,并喊道:“孩子,快走,到树林里等妈妈。”小象依依不舍地边哭边往树林跑去。大象妈妈为了能让小象脱险,只能用自己庞大的身子围着猎人,最终因为挨了无数刀,支撑不住倒地身亡。猎人眉开眼笑地取走了大象那两根价值不菲的象牙。小象在树林里怎么也等不到妈妈,伤心极了。

人类不仅捕大象,还迫使大象无家可归,濒临绝种,你们知道什么原因吗?人类发展迅速,大片林地被开垦种植橡胶和农作物,使大象的活动范围大大减少,栖息地碎片化,妨碍它们迁移到资源更为丰富的地区,从而导致失去家园的它们走出森林, 取食农作物,再次形成了人与象的冲突。

大象如果灭绝,我们失去的不仅仅是一种最聪明、最受喜爱的动物,对许多其他物种来说也将产生灾难性的影响。所以让我们一起行动起来,保护地球上的大象,共创一个人与象和平共处的家园!希望能扭大象濒临灭绝的趋势,让大象永不忘记,不只存在我们的记忆!

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