写高兴的作文 一年级(高兴的作文100字左右一年级)

写高兴的作文 一年级(高兴的作文100字左右一年级)

首页写景更新时间:2024-07-16 21:58:57
写高兴的作文 一年级(高兴的作文100字左右一年级)

写高兴的作文 一年级【一】

秋天是凉爽的季节,我们学校举行了一年一度的秋季运动会。我参加的项目是100米和团体比赛项目——接力跑。上午,我在100米跑中表现不佳,只得了第5名。我的心便开始有点忐忑不安,马上就要接力跑比赛了,我是最后一棒,是最关键的一棒,我们能赢吗?我紧张得都没好好吃午饭。

到了下午,参赛队员们就在操场边候场了,我指指对面的班级,小声对队员岳岳说:“他们看起来人高马大,好强啊!”小岳岳说:“没事得,尽力就行了。”

比赛开始了,我们分别在比赛的位子上站好。哨声一响,小明就像一根离弦的箭一样冲了出去。同学们在一边呐喊:“加油,加油!”虽然小明很努力的跑着,可对手一点一点超过了小明。当第二棒传到我们手里的时候,对手已经折返了。我们与对手的差距越来越大,我的心已经提到了嗓子眼了。接着轮到了小岳岳,她努力地跑着,差距渐渐缩小了。快点再快点,我心里默念着。最后,小岳岳将接力棒稳稳地塞到了我的手里,我双臂飞快地摆动着,手里紧紧地握住接力棒,风在我耳朵边呼呼地吹,在离终点一米的时候,我伸出了脖子向终点线撞去,我和对手几乎是同时到达终点的。我的心又提了起来,我问小岳岳:“我们究竟是谁赢了?”“没看清啊!”小岳岳说,“我们只能等结果公布了。”当运动会快结束时,徐老师走上讲台大声说:“接力跑,五(四)班第一名。”我们全班同学都兴奋地跳了起来。

我明白了团队合作真得很重要。这一天,我真高兴。

写高兴的作文 一年级【二】

一想起暑假去褒河森林公园地这件事,我地眼前就浮现出褒河森林公园那訇然作响地瀑布。

那是今年暑假地一个星期六早晨,我刚吃完饭,正在看电视。忽然,坐在沙发上地爸爸提议说:“我们去褒河森林公园吧,那里有泉水和瀑布”。听到这里,我心理想,我早想看瀑布了,今天终于有机会了。便对爸爸说:“好啊!”这时,正在扫地地妈妈看了看我,又看了看爸爸,然后说道:“好吧,少数要服从多数。”于是我们准备好了食物,开着车去了公园。在去公园地路上,我问爸爸:“褒河森林公园是个怎样地地方啊?”爸爸回答到:“那儿有树林、高山、瀑布等自然风光景色,特别美丽。”听了这些话,我便更加向往去褒河森林公园了。

终于到公园了。我们一进入风景区,就看见一条瀑布悬挂在崖壁上,从山上直泻下来。那作响地水声,像一只发怒地狮子正在咆哮。我们来到瀑布旁,瀑布激起地水花贱在我们身上,凉丝丝地,舒服极了。虽然是夏天,但瀑布地水特别冰凉,一伸手便可以撩起来洗洗脸。接着我们循着石阶来到一个小溪旁,我把头一伸,看见里面竟然养着许多地金鱼。我把食物投入池子里,金鱼似乎闻到了香味,都争先恐后地游过来,抢着吃食物。哈,真是一群贪吃鬼。之后我们又参观了天葶,褒姒故里等景色,美得我们都不愿下山了。我不仅享受了清凉地泉水,还参观了许多自然风光,真高兴啊!

至今想起来这件事,我内心还感到非常高兴呢。

写高兴的作文 一年级【三】

去年暑假特别热,妈妈决定送我去游泳馆学游泳,我可高兴了。

游泳馆里的人可真多啊!有跟我差不多大的小学生,也有大哥哥大姐姐们,还有叔叔阿姨、爷爷奶奶。我看见游泳池里有一位老爷爷游得特别棒,看得我心里直痒痒,真想赶快下去游泳。

我的教练姓范,他先让我们绕着泳池跑几圈热热身,接着就教我们憋气、漂浮的动作要领。我们先在岸上把动作练熟了,之后就下游泳池了。我万万没想到,游泳池里的水比我想象的还要冷,一下水,我感觉要冻僵了,但过了一会儿渐渐感觉没那么冷了。

教练先教的是蛙泳的基本动作。我自己尝试了一下,嘴里喝了几口水,呛得我快透不过气了,我这才发现游泳并不简单。范教练在旁边耐心地给我做示范,看到别的小朋友都在刻苦地练习,我也咬牙坚持着。教练告诉我游泳的时候脚后跟千万不能出水,最多只能蹬两下,不能少也不能多,我记住了教练的话。

虽然一次次失败,但我没有放弃。慢慢地,我掌握了平衡,身子能像木板一样浮在水面上了!接着,我又练习了蛙泳的基本动作及换气的动作要领,经过我的反复练习,终于,我可以游一小段距离了。我可高兴了,感觉自己变成了一条快乐的小鱼自由自在地游着。

这时,我明白了一个道理:无论学什么,只要坚持不懈,就一定能成功!

写高兴的作文 一年级【四】

今天下午放学,我写完作业,看见妈妈正在洗衣服,就央求妈妈让我学洗衣服,妈妈点点头同意了。于是坐在一旁指导我。

我按妈妈说的先把温水倒在洗衣服的盆子里,接着又往盆子里倒入了一些洗衣粉,然后,把脏衣服一件一件的泡进温水里。过了大约五六分钟之后,我把衣服捞上来一件,放在搓板上,然后,用双手按着衣服,在搓板上使劲地来回搓动,一边搓一边看衣服干不干净,这样搓了十来下,这时妈妈走过来说:“在衣服上比较脏的地方——比如袖口、领口等地方,打些肥皂,然后再在搓板上使劲搓,直到搓干净为止。”我听了妈妈的话后,把衣服上比较脏的地方打了很多肥皂,然后就使劲地在搓板上搓,边搓边看脏的掉了没有,费了九牛二虎之力,终于把衣服搓干净了。

衣服搓干净后,我接了一盆清水把衣服上的肥皂沫冲洗了一遍,之后又换上一盆清水,把衣服放在干净的水里又冲洗了一遍。衣服终于洗干净了,我拿着衣服就要往铁丝上晾。妈妈看见了忙说:“不能直接晾在铁丝上,要把铁丝先擦干净,要不衣服会脏的。”紧接着又补充道,“搭衣服前要再把衣服空的水拧一拧。”我按妈妈说的先把铁丝从头到尾擦了一遍,把衣服又拧了拧,然后才晾在铁丝上,还用夹子把一些小衣服夹住了。到此洗衣服的工作算是完成了。妈妈看到后,高兴地说:“彤彤做事非常认真,考虑的还非常周全,不错!”

我真高兴啊!因为今天我不仅学会了洗衣服,还受到了妈妈的表扬。

写高兴的作文 一年级【五】

我真高兴,因为今天爸爸妈妈要带我去聊大看花。

一进入花的世界,首先映入我眼帘的就是那一片一片的二月兰,紫色、蓝色、白色……恰似一个个小精灵飞舞在我的身旁。小蜜蜂飞过来了,蝴蝶也飞过来了,它们在花丛中上下飞舞着。我闻着花香,在花丛中与蝴蝶飞舞,我也觉得自己也变成了一只翩翩起舞的蝴蝶,陶醉在这美好的春色中……

继续向纵深行进,绿树成荫,抬头一看,玉兰花高高地立在枝头,雪白雪白,像亭亭玉立的少女,美丽中又带着高傲。走近一看,有的绽开了花瓣,正对着我们微笑,有的羞得把脸藏进了花苞里,还有的花胆小得把脸才露出一点儿。

我看得入了迷,伸手去摸那花,想摘下一朵作为永久的纪念。突然,爸爸不知从哪蹿了出来,说:“不要摘!”,我吓了一跳,放开那朵娇滴滴的花苞,嘟哝着又向另一株花进行“攻击”。摸了一下,蜜蜂大军围攻了我,我一边抱头鼠窜一边大叫:“我和谁有仇啊!”又使出百米赛跑的速度甩掉了蜜蜂大军,顶着一头大包的我闷闷不乐地走到爸妈身边,却逗得他们捂着肚子开怀大笑……

绕过那一片“危险”的白玉兰,烦恼和气愤也被扫光了,那个真实的爱笑的我又回来了。这是为什么呢?对啦,因为那一丛丛黄色的迎春正对我咧开了嘴傻笑呢!微风轻轻拂过,他们向客人招手,一缕缕阳光洒下,又对我们张开了拥抱,大家都惬意地笑了,沐浴在阳光中,享受着,享受着……

我陶醉在花中,痴迷在花中,花儿让我体会到大自然的美,我真高兴!

写高兴的作文 一年级【六】

??得真高兴小学二年级作文

星期天上午,我在家里玩最喜欢的一件名叫“坦克人”的机器人玩具。它造型精致,小巧玲珑,深得我的喜爱。

在它的\'头上,有一门雪白的大炮。头下面是蓝色的身体,身体两旁有两只大手,能前后摆动,上面还有许多坦克的轮子。它的身体下面是两条腿。要使坦克人变成坦克,这并不难。只需要把头向身体里一扳,拳头往手臂方向一折,腿向身体里一压,再和身体并拢,“人”就变成了坦克。

我叫来了爸爸对战。爸爸选了一个“汽车人”。“汽车人”看上去又高又大,好象非常强大的样子。但是我想:“坦克人”头上有一门巨大的大炮,一定能把“汽车人”打败的。于是,我拿起“坦克人”,把大炮转向“汽车人”,“咚、咚”两声把“汽车人”炸“”了。爸爸不服气地说:“再来,我就不信打不赢你这小坦克!”这次,他选了一个“飞机人”。结果,我的“坦克人”用它那强壮有力的脚把“飞机人”踩了!“哇!你选的这个小坦克人,原来真的好厉害呀!”听了爸爸的夸奖,我得意地一笑。

“坦克人”玩起来真有趣,我好开心!

写高兴的作文 一年级【七】

“下面有请五(B)班同学为大家表演小品,大家欢迎!”

随着观众的掌声,我们微笑地走上了舞台。那一刻,是美好的,是高兴的;更是激动人心的。表演里夹杂着我们付出的无数汗水和坎坷。此时,从前的一幕幕情景又浮现在我的眼前……

那是一个星期三的上午,老师说要举行元旦汇演。当天下午,我就和同学们一起自编自创了一个小品,并安排好了演员名单。

第二天,我们把剧本交给老师修改后,利用课余时间,便召集演员开始排练。

以后,我们每天都排练着,只为了能给班级增几分光彩。

时光飞逝,彩排的那天到了,我们自信满满的登上了舞台,在台上认真地表演着这个小品。可当我们表演完开心的回到教室时,老师告诉我们小品有可能被淘汰,一定要修改得再成功一些。我们非常难过,尤其是我,整天闷闷不乐。

后来,妈妈拍拍我的肩膀意味深长地对我说:“孩子,不经历风雨哪来的彩虹?只要你付出了汗水,就会有回报!”这句话使我受益匪浅,我们抓紧最后几天边修改边排练,又请来了老师做顾问。功夫不负有心人,终于,我们的小品被评委通过了!大家又展开了花一般的笑脸。

此时,表演已经结束了,我们伴着大家的掌声走下了台。是呀!不经历风雨哪能见彩虹?可是往往彩虹背后都是辛勤的汗水。那天我真高兴,不单单是演出,更重要的是收获。

写高兴的作文 一年级【八】

今天,我做了一件好事,就是帮助另一个一年级的小同学。

有一天放学,路过一年级的时候,有一个小女孩叫住了我,对我说:“小姐姐,你知道广播室在哪吗?”我回答了她的问题,可是,她又说:“小姐姐你能带我去吗?”我想我还要坐班车,要是晚了怎麽办呢 ?

想到这里,我的脑海里仿佛出现了一行字:“帮助别人,快乐自己。”然后,我犹豫了一下说,好吧。

我把她带到了二楼,可是我又找不到了,心里想:“我真不应该答应她。”可是,那个小女孩确说,没关系,小姐姐,如果你忘记了在哪里,我们就一起来找吧,反正我也没什麽急事。我说,好吧。我们俩就开始找,过了一会儿,还真找到了广播室,我赶紧叫她,叫她不要找了,我已经找到了,找到她之后,我赶紧带着她去,哦,原来在这里呀。那个小女孩说,谢谢你,小姐姐,我说,不用谢!

当我走在校门口时,我才发现,班车快走了,我赶紧跑过去,可是,还是晚了一步,班车已经走了。

我望着刚刚远去的班车,心里想着刚才帮助小女孩的事情,那个小女孩纯洁的笑脸,让我的心里有了一些安慰,此时此刻,我心里表现的不是生气。虽然班车走了很可惜,没赶上班车,可是我的心里却很高兴,因为我帮助别人是正确的。

这就是我帮助小同学的事。

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