语文山水作文2年级(二年级写山水景色的作文)

语文山水作文2年级(二年级写山水景色的作文)

首页写景更新时间:2024-05-26 09:50:58
语文山水作文2年级(二年级写山水景色的作文)

语文山水作文2年级【一】

有许许多多的动物、植物和人都很热爱生命。比如说我们最熟悉的大力士—蚂蚁,又比如说坐在轮椅上得快乐之神—霍金,可我觉得最热爱生命的还是那绿油油的大树。

我记得,在星期二的下午放学时,突然下起了暴雨。这时,天空中好像弥漫着一层薄薄的白纱,正当我准备把扫把放进墙角时,惊人的一幕出现了:狂风正不停的刮着绿油油的大树,仿佛在说:“大树,我今天一定要将你连根拔起!”说完,又开始刮起了一阵又一阵的大风,而大树已经被吹得东倒西歪,那时,我真担心它会倒在狂风暴雨之下。可是,大树一直挺立在那个地方,毫不畏惧,当风停了,雨住了,我跑到小房间里一看,那棵绿油油的大树依然挺立在那里。

不光是大树热爱生命,洋葱也很热爱生命。有一次,奶奶买回了几个可爱的小洋葱,并将它们放进菜篮子里,过了几天,我们便都忘记它们了。大概过了二三十天后,天气变温暖了,一天,姐姐在洗手的时候突然发现洋葱的头上竟冒出一节绿绿的小苗,那些洋葱居然可以在没有阳光,没有泥土的篮子中,不屈向上,茁壮生长,可真了不起呀!

是啊,我们应该向大树、洋葱学习,而不是遇到一点困难就退缩,碰到一点挫折就畏惧,我们一定要向它们一样热爱生命,珍爱生命!

语文山水作文2年级【二】

1.雪花从天上落下来。

改写成比喻句:改写成拟人句:

2.秋天到了,树上的枯黄的叶子飘落下来,像(写成比喻句)

3.茂盛的树上有很多鸟,它们在一起鸣叫。

改写成拟人句:

4.公路两边的白杨树很整齐。

改写成比喻句:

(六)

语文山水作文2年级【三】

今天是到达桂林的第一天。在火车上度过了一天一夜的时光,可把我给憋坏了,下车闻到了新鲜清爽的空气,大大的吸上一口,可真舒服呀!

出了火车站,我们就被当地的一名导游姐姐接走了。坐在大巴上,这位姐姐向我们介绍今天要去的景点。我们一会儿要去的地方叫做“王城·独秀峰”。这里最早是朱元璋的侄子朱守谦的住所,明朝过后,到了清朝,这里就成为了王爷、王妃们的住所了。听说,这里还是古时候考状元的地方呢。如今,这里已经是中国目前唯一一座集自然山水、历史文化、高等学府为一体的大学——广西师范大学所在地。

走进王城·独秀峰的大门,就有一种王者的气质扑面而来。走进展厅,导游向我们介绍了许多位历史上有名的王爷。接着,我们又参观了古时候考状元的地方。而且现在这里面真设了一个考场,现场考状元,两分钟的答题时间,考对了就是状元。后来,考上的状元竟然是一个八岁的小男孩。

参观完前面后,我们又来到了后院。后院有一座高耸入云的山峰,这就是独秀峰。独秀峰的后面是月牙湖。

两个小时的时间过后,我们就离开了被誉为“南方小故宫”的王城·独秀峰。

中午吃完饭后,我们就来到了古东瀑布。这个瀑布的奇妙之在就是可以爬。爬着上瀑布,可以和水来个亲密的接触,这对我们来说具有多么大的诱惑力。不用说,我们个个都是摩拳擦掌,跃跃欲试了。

穿戴好攀爬的一切装备后,我们就出发了。“不满十四岁的儿童不能爬第一级瀑布。”这一道禁令将我拒止到了第一级瀑布的大门之外,我只能眼馋的看着那些大哥哥、大姐姐们在第一级瀑布上攀爬。我急忙一路小跑走到第二级瀑布上开始攀爬起来。

这一爬可真是手脚并用了。手紧紧的抓住铁链,脚踏在光滑的石板上,一小步一小步的.往前移。就这样,稍不留神脚下就会一滑,就会来一个踉跄。手脚并用的爬了没有一小段我就感觉到累了。爬!向上爬!一听要坚持到底,不能半途而废。

这次爬瀑布我最大的收获就是深深的到了“坚持就是胜利”这句话的含义。你爬了一级瀑布可能不会觉得累,但当你爬了几级时,就会觉得很累了。这时候,你就有放弃的念头了。每当这时,我就在心里给自己加油鼓劲:加油!坚持就是胜利!当爬到最后一级瀑布时,我爬到一半就没劲了,手的抓住铁链,停在了那里。这时候,我听见已经爬上去的人给我的加油鼓劲声:“加油!马上就上来了。加油!坚持!”于是,我一鼓作气,爬上了最后的这一段瀑布。

来桂林的第一天真是收获多多,快乐多多!

语文山水作文2年级【四】

1.今天下雨。(扩句)

2.蒲公英是我们最热爱的花。(修改病句)

3.女孩有的弯腰捡着,两条辫子像蜻蜓的翅膀,上下飞舞着。(仿写比喻句)

4.月亮升起来了。(扩句)

5.小鱼在水里游来游去。(改成拟人句)

6.那鲜艳的民族服装,把学校打扮得更加绚丽多彩。(改成“被”字句)

7.十万支箭,三天怎么造得完呢?(改为陈述句)

8.列宁已经知道,那个男孩是诚实的。

列宁没有再问那个男孩。(用关联词将两句话连成一句话)

9.李四光是我国闻名的地质学家。(修改病句)

10.你不是一直想去伯伯家吗?(改为陈述句)

11.这块大石头是从遥远的秦岭被冰川带到这里来的。(改为“把”字句)

12.老师想了想,说:“这块石头恐怕有几百年的历史了。”(改成说话人在后)

13.高尔基看见人行边上坐着个十岁左右的小男孩。(缩句)

14.我们看见远远的水面上半沉半浮着一个巨大的木轮。(缩句)

15.植物学家把花圃修建得像钟面一样。(改成被字句)

16.你只要看看什么花刚刚开放,就知道大致是几点钟,这是不是很有趣?(改为陈述句)

17.它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?(改为陈述句)

18.他发现我们平时看到的世界。

他发现另一个平时看不到的世界。(用关联词将两句合成一句)

19.玩耍常常被认为是浪费时间的行径。(修改病句)

20.我的文具盒里有铅笔、卷笔刀、橡皮、糖果等学习用品。(修改病句)

21.要是你仔细观察,怎能发现不了骆驼留下的痕迹?(改成陈述句)

22.大雨淋湿了战士们的衣服。(改在“被”字句和“把”字句)

23.蔷薇花开了。(改成拟人句)

24.老人说:“你问的那只骆驼,是不是左脚有点跛?”(改成话说人在后)

25.你看看是什么花刚刚开放。

你看看大致是几点钟。(用关联词连成一句)

26.西沙群岛变美丽。(扩句)

27.海滩上有拣不完的美丽的`贝壳。(缩句)

28.紫貂和黑熊不得不躲进各自的洞里。(改成肯定句)

29.元宵节、端午节、中秋节和国庆节都是我国的传统节日。(修改病句)

30.森林被密密层层的枝叶封得严严实实的。(改成把字句)

31.西沙群岛是南海上的一群岛屿。

西沙群岛是我国的海防前哨。(用关联词连成一句)

32.英子总是默默地坐在教室的一角。(缩句)

33.周围的一切,都在起变化。(改成反问句)

三、

语文山水作文2年级【五】

1.我最喜欢听电视台放的《熊出没》这部动画片了。

改:

2.我猜想他肯定是一个六年级的学生。

改:

3.妈妈从菜市场买回来黄瓜、白菜、茄子和苹果等蔬菜。

改:

4.今天下午,我做完了所有的作业和数学作业。

改:

5.六一节那天,我们看到了精彩的舞蹈和优美动听的歌曲。

改:

6.数学作业他都做完了,只剩下最后一道题还没算出得数来。

改:___________________________________

(五)

语文山水作文2年级【六】

1.詹天佑是我国杰出的爱国工程师。

2.洪亮的钟声在天空中经久不息地回响。

3.敬爱的周总理无微不至地关怀着年轻的战士。

4.吴国的都督周瑜十分妒忌很有才干的诸葛亮。

5.银色的雪光照着一望无际的大草原。

6.夏天,老人们都爱到河边的树阴下钓鱼。

7.时光老人给我们的礼物是珍贵的。

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