就在不久前,我观看了70周年的阅兵式,与十年前60周年阅兵对比,这一次,我感到深深的自豪!本次阅兵共有约一点五万人参加,编织成59个方队,是中国阅兵最大的一次,同时也是五国同时阅兵中最闪亮的明珠!
中国的70周年只有一次,我十分的恰巧生活在了这样一个年代。在很小的时候,我看过前两次阅兵,不过都是人数较少,可这一次不同了,这一次的人数可是迄今中国历史上人数最多的一次,这也间接的说明了什么问题?说明了中国从富起来到强起来了,中国迈出这一大步,令世界都瞩目。作为中国人的我,虽然只是一名中学生,但也十分为我的祖国自豪。
阅兵的最前头,先是标兵,陆军,空军,海军,火箭兵方队,他们整齐划一的步伐,一个接一个,不会互相碰撞,这十分壮观的画面,从电视中第三人称视角看,那就像是一条条直直的线,且人头不会成黑压压的一片,是很精致的。我想,既然步行方队们都已十分规整,那坦克兵,炮兵,导弹兵们一定会更加有致。果然,这几支方队在上场时都很有顺序,那一副副飒爽英姿令人精神一振,最后一个出场的是东风导弹,这个导弹十分令我与我的祖国自豪,因为它十分强大,攻击能力也非常强。接下来是空中的方(梯)队,第一梯队是七架飞机,预示着中国砥砺奋进了70年,所以特意做成这样。第二梯队由20部飞机组成70字样令我振奋,也令我自豪,因为那队伍非常之工整,丝毫不会分散开来,仿佛就是一个整体,粘连在一起。一次阅兵结束了,但我的心还是为祖国——中国感到自豪与骄傲,我的心情难以平复,那一次,我真自豪!
“今天是你的生日我的中国,清晨我放飞一群白鸽,为你衔来一枚橄榄叶,鸽子在丛山峻岭飞过,我们祝福你的生日我的中国,愿你永远没有忧患永远宁静,我们祝福你的生日我的中国,这是儿女们心中期望的歌……”在阅兵仪式上,伴着悠扬的歌声,一个个方阵迈着整齐的步伐通过天安门。
春去秋来,我们又逢国庆来临,在这金秋送爽,瓜果飘香的季节里,我观看了在北京天安门广场的国庆阅兵。
一个甲子的轮回,我们伟大的祖国在飞速发展着。从1949年的开国大典到今天一个甲子轮回的大阅兵,一共进行了13次大阅兵,每一次大阅兵都有不同的突破,留给我们不同的印象。
现在,科技发达了,在大阅兵上,士兵们为我们展现了那飞机方阵的壮丽:那一架架飞机向天安门飞来,它们在天空中盘旋环绕,那喷出的彩粉将天空染成了红、黄、蓝三种色彩,使天空似丝锦一般绚丽。飞机与天空相容,与大地交相辉映,形成一道亮丽风景。
在大阅兵中,我感到了我们伟大的祖国正与时俱进,我们在发展科技,壮大势力,由开国阅兵式的17架战斗机发展到今天我们完全自主生产的国产歼10、歼11、教8……等各种高科技飞机。今天,我们不再是从前那个一穷二白的落后国家了,我们拥有国产汽车,当我们的第一辆解放牌汽车缓缓开出长春第一汽车厂。从此,我们摘掉了“中国不能生产自己的汽车”这顶帽子。我们拥有自己航天飞船,当航天员翟志刚打开舱门,在太空中挥舞着国旗,向世人展现着中国的魅力,告诉世界,“中国强大起来”时,从此,在太空中留下了中国人的脚步。60年来,我们还有太多太多的突破,这证明了我们的祖国正在日益发展强大起来!
这些高科技战斗武器都是科技工作者们日日夜夜辛勤劳动的结晶,我们是祖国的希望,我们要好好学习科技知识,为将来实现发展祖国,让祖国更强大的伟大理想而努力!
“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。”让我们一起努力吧!为祖国更加繁荣富强而奋斗!
“今天是你的生日,我的中国,清晨,我放飞一群白鸽,为你衔来一枚橄榄叶………”4名少先队员领唱,唱出了对祖国的祝福,唱出了中国人民热爱和平的心声,唱出了维护世界和平的决心。我也跟着他们大声地学唱。7万只和平鸽被一齐放飞,放飞的不仅是和平的使者,也是我们追求和平的心愿。
在随后群众游行队伍中,我看到2020名少先队员组成的方阵走来。我知道我们是承前启后的一代,是与时俱进的一代,我们是初生的太阳,我们要接过先辈们手中的旗帜,努力建设好我们的国家,让祖国变得更强大,中华民族的伟大复兴必将在我们这一代的手中接力,我们肩负着民族复兴的使命和责任。故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步……
中午,游行方阵还在进行。我们以庆祝共和国70周岁生日的名义,在蛋糕上插上数字70,共同许下愿望,祝愿祖国繁荣昌盛,国泰民安。我们齐声歌唱:“我爱你,中国,我要把最美的歌儿献给你,我的母亲,我的祖国……”
“每一颗心都需要爱,需要温柔,需要宽容,需要理解。”一名正处于人生低谷的法国音乐家马修,从一个个“坏孩子”身上,领悟到这样一个真理。
法国的一个冬天,马修,曾经的大音乐家,此时正站在“池塘之底”学校的大门前,即将成为一名代课老师。在这里,马修队校长处罚式的教育极为不满,通过对孩子的观察,马修决定成为一名“布道者”,用音乐救赎孩子。晚上作曲,白天教唱歌,成立了一个合唱团。与此同时,他还发现一个很有音乐天赋的男孩皮埃尔,一边努力教导,一边与家长沟通。然而,马修也并非一切顺利――蒙丹,一个心理变态、有暴力倾向的男孩,就不止一次的制造麻烦。最后,因孟丹纵火,马修最终丢掉了工作。
这部电影有两个情节引人思索,一是蒙丹被带走的情节。那时蒙丹私自逃学,又恰好学校的经费不翼而飞于是他便认为是作案者。在即将被警察带走的那一刻,他转过身来,对着默送他离开的马修令人匪夷所思的一笑,然后才一边挣扎,一边被警察带走,马修也喃喃说道:“再见了,男中音……”这一段中,最令人捉摸不透的或许就是蒙丹的笑容吧,那笑容或许是对马修的肯定,也许是对马修的猜疑,也许是在告诉马修:“我还会回来的。”
最让我深思的是结尾那时马修正欲登车离开,最小的孩子,佩皮诺小跑着叫住了马修,央求着马修带着他一同离开。佩皮诺从小就没有父母,可他总是坚信父亲会在星期六带他离开,马修与他离开的那天,正是星期六。没错,马修并没有儿女,可对于“放牛班”,他就是“放牛班”60个孩子真正的父亲。
曾经,六十个孩子也许是池底的污泥,而马修却如一束阳光,把池塘之底变成最纯洁的流云。
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