我能为你做些什么?你笑着说:“不用。”
是的,我的确不用做什么。对于你来说,你就是你,不管对你做什么,你始终是你。
春暖花开的时候,那刚出芽的小草,我想为你多浇水,多施肥,看你快点成长。殊不知,快速的成长换来的是过早的衰老。
夏雨磅礴的时候,那满地芬芳的荷花,我想为你撑把伞我是那么地担心你娇小的花骨朵承受不了雨的冲击。殊不知,雨水打荷是一幅多么晶莹剔透的图画,而那突兀的雨伞将会是多么多余的造作。
秋色宜人的时候,那漫天飞舞的落叶,我想为你安个家,不再任其飘零。殊不知,那曼妙的舞姿是秋色里最精致的点缀。那枯黄的枝叶,是来年新生命做最好的养分。
冬雪凯凯的时候,那雪白连绵的山峰,我想为你披上一件彩色的外衣,不想让生命显得那么单调。殊不知,那纯洁的白是冬日里最温暖的写照,是来年色彩缤纷的生命最舒适的摇篮。
正如对于石头来说,狂风暴雨与日月星辰同是一件不可或缺的外衣。
我能为你做些什么?再后来,我还是坚持不懈地再问一遍。你还是灿烂地笑着:“做你该做的。”
是的,于是我顺着你的生命轨道一路笑着走下去。
对于那些擦肩而过的路人,我想对你们报以微笑。旅途中,正因为有了你们的经过而使我不再寂寞。对于那些住在心里的人,不管是有情感抑或是亲情,我想为你们抹去眼角的泪水,抚平你们额间的皱纹。正因为彼此是如此的重要,所以我想为你们分担,不管是快乐或悲伤。
然而我想做的实在太多。人的生命说长不长,说短也不短。每天我都会庆幸我还能睁开眼去欣赏世界的风景。或许正因为看惯了花开花落,云卷云舒,真的哪天失去的话,该是多么的心痛!所以我们更加珍惜每一天的所有。不管是晴天也好阴天也罢,既然拥有就应该加倍地珍惜。是的,我想为你照张相,属于大自然最普通的照片。只是我用的不是相机,而是我时刻关注你的心。
正如人们所说,生命是怀着一颗感恩的心在行走。
是的,我突然明白了。我能为你做什么?这句话不是问你的,而应该问我自己。
总是向你索求却不曾说谢谢你,筷子兄弟的父亲我不知道听了多少遍,但每次回味心里一点点苦涩一点点感动一点点心酸。
他们说今年的元宵晚会打算唱《父亲》我才开始第一次听。记得和我一起听的那个男孩子眼角流下的泪,突然觉得有父亲的我是十分幸福。男孩跟我说起了他父亲还在的时候,说到最后声音开始哽咽颤抖以及模糊了他的双眼。我在想,班级集体唱这首歌是不是对他有点残忍。
周末回到家里就赶紧洗自己明天要穿的衣服,由于天气潮湿,第二天的衣服还是有些微湿,正在想办法的我刚进门就看见爸爸拿着我的衣服半蹲对着电暖器晒着,我不知道他蹲了多久,到我手上的时候衣服已经干了还暖着。我想起了那个男孩,他是不是还在伤心着。我问他父亲走了这么久是否还伤心,他摇头笑着说习惯了。作为听者我不知道该如何安慰他。
12月的天气不是人人能受得了的冷,学校的路十分远爸爸坚持要送我到学校,记得那时候还刮着风冷得自己都缩着手。下了摩托车后爸爸问我在学校冷不冷,钱够不够,被子带够了没有。看着他冻得红红的鼻子我摇头说学校不冷钱我带够了,被子已经够暖和了。他点点头笑着说那我回去了。摩托车发动一阵风带过,爸爸路上小心这句话我始终还是说不出。看着他缩着肩膀远去的背影我久久不动,回过神来才发现脸庞已经被眼泪湿透了。
多想和从前一样牵你温暖手掌,你总是竭尽所有把最好的给我,我是你的骄傲吗,你还在为我担心吗,一生要强的爸爸我能为你做些什么。
寒假已经过去了,但是在寒假里做的一件事,却让我记忆犹新。 今年元宵节,我们家自己做汤圆,我便也凑了凑热闹。我拿着一些面粉、水、和馅,跟着妈妈一起做起了汤圆来。 我拿起碗,向面粉里倒水。我学着妈妈的样子,好不容易揉成面团,还弄得满手都是面浆。我看面有些稀,就往面上再撒上些面粉,像按摩似的揉着面团。“可以了!”我拿着面团大声说。但一看妈妈碗里已经包好好几个了,便又学着妈妈的样子干起来。 我揪下一块小面团,在手里滚来滚去,滚圆后,又把它压成片,又用勺子放上馅,把它包起来,放在了碗中。妈妈看见我满手黏糊糊的样子,笑着说:“你自己包的可要你自己吃哦。”我听后也笑着说:“自己吃,绝对自己吃。” “熟了,可以吃了!”我闻声而来,找到了那个表面凹凸不平,但最大的那个,兴奋地喊道“这是我包的!”并一下把它放在了嘴里,大口吃起来,越吃越甜。 这件事让我明白了,只有靠自己的能力完成的事,看到结果才最快乐。 虽然寒假已经过去了,但是我是不会忘记那个包满欢乐的汤圆。
一天,爸爸扛回来一袋大米,妈妈说:“把它装到干净的油桶里,那样放久了也不会生虫子。我说:“爸妈这件事就交给我吧,我一定能完成好!”
我马上找来油桶、漏斗、量杯,就装了起来,装了十分钟才装满一桶,因为漏斗的口太小了,直径只有一厘米,流得太慢了,照这样的速度,什么时候才能装完呢不行,得想个办法。
我一边装,一边动脑想,突然,我的脑海中出现一个大可乐瓶,它的瓶口不是比漏斗口大吗口大不是流得快吗于是,我立刻找了一个大瓶子,用剪刀拦腰剪断,一个崭新的“自制漏斗”诞生了。我高兴地拿上一试,果然比先前快多了。看着它快速地流,我不禁想起“飞流直下三千尺”的诗句来,我看在眼里,乐在心上,笑在脸上。忙喊:“爸妈,快来看!”他们以为出什么事了,从客厅里跑过来,我用手指着自制漏斗让他们瞧,爸妈看见大米从漏斗里畅快地往下流,竖起大拇指,夸我是个肯动脑袋的好孩子!我听了心里美滋滋的。不一会儿,大米就装完了,省了好多时间,我开心极了,觉得自己做了一件漂亮的事!
我高兴地对爸妈说:“今天,我不仅干了活,还懂得无论干什么事,都要讲究效率,要善动脑,勤思考,多动手,困难难不倒,事情能办好!”
俗话说:赠人玫瑰,手留余香。帮助他人,不仅让他人变得更好,也使自己感受到了前所未有的乐趣。
我是班级里的情绪调节家,如果班里有人哭了或生气了,准会第一时间来叫我,因为我总能精准地猜到他们为什么会生气、伤心。当然,这种事或许不需要我,我也不可能哄好每一个人,但是我希望我能为他们做点什么。
我安慰过许多人,但让我印象最深的还是于悦。于悦是在三年级时才转到我们班来的,她从小生活在美国,刚来时不免有些不适应。但好在她性格活泼开朗,没几天就和同学们混在一起,平时于悦从不生气,你说她,她会立马改正,然后冲你笑笑。有调皮的男生去打她,她也假装生气的样子,然后说:不可以欺负女生。久而久之,大家都十分喜欢于悦,因为她爱笑又开朗。
然而有一天我在接水回教室的路上,一个同学急匆匆地跑过来,喘着气对我说:小赵,于悦她哭了。我们问她为什么哭,她也不理我们。我十分惊讶,从不生气的于悦,今天竟然哭了,难道是被欺负了?我急忙跑回教室,看见于悦趴在桌子上,身体因为哭泣而抖动。我知道她不愿说,是因为教室人太多,有些话说不出口。于是我带她来到大队部,她才终于向我诉说了她如此伤心的原因。
原来她的妈妈因为房子的事和外婆吵架了,而外婆还动手打了她妈妈,她十分心疼。而今天上课刚好又讲了关于母亲的课文,这让她想起了自己。我听了后深吸一口气,对她说:于悦,你先别哭了,哭不是办法。首先你应该想想自己能为妈妈做点什么,而不是在这里毫无目标的哭。我相信你能做到的,就只有让妈妈省心点,不那么累了吧?她听了过后觉得挺有道理,立刻抹干的眼泪。
其实这些都只是一些微不足道的小事,如果你要问我:你能为我做些什么?我想,我能为你做任何我能做的事。
我曾经做过一件好事,那还是一年级的事了。
有一天,全班同学都在做作业,突然有位同学发现自己的铅笔不见了,到处找也没找到。“怎么办呀!我今天没法完成作业了。”看她着急的样子,我说:“你别着急,我有好几支铅笔,我送给你一支。”于是我马上打开书包,拿出文具盒,挑选了一支刨好的铅笔递给她,她高兴的接过铅笔,刷刷地认真做起了作业。结果她这次作业得了“优”。 我听说后,感到比我得“优”还高兴呢!
通过这件事,我觉得为别人做好事,是我最大的快乐。
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