N 主从复合句与并列句的相互转换
【例句】
18.Hurry or you will be late for school.
you don’t hurry, you will be late for school.
N 从句与从句的相互转换
【例句】
19.He came only after the meeting was over.
He didn’t comethe meeting was over.
N 从句和不定式的转换
【例句】
20.The box is so heavy that I can’t lift it.
The box isheavy for melift.
【正确答案】18.If 19.until20.too……to…….
【规律分析】这部分要求考生了解常见复合句的主句与从句间的关系,掌握复合句从句引导词的用法以及一些起连接作用的词组的用法。
【例句】
13.Don’t forget to bring your book!
to bring your book!
14.My mother is not in/at home.
My mother is.
【正确答案】13.Remember14.out
【规律分析】这部分要求掌握一些基本的反义词,然后通过否定反义词的方法达到肯定的目的。
【例句】
21.Jane couldn’t sing well. I couldn’t sing well, either.
JaneI could sing well.
【正确答案】21.Neither.。.nor.。.
【规律分析】这部分要求掌握一些常见连词或连词词组的用法。这些连接词包括and,both.。.and,not only.。.but also, either.。.or,neither.。.nor,but,so等。
【例句】
9.He spent 20 dollars buying this book.
He20 dollars this book.
10.She does well in English.
She is English.
【正确答案】9.paid.。.for10.good at
【规律分析】这部分考查同义词或词组的替换。有些词虽然意义相近或相同,但往往在用法和结构搭配上有区别,考生应尤其注意。
在想有没有人能够拾起你的记忆将它深藏心底?
有没有人默默地将你十八岁的足迹刻进他的文字里?;
有没有人一页一页的重温你的昨日终在某一斑驳之处落泪不止?
你知道你的世界没有这样的人除了你自己
但请你相信这篇日志是为你而写
200米的走道,200米的回忆。
有那么长的一段时间,我在另外的地方成长,它们在老地方成长。。说你看它们都长大了,都能把天给遮住了。
从前的从前,喜欢下着雨的星期天的早晨。撑一把伞走过这段路。头顶的路灯在冬天就会睁开眼睛。落下的雨丝在灯的笼罩下,变的朦胧变的浪漫变的真实。
而如今,我只想看看天,看看太阳。就如此刻我的心。
踏进校门的刹那,熟悉的这片海洋,又回到心里。长的愈加茂盛的树,遮挡了许多当年留下的印记。我们曾经发誓离开了就一辈子不要再来,可是它却没有因此而远去。好像就固执的等着,人们。那些离去的人们……
隐秘的深处,有一棵大树。我一度认定,那就是在2003<;萌芽>;里,那篇<;寂寞的樱花树>;里另一个翻版。一棵有着两条枝丫,却同根的树。"安静的校园里,有两棵寂寞的樱花树。大的帮小的汲取养分;小的帮大的招风引蝶;大的为小的遮挡阳光;小的为大的驱赶蚊虫。它们就这样陪伴着彼此,生活了多年。只是,却从来不向对方说,我爱你。"
爱情,我们看着它如此唯美却凄凉。
就是这里从三(5)班的教室可以看到(7)班的教室我的情感就在这两个窗口徘徊……
一大片葱郁的树林,藏着我们曾经的忧伤。
一长条青灰的鹅卵石,印着我们曾经的脚步。
。说这是她最爱的一条路。我想,因为唯美才会爱上。。一个眼神一个动作。在当年,似乎都是神圣的。
亲爱的,原来你一直不曾忘记。
在大片绿色的衬托下,我为何想起17岁的。在课间扭头看见校门那张熟悉的脸,就会莫名流泪的眼呢?
还记得这里吗?午后暖暖的阳光透过树叶的缝隙洒下来就在这石桌旁充满了你我灿烂的笑脸亦或是幸福的泪水?承载着我们所有秘密与欢乐的松林包是否依旧听着优美的钢琴曲在月光的拥抱下入眠?
是每晚到这里与恋人牵手低语还是与朋友相伴谈心?那首《献给爱丽丝》还如此清晰地萦绕在耳边吗?就是在这样一个白雪皑皑的冬天,我们一起尽情的打雪仗,尽管手被冻的通红,可那种单纯的快乐你是否也很久没有过了呢?依然是这片土地,可记忆中的那张脸是逐渐清晰还是渐渐模糊了?;
这块地方很适合俯视就在这个角度,我们当年既这样被人注视也这样注视过别人,当我们俯视别人的时候觉得下面的人都好渺小。可你是否知道当下面的人在仰望上面时我们也同样渺小?
它不属于二中,可看到如此圆满的月亮,你是否发现自己有多久没有看过月亮了?那么,城里的月亮是否与二中的一样美?
在这个主席台上是否依稀听到“各位同学们老师们下午好!金秋九月丹桂飘香……”你一定也笑了!是啊,每一次开学典礼必念的开场白。那时候觉得是多么的烦啊。可你是否惊奇的发现现在的你眼眶有点湿润,记忆中烦人的唠叨已不再那么难听,甚至有些怀念了呢?是否还记得哪一步台阶最滑?是否惦记着那块蓝色的背景换了没?那面红旗褪色了没?
亲爱的还记得我的文章第一次出现在这里时我有多高兴吗?是关于植树节的吧。这长长的黑板报是我们创作的天地,多少次你拿着粉笔踩上凳子,然后世界在你的笔下开始清晰美丽!
“自尊自爱自立自强”这四个红字是否也印在了你的心上?看着它拔地而起到住进它,我对它的感情真的无法言说。还记得自己曾多少次爬上天台迎着风向身边的她或她们诉说过自己的梦想?最初的梦想是随着你展翅高飞了还是就停留在了那个有风的夜晚?;
就是这个开满映山红的山包,看来四年,说了四年要爬上去一览学校的全景。可是直到现在也未曾上去过,你看!它正在为我们的失约而难过呢!
多美的雪景啊!我相信每一个二中人的记忆中都会有关于二中的雪的美好回忆。那银装素裹的竹林里留下了多少张开心的.笑脸!你一定是其中之一!
如今的墙面看起来老了很多,斑斑的残破着。让我快要忘了曾经的这里我们等待各自心里美丽的爱情。也许一个台阶上去,某某又遇上某某?我想还是要的,因为那样故事才算完整。
我宁愿看着这样的转角,让自己泪流满面。
我宁愿让它静静的老去,让故事沉淀成烟。
悠长的深邃的过道。谁能记得它的样子。
我不想再去记得。所以要选择忘记
每天来来回回走过无数这样的过道。从来没有想,我们渐渐长大的时候它们正渐渐老去
在这样的充斥着阳光的下午,我们看远处的孩子,他们奔跑着呼喊着,年轻写在脸上。原来的原来,我们也曾洒下过天真的欢愉。眯起眼睛,感觉自己也渐渐活过来了。好像我们从来就没有离开过,好像时间等着我们重逢。
九月的风是秋的序言吹过篱原吹过叶端吹过回忆的转角
在岁月里为一段故事轻注下只言片语
在回忆任性的国度倾注着将续的下篇……
记住时光就是记住岁月
关于你关于我关于爱
我用自己的笔记下昨天的故事在中珍藏
在白发苍苍的某一天陪你一起打开时光大门
翻检青春的记忆
明媚斑斓绚丽
【例句】
15.I don’t think maths is as interesting as English.
I think maths is English!
16.Of all the boys in the class, John runs the fastest.
John runsany other boy in the class.
【正确答案】15.less interesting than16.faster than
【规律分析】这部分要求考生熟悉一些形容词、副词比较级的基本句型,如:not as (so)+原级形式+as;比较级形式+than.。.;最高级形式+.。.in(of)。..
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