考试搞怪作文【一】
我没上小学的时候根本不知道什么是考试，成为了一名真正的小学生以后才知道放假之前会有一次考试。昨晚我特别高兴，因为妈妈开完家长会回来告诉我了成绩，数学与英语的成绩就是我想的那样，语文扣的一分妈妈帮我拍照下来给我看了，那是我还没掌握好的知识，所以我对自己考的成绩非常满意！我觉得自己能考到好成绩是要感谢所有教我的老师们，还有我的同学们和我的爸爸妈妈，因为我觉得他们一定是在心里默默为我喊加油的。妈妈昨晚也与我说了她的感受：雍雍，妈妈真为你感到高兴不但你考进了自己最喜欢的学校，更值得的庆幸的是你碰到了真正的好老师，不一味追求分数的高低，而是要求你们掌握好基础知识，能不断发现你们的点滴成长，并能及时鼓励你们！妈妈觉得你们的老师们真的好爱护你们。所以我们要好好珍惜老师们的`付出与爱戴。其实妈妈不说她的感受我也是这么想的，因为在我的心里我爱我的一5班的同学们和教我的老师们。
考试搞怪作文【二】
期末考试落下帷幕，可是分数带来的“后悔风波”才刚刚开始。
当卷纸发下的那一刻，当成绩映入我眼帘的一瞬间，当我看见卷纸上鲜红的错号时，我，深深地陷入了“后悔漩涡”中……
语文我只考了九十七分，作文扣一分，阅读题扣两分，其他题全对。但是，我真的不会这些题吗?我真的细心做题了吗?我真的只能考这么低吗?不！如果我能再细心一点，再努力一点，一定能突破九十七分！
我要在这个寒假里多读书，因为这次阅读题的分占很多，由此可见阅读很重要，所以我要争取让阅读题全对，争取在下次考试中取得佳绩！
数学考了一百分，我非常满意，但是“谦虚使人进步，骄傲使人落后”，我要以这次成绩为动力来更加努力学习，下次一定还要把一百分争到手，决不能退步！
英语成绩最不理想了，只考了九十四分，错了三道两分的题，其中，有两道是选择题，一道是填空题。这些分丢得很不应该，因为老师平常都有提到过这一类题怎样写。上次我考了一百分，这次却退步了六分，我要以这次成绩为警戒，让下次英语成绩还是满分！
虽然很后悔，但是反思令我更加坚定了我心中的信念——一定要在下次考试中一雪前耻，更上一层楼！
考试搞怪作文【三】
老师说明天要考试，这可怎么办啊?我想了一会儿，自言自语地说：“我一定要考一百分，让奶奶给我做好菜给我吃。”
第二天一大早，老师捧着试卷走进教室，同学们坐得端端正正的，有的同学很担心，还小声地跟周围的同学说了几句。
老师走上讲台，把试卷发给我们，我们接到试卷后，连忙拿起笔写了起来，教室里顿时鸦雀无声，连一根针落到地上都听得见，只听见写字的“沙沙”声。
我第一个做完，于是我就四处张望，看见有的同学用嘴咬着铅笔杆，正在冥思苦想，有的同学用鼻子吸着铅笔愁眉苦脸的……正在这时，老师的目光洒在我的身上，我想起了老师的话，做完了要检查，我连忙检查起来，发现有一个地方错了，我匆匆忙忙地改正过来。心里想“好险啊，要是不检查，这十分就白白地丢了。”下课铃响了，这时，我才松了一口气。
过了几天，我很想知道分数，于是就去问老师，老师神秘地一笑，没说什么。
又过了几天，老师开始发试卷，我的心扑通扑通直跳。后来老师发试卷给我时，我一看我居然得了一百分。我兴高采烈地回家了，奶奶一看我的分数也很高兴，做了一盘我最喜欢吃的蒸土豆。
考试搞怪作文【四】
这个星期快结束了，也就是说我的末日也即将到来了。因为我的成绩有点差，我明天放学一到家就要帮我的老妈买大饼，我每天都要到了下午5点钟才能回家写作业。我的爸爸妈妈还给我要求考的90分以上，如果期末考没到90以上还要被我的爸爸妈妈打。我天天被吓的时时刻刻都想着要考到90以上，可是我每次想考的90以上都打了败仗。因为我怕被爸爸妈妈打，所以在考试的时候还没开始答题就已经被吓的没有勇气写下去了。
同时也因为我平时不爱看书，可是我就爱看小说，说起来我也不知道怎么回事，所以我的成绩也慢慢的变差了。有时候我在看课内书是我不知不觉的就把书放了下去。我觉得有可能我是天生的不爱看书吧。
我的妈呀！要期末考了，我到底该怎么办啊！我会被我的爸爸妈妈打的很惨的。我要加油一定要考到90分，这也是我的目标！没办法我天生的命啊！
考试搞怪作文【五】
经过紧张的复习之后，我们忐忑不安地迎来了期中考试。考试，对于小孩子来说的话，就像可口的棒棒糖，快乐无比。可对于我们这些经过无数次考试的小学五年级的学生来说，可能考试的滋味再也找不回棒棒糖的甜蜜了。
英语考试时，我紧张万分，心里像十五个吊桶打水七上八下。一遍又一遍地读题、分析，生怕考不好，对不起我这五年来的辛苦努力。刚发下试卷，写了没几个字，手心里便全是汗了。我马上调整心态，像“彭玉米”老大一样，对自己充满自信，以极其认真的态度对待考试。
考试结束后，我反而放松下来了。因为我对自己这次考试有百分百的信心，我也加入了同学们对题的行列。反而想：既然已经考完了，现在最应该做的便是用积极的心态准备迎接五年来努力实现的梦。
下午考数学，数学试卷发下了之后，我认真地审阅了一遍试卷。答完题，检查时还是有些地方不该做错的做错了，如果我可以再细心一点儿，或许我检查时就不会那么麻烦了。不过我确实努力了，不管怎样，我始终坚信：一份耕耘，一份收获。
希望我能把这个状态一直保持下去，学好六年级，考好六年级，走进我理想的中学。
