一个风和日丽的下午,小明和小红两名少先队员在放学回家的路上,看到一个垃圾桶旁铺满了一层黑漆漆的“地毯”——各种各样的垃圾:易拉罐,碎纸屑,橘子皮,苹果核等等。还有爱“凑热闹”的苍蝇在“地毯”上“跳舞”呢!少先队员小红看到后气愤的说道:“这是谁扔的.呀?怎么可以到处乱扔呢?”少先队员小明接道:“真缺德呀!”他们不时还把扑鼻而来的“香”气扇走呢!
小红走近垃圾桶,弯下腰,低下头,伸出手,捡起垃圾后,把垃圾放入垃圾桶。捡到一半时,扭后头对着正在思考的小明大声嚷道:“怎么就让我捡,你怎么不来捡?”小明争辩说:“我觉得你这样把垃圾捡完,路人还会到处扔的。”小红想:对呀!我这样捡完并没有告诫人们要保护环境呀!便说道:“好的,那你想个办法提醒人们吧!”小明心想:要不贴个标语吧,路人扔的时候会看到。于是,他就摘下书包,把书包放在地上,并打开书包,取出纸和笔,趴在地上,一丝不苟地写标语。
小红把最后一点垃圾放进垃圾桶后,开心地说道:“终于捡完了,好累呀!不过城市更干净了。”这时,小明也写好了标语,他们一起把标语贴在垃圾桶上,小红一边对小明竖起大拇指,一边说:“这个办法真棒!”
路人走过来,纷纷赞扬着:“这两个同学真好,懂得保护卫生。”那些乱扔垃圾的人低下红彤彤的脸,自言自语道:“连小学生都懂得卫生,我以后不能再乱扔垃圾了。”他们俩听到这些声音后,心里美滋滋的。
这幅漫画告诉我们:做了文明的事,心里就像添了一层净土;做了不文明的事,心里就像蒙了一层灰尘;文明也就是一个小小的动作,只要我们不随地吐痰,不说脏话,不乱扔垃圾文明就会在我们身边。在此,我向人们呼吁,别让文明只差一步。
首先,你得准备一下几样东西,笔、纸、颜料。
笔呢,我比较喜欢用0.35芯的黑色水笔,什么牌子的都行;也可以用钢笔,但钢笔的弊端很多,水流得太快,容易弄脏画面;我听说,还有一种可以画出不同粗细线的漫画专用笔,但我觉得,只要你画的好,不管你用什么样的笔都行,随你的爱好;当然,如果你技艺不行,也可以用铅笔先练一练,等画技成熟后可以直接用水笔或钢笔来画。
说起纸来呀,你最好用比较硬一些的.纸,(但不要太硬)摸起来有“沙沙沙”的声音就可以,这种纸可以增加笔与纸之间的摩擦力,使画面更整洁一些;
颜料呢,你可以用各种颜色的笔,也可以用彩色铅笔(初学者专用,还可以用荧光笔,使画面更有生气。
进入正题!画漫画开始啦!
这次呢,现教大家画最基础的画法——五官。
呵呵,先从上到下开始——眉毛。眉毛可根据性别不同,而画出不同的眉毛;男生的眉毛要粗而坚定,画时就像你平时写字的力度,要从上到下先粗后细,也可以从上到下都是粗的,但不能太粗,不然就变样了……女生的眉毛要细而柔和,从上到下都是细的,力度就像摸着小鸭子的毛时候的力度。>0<
眼睛。男生和女生眼睛的画法差不多,只需在上边画一个弯弯的弧线,下面的弧线要比上面的小一点。不同之处就是,男生不用画睫毛,而女生一般要画浓一些的睫毛,才能突出女生的特点。
耳朵。如果你画的头发很长,那就不用画耳朵了,因为头发已经把耳朵遮住了;但是,你最好把耳朵画上,因为耳朵可以增加一些画面的生气,所以,你最好画上耳朵。而耳朵呢,你可以画个简单的半心形,画在和眼睛平行线上的两侧;如果你想画得难一些的,可以看着你朋友的耳朵,慢慢试着画。
鼻子,不用画得太像,你可以在嘴巴的上面轻轻的画一个小点的弧线就行了,区别是,男生的鼻子要稍微画得长一些,而女生的要画得短一些。
最后就要讲嘴巴的画法了,画嘴巴也很简单,最普通的就是在鼻子下面画一条稍弯一些的线段,也可以根据人物的表情,画各种各样的嘴巴,如:开心的时候就画一个半圆形的嘴巴;伤心的时候就画一个弯度朝下的嘴巴;有疑问时,就画一个椭圆形的嘴巴;生气的时候就画一个大一点的不规则形的椭圆形嘴巴……
好了,今天的漫画心得就讲到这里啦,下一次我将教大家四肢的画法,敬请期待哦!
我爱画,所以也爱画画。我可不准备成为达.芬奇那样的画家,因为没有功夫去研究绘画。我只把画画当作生活中的一种乐趣、一种爱好。
自小我就对画画情有独钟,每当我拿起画笔,就会使我沉浸在绘画世界里、幸福无比。
我喜欢画画,因为画画能使人忘掉烦恼、遗忘忧愁。还记得有一次,我和小朋友一起玩耍,不小心弄坏了对方的玩具,对方哭着告诉我爸妈,说是我故意给他弄坏的,要我赔偿。爸妈自然把我狠批一顿,全说我的不是。我感到委屈无处诉,急忙跑到自己的房间里,将门反锁住,伤心的泪水不由自主地落了下来。在朦胧的泪眼中,我看到了桌子上的画板和床头的牡丹,情不自禁地拿起画笔,支起画板,勾勒起牡丹花来。渐渐地,我沉浸在绘画的海洋中,用铅笔画的牡丹竟然变得五颜六色,香味芬芳了起来,使我忘记了烦恼,头脑也愈加清晰,手也动的更快了些,不一会儿,满屋都散发着淡淡的铅香……
我喜欢画画,不仅仅是它可以使人忘掉忧愁,而且还可以陶冶人的情趣。当一个人沉浸在画海中,这是一件多么美妙的事情呀!当我们坐在画板前,描绘着花、人、景、物时,心也不禁陶醉在这美妙的风景中……正是因为这样,才塑造了我遇事沉稳冷静的性格,我可真得感谢画画呀!
我喜欢画画,每当我画出一幅优美的作品时,心里不禁就充满了成就感。还记得我曾在一次绘画比赛中,画了一幅《风中的文竹》,竟然得到了全市二等奖的荣誉,乐得我几天都合不拢嘴。
总而言之,统而言之,画画是我饥饿时的面包;沙漠中的一眼清泉;生命中不可缺少的一种乐趣!
秋风吹着口哨从远方赶来了,她吹过老奶奶的窗,说:“炎热的夏天过去了,快把纱窗收起来吧!”她敲着小朋友的门,说:“秋天到了,快画一幅秋天的图画吧!
星期天,我在家打开画夹,铺开画纸,我要画一张好看的画送给老师们,画什么呢?我想呀想,忽然,窗外飘来阵阵桂花香,我一眼望去,啊!眼前是一幅多美的图画。我先画桂花,把那金灿灿的桂花画了很多很多,想让老师们也闻到桂花的香味。我画草坪,发现草坪不像夏天那么碧绿,草尖仿佛染上了透明的金黄色,在阳光下显得格外耀眼。我再画通往果园的大路,阳光下,远处一片果林,闪着多少明亮的`星星,那是果园啦!香蕉划着弯弯的小船来了;柿子打着红红的灯笼来了;石榴一边跑一边笑,跑到终点还咧着嘴呢!梨子一定是连夜赶来的,身上涂满了月亮的金黄色;苹果是害羞的小姑娘,跑得全身发热,脸涨得通红……
别说我画得果树太多太多,今年的果园就是这样,我又在果园的大路上画了几个提着篮子的小朋友,要把掉在地上的水果拾到篮子里,交给果树队。
我又画金灿灿的田野,高粱打像一面面小红旗在风里抖,又像在举着燃烧的火把:稻谷系着金丝带在风里摇,默默地站在那儿,等着人们去收割。
我刚想放下画笔,看见蓝蓝的天空上好像少了点什么,噢,我想起来了,天上大雁摆成了一个个大的人字,好像在说:“是勤劳的人们画出秋天的图画。
明天,我就把我画的秋天送给老师们,让她看看我画的秋天美不美。同学们,你们说好不好?
风儿这时来探望成熟的桃儿。杏儿。梨儿,它们已经脱掉了以前的稚气,穿上了成熟又大方的外套,从远处看,又为这幅风景画添上了一道独特韵味。
在无数小草的簇拥下,一朵朵花儿出现了,他们互相问好,互相点头致意,它们像尊贵美丽的皇后,被暗黄的小草衬托着。拥护着。
已经到了黄晕时候,天边一抹彩霞是那么引人注意,那么令人陶醉,仿佛伸手就能触摸到。
在地里,蝉在尽心尽力的演奏着,田里也时不时传出小曲声,是谁又在演奏了?原来是辛勤的农民伯伯呀!他们弯着腰收割者自己努力的成果,虽然他们已经汗流浃背,但脸上洋溢着喜悦的'表情。是啊!只有劳动才会收获,只有收获才会喜悦。这告诉了我们深刻的道理。他们又为这幅画添了一道意味深长的声色。
也不知道是不是上天看见他们这么辛苦,这么付出,放了一阵凉爽而温柔的风来犒劳他们。这时一滴又一滴的雨儿下来了,看,像牛毛。像花针。像细丝,它们来干什么了?原来它们是来滋润大地的呀!大地见了它们,把心怀打开,让它们滋润自己干涸的心灵。又让这幅画增添了一道生动又微微润湿的美景。
一会儿,雨走了,大地得到了滋润,高兴起来了,随手放出了一道道色彩亮丽的虹,最终形成了五彩斑斓的彩虹,它们在天空中炫耀着自己,卖弄自己魅力十足的色彩。让自己在这幅画中显得更加绚丽。
我的爱好特别多,有做手工,玩溜溜球,跳绳,打乒乓球,但我最喜欢画画。
我一年级的时候看见别人画的画可好了!全班同学都拿着纸叫他画,都喊着:“给我画,给我画。”我可羡慕他了。
我又想起达芬奇画鸡蛋的故事,他画了无数个才画成功。我要向他学习,我就拿起图画本画风情优美的地方,直到我画好为止,在家里一有空就画画,我已经画画三年了。妈妈也说:“天天画画,已经很长时间了,怎么不把学习搞好呀!”可是我还是不愿意放弃画画。
我还记得二年级画画的时候。被老师和家长表扬了。我可高兴了,连同学这称赞我的画画的很好。
三年级我们学画瀑布的时候,也被老师夸赞,还说:“这瀑布和作诗的的人看到的瀑布一样呢。”
这学期我还参加了美术比赛,老师叫我们先画好稿子。我把稿子画完了。老师说,我画的很好,还叫我把房子画成一栋楼房,还要画上一些庄稼。老师还对我说:“别灰心,一定能成功!”我就画了下去。
我决定我长大要成为画家,希望我这个愿望能实现出祖国的大好山河。
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