一本七年级同步作文书(7年级下册同步作文书推荐)

一本七年级同步作文书(7年级下册同步作文书推荐)

首页写景更新时间:2024-02-12 19:49:14
一本七年级同步作文书(7年级下册同步作文书推荐)

一本七年级同步作文书【一】

很久很久以前,有一座城市,城市里有一个“奇思妙想书店”。书店里的书不需要用钱买,而是用想象交换。

书店里最贵的书是一本看上去破破烂烂的但有魔法的书,需要一个非常奇妙的想象才能获得。有人买到过它,但还没走出书店大门,书就飞回了货架上,买书的人也消失的无影无踪。

克里克奇是一个充满想象力的男孩。一天,他来到“奇思妙想书店”,想买到魔法书。他一进门就对书店老板说:“我要买那本有魔法的书。”老板点了点头,对他笑了笑,把他带到了魔法书的面前。

老板走开了,让克里克奇一个人面对魔法书,克里克奇一开口,就说出了许多奇妙的想象,比如:住在小盒子里的大象、一条专门吃猫的鱼,会说话的水瓶等等。他就这样讲啊讲啊,讲啊讲啊,一直讲到嘴巴累得都张不开了。突然,克里克奇飞了起来,他越飞越高,穿越了街道和楼房,穿越了城市和大海,飞到了一所小学前,小学的名字跟书店的名字一模一样。克里克奇走进书店,看见了书店老板,老板正迎面向他走来,激动的说:“欢迎来到奇思妙想小学,只有拥有超强想象力的人才能进来。”

“魔法书的魔法到底是什么呢,先生?”克里克奇着急的说,这是他最想得到答案的问题了。

“正是想象啊孩子,想象就是一种神奇地魔法!”老板耐心的说。克里克奇若有所思的点了点头,并留在了这所小学学习。

魔法书还在书店里,等待下一个拥有魔法的人到来。

一本七年级同步作文书【二】

我有一本书,它是一本看似非常简单的绘本,没有华美的句子,没有华丽的词藻,也没有绚丽的色彩,洁白的书页中只有黑白简单的线条,只有几句简单而平凡的词句,为我们勾画了一个感人的故事,说出了那深刻的爱。它就是《The Giving tree》-----《爱心树》。

《爱心树》讲述了一颗苹果树和一个小男孩的故事。男孩从小到老一次又一次不断地向爱他的大树索取物品,从果实、树枝到树干,男孩拿走了大树所能付出的一切,最后大树变成了一个“老树墩”,对于男孩的贪得无厌,大树总是一次次无条件地满足。“大树很快乐”……这种爱令人久久回味。

记得很小的时候第一次听妈妈讲这个故事,我已泣不成声,虽然我并不能听懂这个故事的深刻含义,我只是为大树的爱感动。后来妈妈送给我了这本《爱心树》,每一次读它,都有不同的味道,不一样的滋味。在我成长的道路上,不管遇到什么困难,我的身边总会有“爱心树”,他们是我最坚强的后盾,只要我快乐,他们就很快乐,他们默默地为我奉献与付出着。我无时无刻地提醒自己一定不要变成那个“贪得无厌,只知索取不懂感恩的男孩,我也要学会像我的“爱心树”一样做到:只要他们很快乐,就是我最大的快乐!

爱心是花,感恩是果,我们要心存感恩,让“爱心树”的花朵开得更加灿烂,让“爱心树”的感恩果果实累累。《爱心树》将陪伴我永远,是我最珍贵的朋友。

一本七年级同步作文书【三】

有一天,我的作业做完了,我闲得无聊,想到爸爸的书房里有很多书,我急忙跑进书房

“哎哟,我一打开书房的门,一本书就掉在我的头上。这本书的名字叫魔法书。我打开看了看—嗯?书呢?这本书怎么变成了怪物

怪物没有伤害我,而是用感谢的语气说:“谢谢!”“为我谢谢你?”这本书上有个印章。你帮我解开了。我可以给你三个愿望。

我赶紧许了三个愿望:“第一个愿望是让柯维德—19马上结束,不要像钟南山爷爷、李兰娟奶奶那样辛苦。”话音一落,电视上就播出了:中国人民万岁!COVID—19不见了!

“第二个愿望是使残疾人恢复到正常水平。”有的人有光,有的人有听力,有的人能正常行走和奔跑,“第三个愿望是停止乱扔垃圾,保护地球。”从那以后,人们就不再浪费资源了

从那以后我就再也没有看过这本魔法书了。它似乎帮助了人们并消失了

一本七年级同步作文书【四】

我有一本有魔法的书,它会各种各样的魔法,无所不能。

我的天!我的地!它把我变成了书虫!看来,我要在书里度过一天了……

哇!我掉到了一个湖里,湖水是巧克力融化而成的。我想,这下完了,我要被淹了,我的生命即将结束……我紧闭双眼,面对着阎王的到来。这时,一直好心的蚂蚁救了我,把我放在香蕉船上,原来,一切都变小了。我十分感激,对小蚂蚁说:“谢谢你!请问,这里是哪儿呀?”小蚂蚁抬起头来对我说:“这里是甜香里克里湖。”我又问:“我怎样才能走出这本书呢?”小蚂蚁不动声色地对我说:“这里有张地图,它能帮助你走出书。”我来到岸边,仔细端详着这张地图,上面写着,去巧克力城堡,经过一片“极叶”草地,就到了。

果然,我到了巧克力城堡,拿了几块巧克力津津有味地吃起来。地图上写着:在巧克力城堡前面,有棵参天大树,叫“金果子”树,只要你爬到最上面,摘下6个“金果子”,吃了它,你就能回到家里。看完这句话,我就心里一哆嗦,我又不会爬树,这该怎么办好呢?

我到了“金果子”树,仰头看向这棵树,直升云霄。我灵机一动,把包袱里的绳索拿出来,把自己的腰围用绳索捆得紧紧的,另一端系在大树的最顶端。爬呀爬,爬呀爬,终于爬到树顶上,摘下金果子。这时,已经是夜晚了,温柔的风恬静地吹着,拂过我的脸颊,蓝缎子般的天空挂着一轮皎洁的明月。我吃下了“金果子”,回到了家里。

魔法书可真好玩啊!

一本七年级同步作文书【五】

这是一本有魔法的书,书的名字就叫《有魔法的书》。别的书,书名下就是作者的名字,可是这本书作者两个字后面只有一个冒号,冒号后什么都没有,真奇怪呀!

一个叫乐乐的小朋友得到了这本书,乐乐很勇敢,他想当一个能打败大魔王的王子。打开书,他看到了《王子与魔王》这个故事。更神奇的是,它进入了故事里,骑着一匹强壮的骏马,穿着闪亮的铠甲,与魔王斗智斗勇,最终他打败了魔王,救出了被魔王抓走的公主。当他从书中出来,封面上就有了作者,那就是乐乐。

太刺激了!乐乐把书借给了好朋友美美,美美很勤快,她想有一个美丽的花园和一座大大的城堡。打开书,她看到了《城堡里的公主》这个故事。她把城堡收拾得干干净净,把城堡的小花园打理得漂漂亮亮,还在花园里跳了个舞,在柔软的小床上睡了一觉呢。当她从书中出来,封面的作者就成了美美。

太有趣啦!美美又把书借给了明明。明明就不想当王子,也不想当勇士,他想当一名工匠。打开书,他看到了《出色的工匠》这个故事,他走进书里,研究怎样做好各种工具,他做出的工具又精巧又好用,他成了全国有名的工匠大师。当他从书中出来,封面就有了作者,那就是明明。

真开心!明明把书借给了想当演员的红红,红红看完后又把书借给了想当厨师的胖胖,胖胖,看完后又把书借给了想当军事家的君君……班里的小朋友几乎都看了一遍。不知怎的,最后传到了老师手里,老师在书里看到了什么呢?走进书里,她看到了自己的学生们都长大了,他们有的成了勇敢的战士,有的成为勤快的服务员,有的成了细心的工匠,而她自己一点都没变老,真是太幸福了,这真是一本神奇的魔法书呀!

一本七年级同步作文书【六】

从前有个叫乐乐的小学生,有一天,妈妈让他把阁楼上给清理一下,然后呢,他就飞快的收拾起来,最后就剩一个卧室没有收拾啦,加紧吧。

收拾呀,收拾呀,发现柜子里头有好多本书,他非常喜欢读书,就拿起了一本书,看了起来,他发现这些书里都是他看不懂的文字,然后就把书柜上的书都找到开始研究。

终于研究出来啦,心想:“我可以帮警察叔叔抓小偷,可以帮父母打扫卫生,可以给穷人好多好多的钱,可以让我们这世界变得更美好”,就想着想着每天要做很多很多好事。

回到家,我质问妈妈,妈妈见事情已经败露,就坦诚的讲了出来。然后把那几张交给了我。

乐乐,妈妈错了,请原谅妈妈,以后再也不会了,妈妈保证以后和你一起多做好事,帮助更多的人。

看到妈妈真心悔改,我决定原谅妈妈了。

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