桂林山水小学三年级作文 - 作文仓库

桂林山水小学三年级作文【一】

“桂林山水甲天下”这话在中国几乎是无人不知。桂林山水美在山、洞、水，称为“桂林三绝”。到桂林就是看山、看水、看溶洞、看风情。

我们先说桂林的山：桂林山的特点就是，雄、奇、险、秀、桂林市的标志就是一座山，这就是象鼻山，它就像一头渴极了大象，把长鼻子伸进清澈的漓江里喝水，(照片一，介绍哪里是大象眼睛和鼻子及水月洞重点介绍水月洞，“象鼻”与“象腿”间形成了一个山洞，就是水月洞，江水在洞中荡漾，洞影映在水面，就像一轮明月浮在水上，于是有了这样的诗句：“水底有明月，水上浮明月，水流月不去，月去水还流”

桂林的山多，但不高，最高的山才73米，就是叠彩山，由于山石层层横断，体态奇特，恰似锦锻堆叠，因而得名“叠彩山”。登上峰顶拿云亭远眺，远近四周“连峰叠嶂”、“江山会景”尽收眼底。俯瞰漓江，簪山带水，江中洲滩青葱翠绿江中游船、渔筏游弋往来。满山桂木茂盛，清幽秀丽它的山腰有个风洞，四季清风不断，冬暖夏凉，里面有一个睡佛，叫开开心心佛(照片2说摸遍他的全身就会开心一辈子，我干脆就睡在他身上了。 =

坐船到阳朔的一路上，山更是千奇万状。有的平地一峰突起，欲指青天有的山上叠山，峰顶有峰有的山峦欲倾，触目惊心有的浑圆，象芋头，象海螺，象馒头有的尖挺，象玉笋，挺拔秀丽……而石崖上的石纹石色，光怪陆离，绚丽多姿，构成许许多多的画面，如“九马画山”、“绣山八仙”、“仙人坐车’……尤其耐人寻味，令人百般琢磨。

桂林山水小学三年级作文【二】

早就听说，桂林的景色非常美。去年暑假，妈妈带我去了梦寐以求的桂林，我高兴极了!

桂林桂林，桂树成林;桂花桂花，桂花飘香，这就是桂林的由来。

到了那里，我才真正领略了“桂林山水甲天下”，有幸揭开了桂林的真实面纱，领略到了这奇丽的风光。桂林有四大奇观：山清、水秀、洞奇、石美。这里仅仅介绍青山、绿水、岩洞三大景观。

在导游的引导下，我们来到了阳朔境内的“冠岩”，先坐着十几层的电梯下到了岩洞的底端，又坐着观光火车听着导游的讲解向前走，风吹到脸上，一点儿也没有夏日的炎热，非常舒服。然后我们上了游船这里的水是墨绿色的，深不见底，让人顿时毛骨悚然，我盼着赶快到码头。

通过这次旅游让我感受到了大自然的神奇和壮观。

你的假期是怎么过的?都去过什么好玩的地方，能给我讲讲吗?

桂林山水小学三年级作文【三】

就在这个暑假，我和我的父母一起去了桂林。

虽然我在小时候已经去过一次了，但那里的美丽风景却令我流连忘返。

7月23日，我们随旅游团乘飞机前往桂林，当飞机快降落时，我们看到窗外不再是繁忙的街道，而是一片片起伏的连山，这就表明我们离目的地不远了。

下了飞机，我们先到阳朔县的银子岩景区。桂林的天气很热，我们在排队的时候都大汗淋漓，但进了岩洞，就像开了空调一样，我们身上的汗马上就全干了。一会儿冷一会儿热，我还真有点害怕感冒了。要是这里没有积水，倒是一个很不错的凉宫。四周看看，这里又像一座宝库，是一座蕴含了各种自然奇观的宝库，有了灯光，显得金碧辉煌。岩壁、岩顶的钟乳石又像一件件宝物，由于它们有滴水，在光射过来的时候，金光闪闪。这里的奇石甚多，如：“水帘洞”、“佛祖诵经”、“丰收”等，形态各异，栩栩如生。岩洞全长两公里，我们花了一个多小时才走完。

看完桂林山水之一的岩洞，就应是游览桂林山水之二——山水外景的时候。25日，我们团所有人都租了自行车，跟着导游游览桂林的田园风光。由于骑单车游山水是阳朔特色之一，所以路上骑车的人非常多。我们团好不容易挤出人群，来到了郊区，然而路却不好走了，这里都是石子路，幸亏我和几个朋友租了山地车。不管路途有多颠簸，我们还是被这里的景色迷住了，到处都是山山水水，我们城市里的人还很少见呢。这里没有街道的嘈杂叫卖声，也没有城市里的乌烟瘴气，一切都是那么清新。也没有楼房那样单调的颜色，一切都是生机勃勃的绿色。走了十几公里的乡村道路，我们都被簸坏了，但心里却很是舒服。

不愧是“桂林山水甲天下”，短短的几天，我就见识了这大自然的鬼斧神工，我希望能够再次光临桂林。

张天行点评：写了两个景点，都写得非常好。既写了阳朔的特色，又写了桂林的景色，风景好。写了那里没有城市的吵闹也没有单调的颜色，一切都是生机勃勃的绿色。总体来说，写得还是不错的。