清明节怎么写作文字少【一】
承受着六月炽热的阳光的轰击，我早已感受到中考的脚步近了。我每天六点半前回到座位，比绝大多数同学要早，还每天在座位上坐上十几个小时，为的是中考，我付出汗水奋斗，我无怨无悔！
已知毕业近，欲别初三难。在初三，我留下了许多回忆，我有狂欢过，我有拼搏过，我有奋斗过，我要永远地把初三的每一个疯狂片段留在心间，永远记住，一个也不能少……
清明节怎么写作文字少【二】
今天上午，我看了一部电影，叫《一个都不能少》！
主要写的是在水泉乡水泉小学，在这里教书的高老师的妈妈病了，她要回家探亲，可是她担心学生们怎么办就请了一个年仅十二岁的魏敏芝，临走时，高老师千叮咛万嘱咐，告诉魏敏芝：“敏芝，你要记住，这些孩子都很调皮，一个都不能少，你要看好他们，我会尽快赶回来的！
”可是没过多久，张慧科因为家里穷，就被泼到城市里去打工，这可把魏敏芝吓坏了，他想起高老师对他说过的话，他对学生们说：“老师要去城市里去找张慧科。”但是那里太穷了，老师让每个同学出点钱，大家都去......
可是，不管怎么办都不够，老师决定就让她一个人去，到了城里以后，她通过市长的帮忙，找到了张慧科。
虽然都是二十一世纪的孩子，可是差距为什么大呢？像有的孩子买一瓶可乐，没喝完就给扔了，但是，水泉乡水泉小学的孩子闷呢，买一瓶可乐，一人只能喝一口，还要留给老师，水泉小学的教室那么破旧，文具那么少，学生的家境又那么贫寒。可是不管教室多么破旧，文具多么少，家境多么贫寒，他们仍然坚持学习，而且成绩都很高。我们现在的环境不知道比他们好多少倍，所以我们应该更加努力的学习。学习更好！
我想要是水泉乡水泉小学到城里来，也像我们一样有那么好的环境的话，他们是否还能品学兼优呢？
清明节怎么写作文字少【三】
我们去了第二个景点，“石门峡”，这里的石门就是石头和水，就像水穿过了石门，峡指的就是峡谷的.意思，这里可以步行上去，也可以坐缆车上去，总之这些路唯一的特点就是环着山走，听说步行的没有一个到山顶的，我们算步行的，也没有走到头，应为我走还没有一半就说累了，所以大人们也走不成了，我们发现有火红的枫叶，金黄的银杏叶，就跟人一种层林尽染的感觉，还有满山遍野的红叶，不由得让我想起我们学过的诗句：停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。这里的石头很湿滑，山间的小溪边流边唱，真是美不胜收，我们在下山的时候发现一家卖吃的了，我和爷爷一人吃了一碗泡面，妈妈吃了一碗洋芋，奶奶吃了一碗米线。
我们先让已经吃完饭的奶奶去排队等下山的车，我们吃碗也过去等车，等了一会儿，我们就上车了，因为我们以为坐大巴的时间快到了，就赶快坐上了大巴，可是我们看了看表，还剩一个小时车才开动，我们也就等了一个小时，最后，郑丁凯和他的妈妈晚来了，所以全车的人都在等他，等他们来了才搞清楚，原来是他们就去了个玻璃栈道，在那里喝了三个小时的茶，都没有注意坐索道车的人已经很多很多了，他们上车后，我们就走了，离开了少华山，我好想再来玩一次。
清明节怎么写作文字少【四】
清明节这一天，虽然天上下着蒙蒙细雨，但是并没有影响我们出游的心情，我和妈妈、姐姐一大早起来，赶到校门口和同学们会和后，就乘上了旅游大巴，一路上说说笑笑，近两个小时的车程在欢声笑语间不知不觉地就过去了。
站在山脚下，展现给我们首先是一条笔直宽阔的景观大道，在路得两边不时有怪石出现。大道边有许多摊贩，有卖纪念品的，有卖小吃的，叫卖声此起彼伏，好一片热闹的景象。
进入少华山景区后，便有一条小溪缠绕在路边，如同一条白色的丝带，小溪流水击打出一曲欢迎的迎宾曲，在欢迎每一位游客。许多小孩子在溪边嬉闹着，水面倒映着孩子们欢快的笑脸。
我和同学们沿着山间小路，打打闹闹的向里面进发，山中一路青山绿水，鸟语花香伴随着我们的欢声笑语，给山里平添了一股生气。蒙蒙细雨虽给山里填了一丝丝凉意，但是更润湿了树木，更增加了树木的嫩绿，显得生机勃勃。一路上我们这些山中小游客的欢声笑语，小溪哗哗的流水，两边葱翠丛林，山间清丽的鸟鸣声声，构成了一幅美丽的图画。
时间飞快，我们就要离开了，虽然这次爬山很累，但是心情很高兴，欣赏了少华山美丽的景色，还和同学们在山里团结合作，玩了不少游戏，在这儿留下了我们珍贵的记忆。我喜欢这次旅行，期待着和同学们游遍祖国山山水水。
再见了这如画的青山绿水，再见了美丽的少华山！
