五年级作文语文观察日记大全100字(四年级上册语文作文观察日记100字)

五年级作文语文观察日记大全100字(四年级上册语文作文观察日记100字)

首页写景更新时间:2024-05-16 02:57:21
五年级作文语文观察日记大全100字(四年级上册语文作文观察日记100字)

五年级作文语文观察日记大全100字【一】

说到我喜欢的花,当然要数向日葵了。因为向日葵很漂亮,金黄金黄的,花盘看起来很像太阳,如果你到向日葵地去看,就仿佛置身于遍地黄金的地方。

在我亲戚家就有一棵向日葵,它像一个亭亭玉立的少女挺拔地站在泥巴里,吸引了许多过往的人来观看,而且它在阳光的照耀下显得更加生机勃勃。但这个引人注目的“少女”也给人留下了许多疑问。

有一天,我到亲戚家玩,偶尔看到了这棵向日葵向着太阳转!我十分惊讶,就问表叔,但具体情况表叔也说不清楚。我突然想到家里有一本《十万个为什么》。我马上赶回了家里,拿着这本《十万个为什么》翻了又翻,最后终于找到了答案。

原来,向日葵花盘上的生长素分布不均匀,向光一侧的生长素浓度低,因此生长较缓慢;背光一侧的生长素浓度高,生长较快,因此茎就产生了向光性弯曲。后来科学家又发现,阳光的热量能导致向日葵花盘上面的纤维收缩,使向日葵主动转换方向接受光和热,所以,向日葵总是向着太阳。

除此之外,我又知道向日葵是由好几百朵小花组成的。秋天花朵凋谢以后,每一朵小花都能结成一粒葵花子。

看来,植物王国里的奥秘可真不少呀!我们人类应该积极行动起来,保护植物,揭开植物王国里的奥秘,不要再砍伐树木,不要再脚踏小草,这样世界才会更美好!

五年级作文语文观察日记大全100字【二】

蜗牛是动物界微不足道的小家伙,说它小,也确实够小了!但它却给我们的生活带来了乐趣。

今天,我好好地观察了它一番。

它有一个又软又硬的壳,为什么说它又软又硬呢?有人会问。让我这个“小博土”来告诉你吧!因为我把它用剪刀轻轻剪了下,就破了;而我用手摸了摸,可硬了。

“咦,它的身上还背着像旋一样的壳呢,它的壳上是左旋还是右旋呢?”我自言自语地说。我仔细地看了看,高兴地叫起来:“是右旋,是右旋!不是左撇子!”我象是得了冠军似的为蜗牛感到兴奋!高兴之余,我想起蜗牛的旋有几圈呢?我细心地数起来:“一圈,二圈……”“哇,有七圈啊!”我被吓得目瞪口呆!

壳观察完了,我得观察身体了。

“为什么蜗牛身体是黄的?”我心中一直停留着这个问题。原来,黄色的是蜗牛的皮肤,皮肤的颜色跟周围环境有关,现在是秋天,所以蜗牛是黄色的。

五年级作文语文观察日记大全100字【三】

一颗种子被深深的埋在泥土之中,它常年累月的吸收水分,努力往上钻,终于有一天,它破土而出了,原来,它是坚强不屈的象征——向日葵,我学习的好榜样!

他从小怀着坚定的信念,拥有一个美丽的梦想,这个梦想对于它来说非常遥远,但它会努力的去实现。

慢慢的它长高了,它离梦想又近了一步,但路总是不平坦的,暴风雨来临了,雨猛烈的拍打着它的身体,它渐渐的弯下了腰低下了头,它哭了,很伤心的哭了,但过了一会儿,它调整了情绪,它不哭了,它努力的抬起了头,看着它向往的'那片天空,嗯,它顿时有了信心。不管雨有多大,它都挺直腰,抬起头,因为它相信,风雨过后就会有彩虹,雨停了,彩虹出现了,它欣慰的笑了,就这样,日复一日,它长大了,身高不能再长了,不能实现它的梦想了,它很悲伤,但让它感到欣慰的是,它看到白云了,很清晰的看到白云了,一天又一天,一月又一月,它走了……它的梦想是那样的美好,但它无法实现遗憾的走了。“真希望我能长得很高,能与天上的白云嬉戏,与鸟儿唱歌,与天空母亲一起数星星……”看着枯萎的它,我留下了眼泪,它竟然为了这永远也不可能实现的梦想而努力,奉献出了它的一生,而我们人类又有多少人真正的为梦想努力了一生,很多人都是半途而废,甚至有的人还没有开始就已经放弃了,可笑的人们啊,你们快醒醒吧,你们的一生不是为了梦想是为了什么?“吃?喝?玩?乐?不,都不是,你们都是为了追求自己的梦想啊!清醒吧,愚蠢的人们,我们不能再愚蠢下去了,让我们大家一起来学习向日葵吧!

向日葵,我学习的好榜样,我想学习你的努力,你的勇气,你的坚强,我想像你一样伟大坚强,像你一样的伟大坚强!

五年级作文语文观察日记大全100字【四】

午饭过后,水中的绿豆已经舒展开自己碧绿的叶子,芽底部长着一些根。红豆和黄豆也是如此,我很吃惊,它们的生长速度竞如此的快。从这几天的观察中,学到了以前不会的知识,并悟出了一个道理-做任何事情都不能盲目干。

五年级作文语文观察日记大全100字【五】

科学俞老师给我们留了一个秋假作业——观察蜗牛,并写一篇日记。

在前往宁波的途中,我在路边的草丛里翻来找去,终于找到了四只小蜗牛。我把它们放在一个盒子里,里面垫上了湿润的泥土和树叶,上面盖上了一层保鲜膜。这就是蜗牛的“家”。

一路上,我仔细观察它们,发现平时小小的蜗牛身体完全舒展开有三厘米。它们还有两对触角,和一张圆圆的嘴巴。蜗牛看见了可以让它们倒立“行走”的地方,于是全都爬了上来。透过保鲜膜,我发现蜗牛不是用脚走路的,那蜗牛到底是靠什么行走的呢?我到宁波家的电脑上查了查,原来,蜗牛腹部生有一种能动的肉足——腹足,这就相当于蜗牛的脚。它们“走”过的地方会留下一条白色的液体。

突然,我看见了蜗牛那又细又长的触角,就用手指透过保鲜膜拨弄了一下,蜗牛马上“嗖”的一下把触角缩进了它那又粘又软的身体里。我忍不住哈哈大笑起来,看它那胆小的样子,真像个“缩头乌龟”。

看着小蜗牛憨态可掬的样子,我真喜欢它们。

五年级作文语文观察日记大全100字【六】

今天,用放大镜观察发现蜗牛的身体下面有一块十分有弹性的肌肉,它很发达,与别的肌肉有很大不同。这块肌肉是由许多小块的肌肉组成的。这块肌肉就是蜗牛的腹足。蜗牛爬行时,它的足紧贴在别的物体上,由腹部肌肉做出波状蠕动,就能缓慢地向前爬行了。同时,我还发现它能分泌一中粘液,在蜗牛爬行的时候,这种粘液,遍布足面,就能够保护足面不受损伤。

原来当蜗牛从刀刃上爬过的时候,是这种粘掖给它护了驾,不然的话,它恐怕早就骨折了,大自然可真神奇啊!

五年级作文语文观察日记大全100字【七】

今天回家,我在家门口看见了一只蜗牛,我高兴极了,就把它带了回家,饲养了起来。

在养他的时候,我发现蜗牛爬过的地方有一层粘液,还有蜗牛的触角只要一碰就会缩回去,如果蜗牛在没有水的暗处,蜗牛就会把头缩回去,而且只要把蜗牛放在水里,它的头也会缩回去,如果蜗牛碰到了什么东西,也会把头给缩进去,听老师说,这好像是生物应有的应激性。蜗牛受到刺激的时候,就会缩进壳里,他那柔软的身体,不一会儿,能看见的就所剩无几了。我还发现,蜗牛有两对触角,还有嘴巴,而且我敢肯定,他是有视觉的,因为他能看见食物,并且吃掉它。我的蜗牛在几天内竟然吃掉了好几片树叶,让我大吃一惊。原来我还不知道蜗牛这么能吃呢!

我现在才知道,原来象蜗牛这种有生命的物体叫做生物,而像平常的椅子、凳子那些,没有生命的叫做非生物,而且我还发现,蜗牛爬行的速度很慢。

我们要保护动物,不能伤害动物,因为在生物里面少了那一种动物都不行,所以我们要保护动物,不能伤害动物。让我们为人和动物能够和平相处出一份力。

五年级作文语文观察日记大全100字【八】

今天,刚下完雨,我到楼下院子里透透气,突然看见地上有几只蜗牛在那散步呢!我突然想起我在一本书上看到过:“蜗牛一般都是在下完雨后才会出来呼吸新鲜空气。”

我出自于好奇,就蹲下来观察。蜗牛爬行的速度很慢很慢,背上背着一个浅棕色的圆壳,壳上有一圈圈螺旋形的花纹,它慢悠悠地爬行着,我发现蜗牛的身体上好像没有骨头,身体很柔软,全身滑滑的、湿漉漉的,头部有一对细细的“天线”,那就是它的触角,触角上的“黑珍珠”就是它的眼睛;黑黑的,圆圆的。用来寻找食物;蜗牛脖子旁边还有两个较短的触角,触角上还有两个小气空呢!那是它的鼻子,能闻到很远的食物。这个小气孔很难被人发现,蜗牛用气孔呼吸,它的触角可以伸缩,用手轻轻摸一下,小蜗牛会马上把身体缩进它的壳里,他那柔软的身体,不一会儿,就全部缩进坚硬的壳里了。这时我发现它很像一只海螺。

我发现蜗牛爬过的地方会留下一层透明的粘液,回到家后我就急忙问爸爸粘液是从哪儿出来的?爸爸告诉我说蜗牛为了保持平衡,就会从尾部分泌出粘液来的,蜗牛顺着粘液可以让爬行速度更快。

蜗牛真是有趣,我喜欢观察蜗牛!

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