小学每一学年作文的特点【一】
上周五的时候，好友约自己去超市买东西，自己去的的时候正好碰上好友的小姑子也在那里，好友的小姑子就说，她婆婆给孩子买了两双鞋，但是有点小了，问小臭能不能穿？因为当时正好带着小臭试了试，说正合适，所以自己也就说不行了，就给小臭放下吧！
当我说到钱的时候，好友的小姑子说，那双鞋子也不贵，就给孩子穿了吧。自己也就没有多想。反正就是好朋友们之间的相处，吃亏占便宜的都没有什么，你来我往的事情！
昨天晚上的时候，好友的小姑子和我说，给了孩子的那双鞋子，89元钱买的，当初给的时候就是说那双鞋子比较便宜，39块钱，所以给孩子穿了也就穿了，可是后来得知她婆婆说那双鞋子是89块钱买的，就是感觉有点贵了，言外之意就是如果愿意要的话，就给他点钱，如果不愿意要的话，就可以把鞋子再还回去！
然后自己也就在想，如果自己再把鞋子还回去的话，也不合适，毕竟当初人家免费给的时候，自己还是特别的开心，来一说掏钱的时候自己直接把鞋子还回去，总觉得有点不合适！
可是给钱的话，又不知道给多少合适，给多的就有点赌气的意思，少的话，对方又会觉得太过吃亏，总之就是进退两难的事情吧，然后自己也特别理解好有小姑子的心情，就是本来之前说好了，免费给的，可是现在突然谈钱的时候，他也觉得有点不好意思！
今天早晨和好友商量之下，好友说你给上60块钱就可以了，然后自己心里也就在想，毕竟当时自己是那双鞋子也是合适的，所以最后就给了好友家小姑子66块钱。
心里想着吃亏占便宜，这一件事也就过去了，想一下自己也算是占了便宜了，毕竟对方89块钱买的鞋子，自己66块钱就留下了，多多少少还是自己占便宜吧！
至于对方的不好意思，自己也可以理解，但是好朋友们之间相处还是不要计较那么多的比较好！
小学每一学年作文的特点【二】
烈日当空，太阳马不停蹄地赶走云朵，手忙脚乱地把自己的热量分给大地，几乎烤透了本是富含水分的大气层。走在路上就跟踩在烧红的铝板上差不多。身在空调房里的我，看着窗外火辣辣的阳光，不禁想起了一件小事。
还记得那是一年夏天，气温比今天还高——好像是40度出头。那天我有事要出门，否则谁想在这么热的天，离开空调房的“怀抱”，到外头的“蒸笼”中瞎晃悠呢？
我办完了事，急忙回家。到了小区门口，我看见了一旁的小卖部，那里的饮料和冰棒都整齐地被置于冰箱里，一打开，阵阵冷气扑面而来。我二话没说，冲进了小卖部，毫不犹豫地买了一瓶饮料。
正当我要走出店门时，一位西装革履的先生吸引了我的注意力——大热天的，人们穿得再怎么凉快都觉得热，甚至想把皮给扒下来，他竟然穿着西装，不嫌热吗？我看了看自己身上的T恤，再看了看他的西装，唉，真热！也许，他是去应酬的吧，我在心里琢磨着。只见，他一边儿走，一边儿拿出一张张餐巾纸，不停地擦汗，用完一包时，“刷”地把纸巾全部“潇洒”地扔在地上，扬长而去。那些白纸在太阳的照射下，散发出刺眼的光。我皱起了眉头，穿得这么体面的人，行为怎么这么不体面？！
这时，不知从哪儿冒出来了一个老奶奶。她手里拿着一把大蒲扇，头发花白花白的，身子骨看起来倒是挺硬朗的，走路的速度也挺快的。只见她一步步地走向那位先生，在他面前停下。咦，这老奶奶想要干嘛？是想要训斥那位先生吗？
然而，事情大大超乎我的想象。老奶奶微笑着，露出发黄而又零星的几颗牙，道：“先生，您的东西掉了。”没有指责，没有谩骂，有的是轻声细语和礼貌谦和。那位先生的脸突然红了，不知是太阳晒的，还是不好意思，他微微地向老奶奶鞠了一躬：“噢，不好意思。”说着赶紧拾起那被揉成一团的纸巾，扔进了不远处的垃圾桶。随后，他朝老奶奶微微颔首，抬步离开了。老奶奶会心一笑，转身也走了。
凉风徐徐吹来，我仰起头，阳光似乎没那么刺眼了……
小学每一学年作文的特点【三】
1、督促孩子制订好合理的、切实可行的寒假计划，督促孩子按照正常作息时间休息、学习，避免长期通宵、熬夜等不良行为，文明上网，限时看电视。有质量的完成学校布置的假期作业。
2、教育孩子“常怀感恩之心，做力所能及之事”，要求孩子适当参加家务劳动，并能持之以恒，以培养孩子热爱劳动的.优良品行，继续养成健康良好的生活习惯和行为习惯，适当的参加走亲访友活动，增进亲情友谊，增强孩子的家庭观念。
3、鼓励孩子参加一些有组织、有安全保障、益智益体的体育活动或拓展训练，多参加各种社区活动、社会调查、社会实践等活动，增长见识，开阔眼界。
4、指导孩子每天坚持看有益的课外书籍，保持良好的阅读习惯。制定读书计划，多读书，读好书，积淀文化底蕴，拓宽知识视野。
5、做好学生寒假安全教育和管理工作，特别是交通安全、财产安全；在家用电、用火、用气的消防安全，防止触电、煤气中毒等事故发生；严禁到江河湖危险地方玩耍，谨防溺水事故发生。假期中不要让孩子暴饮暴食，注意饮食卫生安全。
希望您能积极履行家长责任，认真做好孩子假期的教育和管理工作。真诚地希望您和您的孩子度过一个轻松、愉快而充实的假期。衷心感谢您对我校工作的支持和帮助！祝您身体健康，工作顺利，阖家幸福！
xx一中
20xx年1月12日
小学每一学年作文的特点【四】
曾想过吗？当老师给你分配一个任务的时候，你以什么样的心态来对待，是漫不经心，还是严谨认真？是积极主动还是懒懒散散？这些全部都是需要考虑的问题，其实你认为这是负担，但我却想说这是大错特错其实这都是机遇~
你想的只是这个过程有多痛苦，这个结果有多难得到，但你却没有想过这个过程中你能锻炼了自己多少的能力？我现在是一名班委，每当班里有什么任务时候我都认认真真去做，我想这是对自己能力的一种锻炼，我可以是笨拙的，可以是傻瓜类的，但我却无法使自己变成懒惰类型的，因为我觉得我在做每件事的时候，都有自己合理的规划，我在想着每件事我需要注意什么，我要考虑到各个人的感受，并且让他们信服，因为我是在为他们服务，我想这是最重要的~
人的一生很短暂，我们要牢牢抓住现有的时间，认认真真对待每一件属于我们自己的小事，你会发现你的`人生真的和别人不一样，因为你在过程中成长了~
干嘛强迫自己去找一些认为可能会锻炼自己的工作呢？何不根据自己的实际情况去认认真真的权衡一下自己究竟是怎么样的呢？学会在小事中成长，在小事中锻炼自己，智者是为自己寻找机会，只有弱者才会原地徘徊。
小学每一学年作文的特点【五】
尊敬的家长朋友：
您好！20xx年新的乐章已经奏响，我们带着20xx年的丰硕收获，迎来了20xx年的寒假生活。在您的关心和大力支持下，我校已圆满完成了本学期的各项教育教学工作，在此向您致以衷心的感谢！
为了使您的孩子度过一个平安而有意义的寒假，过一个祥和而愉快的春节，我们诚挚地希望您在假期里切实承担起孩子监护人的责任，并将寒假注意事项及下学期开学的有关安排告知与您，希望您能积极配合。
一、放假、开学安排及其相关事项
1.20xx年元月22日正式放寒假。
2.下期于20xx年2月23日（农历1月16）学生报名注册，打扫卫生，开学典礼，20xx年1月25日（农历1月25）正式行课。
二、对学生寒假生活常规要求和对家长的希望
1.养成关心国内外大事的习惯，每天安排一定时间读书看报；请家长带领您的孩子收看中央电视台“新闻联播”，关注社会主义现代化建设，加深对党的路线、方针、政策的理解和认识。
2.积极参加社区服务等社会实践公益劳动，从中培养关心社会、关心他人的社会责任感。
3.加强传统美德教育，增强学生尊敬长辈，孝敬父母意识，帮助父母做一些力所能及的家务事。
4.不燃放烟花爆竹、不看不健康的书籍、录像，不参加封建迷信活动，不进入营业性网吧等不适合您的孩子进入的场所，自觉抵制各种不良文化影响。远离毒品、珍惜生命。
5.发扬艰苦朴素的优良传统，养成勤俭节约的良好习惯，反对铺张浪费和乱花钱，用钱要得当、有意义；走亲访友时注意文明礼仪。
6.寒假期间要自觉合理安排时间复习功课，查缺补漏，认真完成寒假作业，建议不突击完成寒假作业。并积极参加体育锻炼，增强体质。
7.自觉遵守社会公德，遵守公共秩序，不到危险的地方去，不玩危险的物品，不独自外出，严禁孩子到江河、水库或山塘等地玩耍。教育您的孩子注意用火、用电等安全。
8.提醒您的孩子出行时注意交通安全，自觉遵守交通规则、法规：不在公路上玩耍或追逐打闹，不乘坐无牌、无证车辆；严禁未满12周岁小学生骑车上街，以防止交通事故的发生。
9.寒假时正逢春节，教育您的孩子注意食品卫生安全，特别注意饮食卫生。讲究健康饮食，不购买和食用“三无”食品，防止疾病病的发生。
10.教育您的孩子增强自我保护意识，提高防范能力、自救能力和辨别是非的能力，防止受骗上当，防止盗窃偷抢，防止出现拐骗事件。
家长朋友，一个月的寒假生活稍纵即逝，您的孩子的假期生活离不开您的指导、教育和督促。请多关注您子女的学习、生活，与他们多交流，正确引导孩子制订合理的作息时间，完成好学校的各项常规要求。相信在您的正确教育和引导关怀下，孩子们一定会在浓浓的亲情滋润下渡过一个充实、快乐而有意义的寒假，并能以充沛的精力和饱满的热情迎接新学期的到来。
同时，我们恳请家长朋友把您对学校工作的意见通过直接交流、电话等方式反馈给我们，也恳请您为我们下学期的工作提出宝贵建议，并根据您孩子的合理需要提出合理建议。对此，我们将虚心接受、认真对待，以利于我们不断改进工作，以利于您的孩子的健康成长。
最后祝您及全家 ：
春节愉快！幸福美满！
小学每一学年作文的特点【六】
带好枫叶教材以及学习工具，3月2日晚自习:
1.收寒假假作业、社会实践报告（电子版）
2.收缴：超百元的现金及游戏机、手机、 mp4等违禁品
小学每一学年作文的特点【七】
这一天，轮到我值勤，心想：我一定要做好，只要是没戴红领巾就要登上班级，不管是谁。我非常坚定。
前面几个没戴红领巾的同学都乖乖地让我登。可是好景不长，我们班的一个同学没戴红领巾，我对他说：“你没戴红领巾，我就登我们班了。”他带着愤怒的\'语气跟我说：“不认识啊？见到是自己班就不用登了，用不了那么认真吗？”
“可是你没戴红领巾嘛，我不能公私不分的。”
“我管你那么多，我先走了。”
说完后他头也不会的走了，没有理会我对他的劝说，我想：就算了吧！给了一次几会，下不为例。到了第二天还是我值勤，我发现他又没戴红领巾，我对他说：“你怎么又没戴红领巾了，快点把你的红领巾戴上。”
他装出可怜巴巴的样子说：“求你就饶我一次吧。我以后不敢了。”
“不行，上次我已经放过你了，你这一次一定要登。”
一个可怕的念头从我脑边闪过——我自己偷偷地登了。做完这件事我整夜都没睡好。到了早晨我把整件事的原因告诉了老师。老师听完后对我说：“你们两个都有错，他就错在：值勤人员不礼貌，还不让登名。你就错在：没有好好知道他，还让他走了，第二次你还自己偷偷地登上，这是不对的。”
听了老师的这翻话我恍然大悟，这句话让我明白，做人不能怕一些强大的人，应该勇敢地面对，不怕挫折，不怕困难。
