唐三彩作文300字【一】
我那匹被艺术家们设计成了蓝色，可马鬃和马尾巴却是白色的。马的头伸在左前蹄的前面，脖了弯成了月牙形，好像在津津有味地吃着草。四条健壮的腿站在菱形的底托上，显得十分稳重。马鞍的颜色黄绿相间，鞍髻下垂着一个个黄色的`小穗。我和妈妈都喜欢这匹马。征得妈妈的同意，我把它放在自己的书柜里，免得别人碰坏它。每当我去拿书时，总要看它两眼，它仿佛又在吃草呢！
爸爸的那匹黑色鬃毛的唐共彩马可不是这个姿势。找条有力的腿站在带黑点的底座上，另外一条后腿向前抬着，马头侧着低下来，够着蹄子，好像在挠痒痒。=
这两匹马虽然都很漂亮，但我总觉得马尾巴太短了，和身子不大相称。
尽管两匹马的尾巴短了些，可我还是想：这两匹马要是真的，我上去骑骑多好呀！
唐三彩作文300字【二】
一开场就是合唱，小明站在队伍中精神抖擞。伴奏一起，他就放开嗓音。那声音像清澈的泉水，像山间的百灵，像碰撞的珠玉。“看起来阳光，说起来神圣，我们有个朋友叫文明”，第一个乐句就让担任指挥的律占云老师微微地扬起了嘴角。来宾们也用相机搜寻着这个脆亮的声音，想要记下这个帅气的面容。
紧接着就是诵读。小明运主气力对着来宾们自信地诵道：“少年智则国智”，红旗招展，似乎在为他祝贺；“少年强则国强”，小花微笑，似乎在为他喝彩；“少年自由则国自由”，白云飘飘，似乎在为他加油。来宾们用热烈的掌声证明小明的成功。
足球操，小明在音乐声中和足球一同畅游。踩，球老实地停在地面；带，球规矩地跟在脚边；传，球灵巧地寻找伙伴。球是小明的.朋友；小明是球的知音。摄像机的镜头一次次对准小明，一次次记下这个阳光少年，记下他的流光溢彩。
在宝山中学，相信每个孩子都会像小明一样，阳光生长，异彩纷呈。
