描写黄令仪可贵精神的作文(黄令仪作文素材加点评)

描写黄令仪可贵精神的作文(黄令仪作文素材加点评)

首页写景更新时间:2024-05-29 09:50:45
描写黄令仪可贵精神的作文(黄令仪作文素材加点评)

描写黄令仪可贵精神的作文【一】

??贵的小草精神作文

我一看到小草,就想起一首歌:“没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草。”是啊!它没有花儿那么娇嫩鲜艳,也没有树木的高大挺拔,但它有着可贵的精神。

一天,我和妈妈在公园散步,突然看到有几个小孩在草坪里追逐打闹,原本以纤细的身躯支撑起的它,就这样随着一只只奔跑的脚步,无力的倒下了。正当我为它感到悲痛的时候,它竟然奇迹般的又站了起来,随着微风的吹拂,它变的更坚强了,摇动着柔软的身体与风共舞,多么美妙,多么神奇啊!正当我看得入神的时候,一只残酷的\'大脚再次压在了它的身上,真是雪上加霜啊!可是这一次,我等了好久也没见它再次爬起来。我急忙跑过去,尝试着想把它扶起来,可是无济于事,怎么也不能把它扶起来。这时我才意识到,幸福快乐是需要靠自己创造的,而不是在别人的帮助下实现的。小草每天都被踩倒,可又每次站起来,都是因为它有着坚强的信念和可贵而顽强的精神支撑这它。

一株株小草都有着珍惜生命.着毫不放弃生命的信念而活,何况人呢?人的一生很短暂,我们应该持有小草的精神,让我们在有限的一生,活出无限的价值。珍惜生命吧,我们的明天会更加美好!

乌兰察布市集宁区文化区小学四年级二班高国慧

我尊敬的普通人 这个令我尊敬的人就是在我校后门对面看管单车的一位40多岁的阿姨。她昼夜不停地看着单车,她几乎每天都把她自己的小女儿带出来,与他一起看管单...

在成绩面前永不满足,不断前进,是积极进取的精神。有了这种精神,就能在生活和事业上不断给自己提出新的目标,并为实现目标而不断努力。 在我身边也有这样一个人...

描写黄令仪可贵精神的作文【二】

昨天,我们学习了一篇非常有教育意义的课文,文章讲的是一堂语文课上,老师问同学们,平时过生日的时候,有没有收到过父母的生日礼物,有没有父母给自己祝贺生日,同学们都不约而同地举起了小手,并且异常兴奋地和同学分享自己的喜悦,可是当老师问同学们是否知道自己父母的生日在哪一天的时候,同学们的脸上居然马上由晴转阴,不好意思地沉默下来。他们的窘态百出,让老师着实吃了一惊。好在同学们非常真实地表现了自己的粗心,所以老师给他们支了一招:告诉他们偷偷地查父母的生日,并给他们惊喜。

读了这篇文章,我受到了很多教育。我何尝不是文章中写的学生的一员呢!每次我过生日的时候,爸爸妈妈总会记得清清楚楚,他们是用爱心在记住我的生日的,并竭尽所能地给我创造幸福的生活。而我却常常因为饭菜不可口而对他们发脾气,甚至认为读书都是为了给他们争光,这是多么错误的想法啊!学了这篇课文后,我决定洗心革面,回报父母对我的爱,努力学习,并尽力关爱父母,特别是要在他们生日的时候,给他们一个惊喜。

我打算这么做:先找机会弄清楚爸爸妈妈的生日在哪天,然后提前给他们准备生日礼物。生日礼物可以是我的零花钱买的东西,也可以是我精心绘制的贺卡,写上我的祝福的话。我想爸爸妈妈一定不会在乎我的礼物是否值钱,而是我沉甸甸的心意。

鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩,何况有有肉有思想的我呢?谁言寸草心,报得三春晖。回报父母的爱,让我的\'心情变得阳光而美好。

描写黄令仪可贵精神的作文【三】

今天,我们学习了《可贵的沉默》,这篇文章使我产生了很多感想。

首先课文中老师的引导是很细心,很成功的。他先提出了第一个问题:“爸爸妈妈知道你的生日在哪一天?”然后从孩子们异口同声的回答中想到了:孩子们会感受爱了,但这还不够,还需要去寻找蕴藏在心灵深处的,还没意识到的极为珍贵的东西。接着,他提出了第二个问题:“你们中间有谁知道爸爸妈妈的生日,请举手!”孩子们的反应是沉默的,但这沉默是可贵的。然后,老师又提出了第三个问题:“怎么才能知道爸爸妈妈的生日呢?”这个问题激发了孩子们内心深处的一颗感恩的心。最后,在孩子们的议论中,老师给孩子们提了一个建议,那就是用各种方式向父母表达你的爱。这种教育方式成果最终在家长会上得到了验证:孩子们懂事了,都长大了!啊,这真是一位可爱又可敬的老师啊!

读了这篇文章,我自然不由得想起了爸爸妈妈对我的爱:每当我生病的时候,他们的焦急和关心总是溢于言表;每当我想吃什么菜和水果时,他们总是想方设法的满足我;每当我需要什么学习用品时,他们总是不管多贵都买来给我;每当我犯了错误,他们又总是那么苦口婆心、谆谆教导我……而我呢?却从来没有大声地对父母说声“谢谢!”尽管在我心里,我是很爱很爱他们的。老师说得对,爱是需要表达的,我们也要学会表达爱,勇于表达爱。

这篇文章还让我意识到在今后生活当中要尊敬长辈、关心长辈、感恩图报。当然,目前最重要的是要在学习当中再接再厉,牢牢掌握更加丰富的文化知识,将来才能更好地回报社会!

描写黄令仪可贵精神的作文【四】

今天我读了可贵的沉默这一课,这课主要讲了:上课了,同学们都做好了。老师问同学们你们的爸爸妈妈知道你们的生日吗?大家异口同声的声的说知道。老师又问,那你们知道爸爸妈妈的生日吗?这时教室里立马安静了下来。过了一会,有几位女同学举起了手来。不久学校开家长会了,有的家长可高兴了。因为自己的孩子知道自己的生日。

读了这一课的感受:我也要记住我的亲人生日,好好孝敬他们!

描写黄令仪可贵精神的作文【五】

放学了,孩子们还想着今天老师说的话,想着怎样了解爸妈的生日,怎样祝贺爸妈的生日呢。

今天是奶奶来接小刚,他扑进奶奶的怀里,撒了一会儿娇儿,便跟着奶奶回家了。在回家的路上,小刚问:“奶奶,爸爸的生日是哪天?”奶奶笑眯眯的对小刚说:“是6月4日。对了,你问这个干什么?”小刚说:“这是个秘密!”奶奶听了说:“是什么秘密啊?”小刚说:“我先不告诉你。”奶奶看小刚很认真的样子,也就不再多问了。

到了爸爸的生日,小刚拿出他积攒了好久的零花钱,给爸爸买了一个大蛋糕,爸爸很高兴。

那天放学后,小红也向姥姥问到了妈妈的\'生日,并在那天送给妈妈一个小礼物,使妈妈感到很开心,很高兴,很幸福。

小月更聪明!她先把作业做完,再让爸爸妈妈给她看一下他们的身份证。于是,他记住了爸爸妈妈的生日。到了爸爸、妈妈过生日那天,他用自己的零花钱买了一个大蛋糕,还给分别给爸妈做了贺卡来庆祝。爸爸妈妈不约而同地问道:“你怎么知道我们生日啊?”小月回答说:“是你们的身份证告诉了我。”

这篇课文中的孩子们都知道了父母给予他们的爱,并懂得了汇报。

描写黄令仪可贵精神的作文【六】

俗话说得好“可怜天下父母心”你知道爸爸妈妈的生日吗?你知道爸爸对你的爱是如此的珍贵吗?今天我读了一篇文章叫《可贵的沉默》让我有所领悟。

文章主要是写在上一堂课的时候,老师问同学们:“你们知道妈妈或爸爸的生日吗?”霎时,教室里悄然无声,过了一会儿,几位女生沉默的举起手。老师又问:“你们谁向爸爸妈妈说祝贺生日的请举手!”孩子们沉默着,作者和孩子们一起沉默着……

可又当老师轻轻地问“怎么才能知道爸爸妈妈生日呢?”孩子们像获得赦免一样,那一双双躲闪的目光又从四面八方慢慢地回来了。先是怯怯的一两声。就是七嘴八舌了,教师里又热闹起来但与沉默前的热闹不一样了,久久不能平静。

是啊!只要献出了自己的爱,无论是怎样的.物,也会觉得珍贵无比!

描写黄令仪可贵精神的作文【七】

??贵的诚实650字

五年级的一天,上数学课,谭老师拿着一叠改好了的试卷兴高采烈地走进教师来,我知道这次考试有望了,就算没有一百分也有九十多分了。全班同学顿时安静下来,大概他们的想法和我一样吧。老师开始说话了:“这次考试呢,考得都比较好,没有人不及格,大多数同学都在90分以上!”“耶!”大家都欢呼起来。老师又继续说:“特别是李嘉旺同学,全班唯一一个一百分,全班第一!”果然不出我所料,我心花怒放。“哇——”同学们用羡慕的.眼光看着我,我不禁有点得意。

卷子发下来了,我拿过同桌的卷子来对答案,避免老师改错。正当我检查到最后一题的时候,我发现有一道题和同桌的不相符,我立刻盐酸了一遍,是我错了。我居然将“9.9”写成了“99”, 我的心晴天霹雳,不敢告诉同学,怕同学们上告老师,这道题两分呢,我的名次会一下子降到第三名的。

放学途中,我一直闷闷不乐。回到家,我也不打算告诉妈妈,直接让他签字。这次妈妈却意外地要检查一遍,自然而然就发现了我的错处。妈妈指着试卷对我说:“儿子,这个地方老师改错了,明天让老师改过来。”我赶紧说:“妈,我知道错了,我难得有一次一百分,就这么算了吧。”妈妈严肃地对我说:“绝对不行!儿子,你可知道,你虽然得了这么2分,但在无形中你就丢掉了一样比这2分更重要的东西——诚实!人啊,可不能没了这东西!”听了妈妈的一番话,我才真正认识到了自己的错误。

第二天在学校,我让老师将错的那题扣了2分。

我虽然没了那2分,没了那个第一名,可我依然是那么开心,因为我得到了更多的东西。

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