高二英语作文高中生活(高二英语作文范文简短)

高二英语作文高中生活(高二英语作文范文简短)

首页写景更新时间:2024-07-12 04:28:09
高二英语作文高中生活(高二英语作文范文简短)

高二英语作文高中生活【一】

同学们!在宠物当中,你们最喜欢的宠物是“美丽、高贵的贵宾犬,巨型的大型犬,活泼好动的龙猫,还是活泼可爱的金鱼”¨¨¨至于我,我却喜欢小猫.

小猫非常的机灵.有一次,妈妈给我几条刚从锅里煎出来的小鱼.叫我小心一点,别让小猫看见了.我点了点头,从妈妈手里拿过刚刚煎好的鱼向外面走去.刚走几步,就听见“喵喵”的叫声,我想:小猫有可能在外面,于是,把门关的紧紧的,又跑到窗前,把窗关得严严的.心想:小猫不会来了,就放心大胆地吃鱼,可没咬几口,脚边好像有什么似的.一看,原来是小猫.当时我非常惊讶,小猫是从怎么地方钻进来的呢?正在这时候,小猫跳到我的腿上,伸着抓子正要来抓我的小鱼.我急了,连忙喊了一声:“妈妈”.小猫马上从我的腿上跳了下来,好像怕妈妈似的.过了一会儿,小猫见妈妈已经走了,又开始抓我的小鱼,我不让,把小鱼举得高高的.小猫用俩只后脚站在我的腿上,用俩只前脚来抓小鱼,把我的手抓了几条白印.我只好把小鱼扔在地上给他吃.

小猫也很淘气.有一次,家里没人,它就闲得没事,就把家里所有的拖鞋一只一只的把它放在了床底下,为了把拖鞋拿出来,还用了不少时间.还有一次,它爬到我的写字台上走来走去,一不小心从上面摔了下来,幸好没有摔伤.

小猫的胡子本事可大了.它的胡子可以当尺子,它用胡子一量,就知道这个洞能不能进去.有一次,它正在追捕一只大老鼠,老鼠钻进了洞里,小猫见老鼠钻进了洞里,走过去用胡子一量,胡子碰到了墙,不能进去,回头走了.

小猫多么机灵,多么淘气,胡子本事多么大!

高二英语作文高中生活【二】

人生活在世界上要走很多的路,要有明确的目标,原则正确的方向,义无反顾勇往直前地走下去,不管前面有多大的风险,存在多大的挑战,都要自信人生二百年,会当击水三千里的豪情,乘风破浪,披荆斩棘,一往无前。也许会跌倒,也许会碰壁,但那又有什么关系呢?跌倒也应倒在前进的路上,就算碰的头破流,生命始终向上。佛争一柱香,人活一口气,干事情就要有全心全意全力以赴的忘我精神,没有付出何求回报?不曾走近怎得风景

梦想属于一个人的灵魂,灵魂的载体是肉体,所以为了梦想更好的实现,我们每个人都应该让自己体面健康阳光快乐的生活。人世间的烦恼产生于一个人的精神世界,与我们的肉体是无关的,不管你的状态怎么样,朋友,请记住,生命本本身并没有错,它承受了你一生所有的喜怒哀乐,爱恨情仇而无怨无悔。不要因为年轻就肆意的挥霍光阴,等到风烛残年日薄西山的时候,再懂得珍惜早已晚矣,留下的只能是一头白发,一把辛酸泪。

我们从校园走向社会,有一个理想破灭和重建的过程。在学校吵闹一点,抱怨一点,学校会包容大家,学校不会苛求大家。但到了社会呢,你要学会做独立的个体,生活不是林黛玉,不会因为你流泪就风情万种;生活也不是格林,不会因为你幼稚就变成浪漫的童话。生活从不同情弱者,更不相信眼泪,生活遵从自然的法则:优胜劣汰,适者生存。因此,每一个人都要有强大的心理承受能力,不管风吹浪打,我自闲庭信步,纵使天崩地裂,我自岿然不动。生活是美丽多姿的,因而是复杂的,高山不辞坯土故能成其高,江河不择细流故能就其远。

世界上没有放之四海皆准确的成功之路,每一个人都是唯一的存在,都应该走符合自己特点的独特的发展道路,吸取别人的经验才会少走弯路,但照搬别人的模式最终只能是一事无成。年轻人应当有一股闯劲,敢叫日月换新颜,欲与天公试比高。或许真的会在乱花渐欲迷人眼时看清那雾中的花朵,或许会在山重水复疑无路时,在峰回路之际欣赏的别样的柳暗花明。当你最后探索出一条与众不同的成功之路时,生命便达到了另一种高度,绝不等同于一般的凡夫俗子。曾经有人嘲笑过你,有人讥讽过你,记住,人之赞我于我未加一丝,人之损我于我未减一毫。过分的在意他人的看法会迷失自我,人生下来首先是为自己而活,其次才是其他。

人类成长的过程既是物理过程,同时也是自身一步步完善的过程。人从诞生之初的'两手空空,脑子接近一张白纸,到慢慢的长大,从懵懂到成熟,再到老练,生命在一天天的衰老,也在一天天的丰富。等到老去的那一天,再回首看看走过的生命历程,你可以很自豪的向众人说:我的一生都在向上!

心是一个人的翅膀,心有多大你就能走多远,只要打破心中的四壁,你就能找到自由的方向。世界上的事情只有想不到的,没有办不到的,如果你还没有成功,只能说明你的实力不够,努力不够。那么抓紧时间积蓄力量吧,把自己的生命厚度增加起来,当有一天时机成熟的时候,便可以奔腾入海,一泻千里,成就自己的生命。

海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,生活是一个大舞台,为每一个人都提供了平等的表演机会,至于扮演什么样的角色,命运掌握在你自己手中!

高二英语作文高中生活【三】

Everyone may encounter a scene when he or she wonders what the meaning and purpose of life is. Answers to this question vary from person to person. As for me, I agree with the view that the meaning of life is to discover your gift and the purpose of life is to make the best of it.

On one hand, one's gift could be the source of his inner happiness, providing spiritual impetus and correct orientation. Take the world-renowned Chinese pianist Lang Lang as an example. His gift was noticed before he was 3 years old, which laid the foundation of his glorious life. On the other hand, proper use of talent helps people to realize their value in a positive way, thus making contribution to the society as a whole. For instance, Isaac Newton made a universally amazing discovery by digging into his gift and finding the Newton's law of gravitation.

In conclusion, let's search for our true gift and utilize it to the fullest to achieve a happy and valuable life.

高二英语作文高中生活【四】

在英语村里,模拟了现实生活中的四个场景——“城市馆”、“自然馆”、“生活馆”和“商业馆”,四个场馆中的部分物品和布景都是实物,每个场馆又被分成几个场景,外教和中教轮流授课,我们这次可真是与英语世界来了个亲密接触。在全英语的语言环境和实物情境下,我们对学习英语的兴趣变得前所未有的高涨。就比如说在城市馆里吧,刚进城市馆,一个美丽的大都市——上海的模型立刻呈现在我们的面前,那一个个地标性建筑物的模型,在镭射灯光的映衬下是显得格外的雄伟壮丽,你甚至猜想不到的是在城市馆里居然会有一节能移动的地铁车厢,在最后一节课中,老师终于带着我们“乘坐”了一次地铁,这“地铁”中,老师不停的作者令人捧腹的`动作,使得大家都争先恐后的想“乘坐”一次平时已经坐得习以为常的地铁。每当外教拉开悬挂的粉红色幕布时,或旋转布景板进行场景切换时,我们都会发出声声惊叹,因为,我们以前从来没有这样学习过英语。在商业馆的超市里,甚至可以看到真实的收银机等等实物,我们真实地体验着用英语对话来购物的整个流程,我们扮演着不同的角色,来学习这个角色所要说得话;在生活馆里,老师会用英语生动地为我们介绍各式厨具用品,并且还和我们做游戏,让我们在游戏当中来巩固与加深你对这个英语单词的印象,如果你读得好的话,老师会和你拍手,表示鼓励;在自然馆中,我们仿佛亲身来到了大自然中,有热带雨林,有北极,海洋,在教室的墙上还贴着国家的地图和标着英语单词的国旗名称,在自然馆中最有趣的还是要数在进门时有一座假山,不高的假山上悬挂着一个吊绳,仿佛可以真的用来攀岩一般。我们不时为老师们幽默、生动的语言、表情和肢体动作爆发出阵阵笑声,为同学的精彩表现鼓掌加油。

通过这次活动,让我们在现实生活中快乐的学习了一次英语,也然我的英语水平提高了不少,希望以后这样的实践活动多一些,能够我们丰富我们的课外生活。我期待着有更多的同学能来到这个英语村里来,让他们也体验到更多学习英语的快乐!

高二英语作文高中生活【五】

经历了寒冬,我期盼着和暖的春天的到来。阵阵微风吹来,春姑娘穿着绿色的外衣,迈着轻盈的脚步来到了人间。

隆隆的春雷,唤醒了冬日沉睡的大地;和暖的春风,吹绿了大树和小草;潇潇的春雨,热情地洒向大地,滋润着庄稼和花儿草儿们,它们各个喝得饱饱的,精神饱满的昂起头来。春天,孕育了无数可爱的生命 ,大地到处是生机勃勃、盎然的春意。

公园里,盛开着迎春花、月季花、串串红等许多五彩缤纷的花儿。迎春花姑娘绽开着淡黄的笑脸,仿佛在对人们说:“春天来了!”草坪上,小草弟弟脱掉了黄色的外衣,换上了嫩绿嫩绿的新衣裳。月季花园里,月季花形状各异,五颜六色的花朵争相开放。花儿草儿们在春风的吹拂下,你不让我,我不让你,都争着比美。它们绿的像翡翠,红得像玛瑙,紫的像紫水晶,白的像晶莹剔透的白玉,美丽的花朵引来了一群群蜜蜂采蜜,美丽的蝴蝶飞来飞去,嬉笑玩耍。

小草遍地,五颜六色的小野花散在草丛里,星星点点的随风摆动,像星星,又像一双双眨动着的眼睛。草里带着青青的味道,花儿散发着甜甜的芳香。闭上眼睛深深的嗅一口气,闻到的是青草的味道混合着各种的花香的泥土的芬芳。天空中,小燕子们奔走相告:“春天来了,春天来了!”

小河边,河里的冰融化了,河水轻轻地流淌着,欢快地唱着歌。河堤上,杨柳垂着长长的辫子,发出了嫩嫩的,黄黄的新芽,随着风有韵律地摆动。

田野里,农民伯伯辛勤的忙着播种。春天的雨水洒向大地,麦苗发出了绿绿的新芽。

春天是嫩青色的,像初萌芽的小草,看似不起眼,却蕴藏着勃勃的生机。

春天是五彩缤纷的,像竞相开放、争奇斗艳的花花朵朵,它们绽开美丽的花瓣儿,展示着生命的精彩和魅力。

春天是绿色的,像一棵棵大树枝干上刚刚吐绿的嫩芽,它们经历风吹雨打的历练,终究会成为绿叶成荫的参天大树。

春天非常美丽,但它停留在人间的时间非常短暂。但是,等寒冬过后,我们还会再次迎来那蕴含着浓浓生命气息的春天!

高二英语作文高中生活【六】

冬来春来,春天这美好的季节,万物复苏,一派生机勃勃,难道不值得欣赏吗?

瞧,那一片片草坪,小草们使劲儿钻出土地,迎接春天的到来,欢迎温暖的阳光回来,接受春雨那甘甜的乳汁,那一朵朵鲜艳的花,迎着朝阳抬起头来,向日葵像是太阳的影子,像是太阳的镜子,也像是太阳的好伙伴,每天,跟着太阳起,跟着太阳落,也跟着太阳转,还有一些小野花,虽然不容发现,但还是自信地伸直了身体,得到阳光的恩赐,那一棵棵树,显得分外挺拔,挥展着枝条,希望阳光照在这里,希望雨水落在这里,好让自己快点生下自己的“宝宝”,还有几株小树,在“母亲”地带领下,茁壮成长。

听,“叮咚、叮咚叮咚……哗啦啦,哗啦啦……”河水开化了,小溪哼着欢乐的乐曲直奔江。河。湖,最后奔向大海;天空的燕子欢快地叫着,从遥远的南方飞到北方,与结识的小伙伴团聚;“呱呱呱”原来冬眠的青蛙也从睡梦中惊醒,报告春的到来,为人们驱赶蚊虫;“春江水暖鸭先知”一点儿也不假,一群群小鸭子知道江水暖了,连忙下水游泳,嘎嘎地叫着,也有“啪啪”的划水声。

闻,腊梅还没有谢,飘出阵阵悠香,一下子心情舒畅,把一切烦恼抛之脑后,尽情欣赏那朵朵绽放的腊梅,经过寒冬的折磨,才等到温暖的春天,各种各样的花儿也不甘示弱,把自己香味奉献出来,希望雨水来滋润,阳光来照射,放出更多的香味;还有争奇斗艳的奇花异草,生怕落后于人,争先恐后地钻出地面,希望快带点开花结果,受人赞美,那泥土受春雨浇灌,发出诱人的芳香。

啊,春天多么美好,冬眠的动物苏醒了,一片美丽的景色,多么值得欣赏阿!

高二英语作文高中生活【七】

作文春天在哪里

春姑娘迈着轻盈的脚步来到了我们的身边 ,她会在哪儿藏着呢?让我们出去找找她吧!

春天在哪里?春天就在我们的眼睛里 。看,岸边的桃花开了,一片连着一片,白的似雪,粉的如霞,那儿仿佛是桃花的海洋 。洁白如玉的玉兰花开了,树枝上那无数朵鲜花,就像是一群群亭亭玉立的少女立在枝头,她们穿着白衫裙,在树枝上偏偏起舞 。金灿灿的迎春花 、油菜花,它们绽开了金黄的笑脸,一大片一大片的,像是给大地妈妈穿上了一件金黄金黄的连衣裙 。柳树姑娘迎着春风,摆动着她那刚长出新芽的枝条,嫩绿嫩绿的 。看着那细长的柳芽,使我不禁想到了“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀” 。小草弟弟从泥土中悄悄地钻了出来,一片碧绿碧绿的,像是给大地铺上了一块绿地毯 。小草的生命力特别强 。冬天,它慢慢变黄,到第二年春天,它又长出了绿绿的小芽 、真是“野火烧不尽,春风吹又生” 。

春天在哪里?春天在我们的耳朵旁 。听,燕子飞回来了,它们一会儿从这边的田野飞向那儿的柳树,一会儿又在水面上一掠而过 。飞累了,便落在电线上休息,它们“叽叽喳喳”地叫着,好像在唱着春天的`赞歌 。河水“哗啦啦”向前奔跑,像是在为春天奏乐。雨淅淅沥沥地下着,仿佛在欢快地唱着歌 。蜜蜂在花丛中“嗡嗡”地飞着,快乐极了 。远处,还不时传来了孩子们快乐的笑声,大概在放风筝吧!那快乐感染着每一个人 。

春天在哪里?春天在我们的鼻孔里 。我们闻到了花的芳香,香

味到处弥漫着,让人闻了心旷神怡。

春天在哪里?春天在我们心中 。春天是光明的,万物复苏 。春天是快乐的,孩子们在郊外游玩 。春天是希望的,春天是一年的开头 。

春天真美呀!我爱春天 。

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