写一篇历史人物的作文详写(写一篇关于历史人物的作文700字)

写一篇历史人物的作文详写(写一篇关于历史人物的作文700字)

首页写景更新时间:2024-05-01 09:19:02
写一篇历史人物的作文详写(写一篇关于历史人物的作文700字)

写一篇历史人物的作文详写【一】

亲爱的雷锋叔叔:

您好!

您一直是我心目中的偶像,您那乐于助人的精神和那一件件善行,让许许多多的中华儿女为你骄傲、自豪。

现在啊,做好事的人越来越多。比如,拾金不昧、舍己为人、帮助困难家庭啊,等等。因为有了他们的出现,人们心里像住了一个小太阳一般,暖洋洋的,充满了幸福。多么美好的春天啊!

祝您:

天天开心!

写一篇历史人物的作文详写【二】

亲爱的巴金爷爷:

您好!这是我写给您的第一封信。虽然您已经不在世上,但是我必须给您写这一封信。我不知道您为什么身体那么不好还能写出那么多好的文章,并且思索出了生命的意义和开花结果的答案。成为跨世纪的伟人。任何人都想像您一样让自己的生命开花,成为一个对国家有用的栋梁之才!但并不是每个都能成功。我知道您已经逝世,但您的精神还是一盏明灯永远照耀着我们。

祝您福如东海,寿比南山!

学生:何杨

写一篇历史人物的作文详写【三】

尊敬的鲁迅先生:

您好!之所以想到给您写信,是因为您在《朝花夕拾》中的《藤野先生》令人印象深刻。

我看过您的《朝花夕拾》,里面的文章都写得不错,好几篇都作为中小学生的教材呢!但是,即使是一部好多作品,也不见得就是完美的,您独特的写作手法,技艺高超,却也有不足之处。

因为您弃医从文的原因是为了拯救国人,拯救他们的思想,对于老中国里众多的社会现象表示不满,在文章中也能隐约地感觉到。

为什么是“隐”呢?因为您从不直接地写出来,总是透过一些事情暗里透出一些对旧社会的讽刺,有时候我都在想:这篇又要写什么?抨击什么?让人很难理解。

想要体会您的内心世界,体会您的真情实感,更难。

看吧,今年有点高考作文就是“学生有三怕,一怕奥数,二怕英语,三怕周树人。

”唉,对于您,我们又爱又恨。

但是,身为一个著名作家,新文化运动的代表之一,您的文章当然还是优点更丰富啦!

就像上面说的的,您的文字蕴藏了很多思想感情,虽然我前面是把这个特征作为贬义,可现在换一种角度看,用表面的文字述说暗处的情感,也是一种特殊的好手法!我觉得我写作文缺的就是这一点,总是先做个还要把自己的真情实感带劲文章里,可是写出来却总不尽人意,有时候还写着写着就偏离主题,一点生气都没有,都没有什么可看之处了。

您的文字不断华丽,但能把它们运用得那么好,我也想要拥有此项“技能”!

写一篇历史人物的作文详写【四】

你好!

我想,我应该用“小姐”来称呼你了吧,毕竟你已经长大,结婚生子,已经不是当年的那个小女孩了。

想念那个永无乡吗?想念彼得潘吗?想念从前只是一个小小的女孩的时光吗?

毕竟,你已经长大,而彼得,他还是那样的一个小男孩。书末,你没有和彼得回永无乡,之后,你长大了,那些原来的孩子们也长大了。有时候我想,如果当时你回到了永无乡,没有继续变老,继续照料着那些孩子们,与海盗打仗,拥有最单纯的快乐,该是多好……

但我忘了,你,约翰和迈克尔,都是有家的,就连永无乡的那些孩子,也只是逃跑而已,他们或许有父母,有家庭。如果他们最终不回去,那他们的父母呢?温妮,你的父母会忘了你吗?

虽然,很抱歉,我希望你留在那个仙境般欢乐的岛屿。

永无乡是什么样子呢?《你好,旧时光》里的男孩马奔远说,他逃课去网吧里《反恐》到一半,总觉得会心慌,想要回到教室。倒不是因为他怕被老师发现,只是觉得学校就像永无乡一般,回去了,才会安心。

永无乡是每个孩子小时候的梦想,永远不用长大,有仙子的陪伴。我的妹妹看完这本书后不停地对我说,这个世界上是有仙子的。她始终中相信书里的是真的,彼得潘也会来到她的.梦中,也相信只要有人说不相信仙子的存在,就会有一只仙子去。她托着腮,装作小大人的样子,说:“永远不长大多好,我也想逃去永无乡。”

在永无乡遇到那些海盗们会觉得害怕吗?也许那是昏暗的,是可怕的,但我总能读出那种勇气,就是在最危险的时候,也从未退缩或害怕过。男孩们勇敢地面对海盗,跟着彼得挥舞着自己小小的拳头;女孩在这有特殊的待遇。温妮,我想知道,那种被当做妈妈的感觉,是不是很幸福,很快乐?

我永远忘不了最后一段,温妮,你还记得彼得最后一次来找你时发现你长大了的那种慌乱吗?如果你选择了长大,那,还有谁来陪可怜的彼得呢?要是彼得潘也选择了长大,那,还会有永无乡吗?

也许永无乡只是在梦境里,但是那种童真,童趣,是无法用语言描述。我也想与仙子邂逅,在天空飞翔……

温妮,谢谢你让我在书中体会了这种童趣的美感,还有,真的很羡慕你。

祝你

永远和永无乡里的你一样年轻!

有些羡慕你的金安琪

20xx年9月23日

写一篇历史人物的作文详写【五】

亲爱的老师:

您好!

感谢您的教育之恩!

树木的成长,离不开阳光雨露,只有它们无私的施舍,才会有生机勃勃;花朵的生活,离不开大地,有了大地提供的营养,才会有花儿的艳丽动人;而我们的生活,离不开老师,有了您的热情帮助,有了您的谆谆教诲,才会有我们的健康成长。老师,太谢谢您了!

您在上课的时候总是为我们创造一个轻松的课堂气氛,让我能把答案更准确、更清楚地表达出来。我的成绩逐渐上升,表达能力也越来越好了,也更有信心举手发言了。老师,谢谢您了!

您在上课的时候总是跟我们说:“要在别人的故事里旅行!”正因为有了您苦口婆心地教育,我才会对历史产生了兴趣。我的成绩离不开您的辛苦教育,更离不开您的细心辅导。我走的每一步都离不开您洒下的每一滴汗水。老师,太谢谢您了!

您总是让我们观看历史纪录片候写,但是,有很多同学都觉得很难,就随便地写。您不但没有骂我们,而且还读一些写得好的同学的受,引导他们怎么写。所以,在今后写读后感我们都能写得很好。老师,太谢谢您了!

您的教导让我获益良多,我以后一定会更努力学习,不会辜负您对我的期望!

祝您

工作顺利

您的学生

xx年4月15日

写一篇历史人物的作文详写【六】

尊敬的维克多·雨果先生:

您好!我是一名初二的学生。

在阅读完您写的《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》之后,我有许多发自肺腑的话想对您说,我很佩服您,甚至看到您写的每一个字都会激动万分。

虽然比起您这个大文豪,我显得是那么微不足道,可还是希望您能多花些时间把以下这些内容读完,相信您会更加了解当年被英法联军侵略过的中国公民的内心。

作为一名中国人,看到自己祖国的瑰宝就这样被摧残,最终化为灰烬,我感到十分痛苦与惋惜。

虽然,您不是中国人,但您却能站在我们的角度,站在世界的角度考虑问题。

您拥有一颗正直的心,这颗心散发着正义的光芒,照亮了全世界每个角落。

您并没有因为自己是法国人而盲目地帮着自己的国家说话,而是为中国写下了这封满含着人道主义的信,愤怒的谴责了侵略者粗鲁的暴行,表达了对侵略者的愤怒与被掠夺者的巨大同情。

您的这种行为,深深震撼了我的心灵

在这个世界上,就是有了您这样公平公正,黑白分明的人,才会让那些陷入绝境的人们看到希望与光芒,开始反抗,开始与外界斗争。

对于我来说,圆明园的毁灭也是中华民族的一个新的开始。

现在,中国已经慢慢的开始一步步变得强大起来,我相信有朝一日中国最终会变成一只“雄狮”。

雨果先生,请您相信,圆明园的毁灭并不代表着东方艺术的终结,幻想仍然在继续,我们将再次创造辉煌。

写一篇历史人物的作文详写【七】

敬爱的雷锋叔叔:

您好!

我第一次认识您是在课文《雷锋叔叔的足迹》里,然后又在学校广播搞里听到很多您的故事,后来又在学校组织的纪念活动中参观了您的家。您家很穷,都是泥做的,但是人穷志不穷,您总是默默的为社会奉献着。您出差一千里,好事做了一火车,总是这样甘于奉献。

有的人活着,其实了;有的人了,其实活着。

我想您!雷锋叔叔,您快回来!

20xx年10月13日,2岁的小悦悦在佛山南海黄岐广佛五金城相继被两车碾压,7分钟内,18名路人路过但都视而不见,漠然而去,最后一名拾荒阿姨陈贤妹上前施以援手。20xx年10月21日,小悦悦经医院全力抢救无效,在零时32分离世。雷锋叔叔,如果您回来了,小悦悦就不会无缘无故于车轮下,因为您一定会救他。雷锋叔叔,如果您的精神回来了,小悦悦也不会这么悲剧,因为一定有像您一样的人去救他。

妈妈说,她小时侯也看过关于您的电影。那时侯她身边的雷锋很多,有个英雄少年叫赖宁,她为了就失水的同伴而牺牲了自己的生命,她的精神也和您一样难能可贵。为什么到现在,雷锋叔叔您越走越远了呢?没有人向您学习了呢?

雷锋叔叔,我想您!

希望您在天之灵,回来一趟,照耀人间!

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