四篇小作文介绍山西(介绍山西作文二年级)

四篇小作文介绍山西(介绍山西作文二年级)

首页写景更新时间:2024-07-30 10:03:01
四篇小作文介绍山西(介绍山西作文二年级)

四篇小作文介绍山西【一】

鉴于自己在小学英语教学方面没有经验,我抓紧一切机会向其他老师学习,用心收集有助于小学英语课堂教学的各种游戏、活动。同时多听录音磁带,让自己的语音和语调标准。

以上是我这学期在小学英语教学方面取得的成绩和经验,但也存在不足,如课堂操作欠灵活,尤其是后进生工作,做的不够,以致于个别学生成绩不理想。

总之,由于本人缺少小学英语教学经验,致使学生本学期成绩,参差不齐。在今后的教学工作中,我会努力填补自己在教学工作中不足,更多向其他老师学习,争取让学生都能有新的提高,都能迈上一个新台阶。

四篇小作文介绍山西【二】

假如一天多了4小时35分钟,你会做些什么?是安静地沉浸在书海里,是天马行空地画画,还是争分夺秒地打游戏?

对于我来说,这多出的时间就像天上掉下来的馅饼,就让它带给我一场说走就走的疯狂吧。1,2,3,4……TV“群魔乱舞”模式正式开启!

“冲啊!”我挥舞着拳头一声令下,咱们4班小天使们蜂拥而入,偌大的TV大包厢一下子就被挤得水泄不通。他们有的像失去刹车似的向沙发扑去,有的眼疾手快地抢走桌上的话筒,有的坐在点歌屏幕前大声嚷嚷 “第一首歌是我的” ……等到大家都安静下来时,时间一不留神就过去了10分钟。

《小苹果》音乐响起来了,老崔“噌”地蹿了起来,扛起了麦克风扭起了秧歌,那喊麦的姿势一下子戳中了大家的笑点,全场炸开了锅。不知谁大喊了一声“灯光闪起来”,男生们争先恐后地加入了老崔行列,边唱边跳,活像一条条蠕动的虫子。女生们先是瞪大了双眼,张大了嘴,接着控制不住发出阵阵尖叫声。“哎,不过瘾不过瘾!”“酸菜鱼”兴致勃勃地把它单曲循环播放了足足十回,1个小时溜得一干二净。接着,在麦霸的起哄下,大家进入了新一轮TFBOYS大合唱,一会儿摇头晃脑,一会儿引吭高歌,一会儿嬉笑打闹,又1个小时飞走了。

几轮歌曲唱下来,大家都筋疲力尽地瘫在沙发上,我关上灯,眨了眨眼睛,压低嗓门,幽幽地用清冷的声音说道:“要不要听鬼故事?”大家像被刺猬扎了一下似的,一个激灵,全都竖起了耳朵。全场除了我的声音,只能听到彼此的心跳声。胆小的女生们听得心惊肉跳,吓得抱成一团,男生们则在一旁一脸淡定 ,还偶尔使个坏,偷偷戳一戳旁边的女生,吓她们一大跳。这1个小时,漫长又刺激,女生们称它为“黑暗一小时”。

最后,我提议继续唱歌,大家紧绷的弦松了下来,情不自禁鼓起掌来,一曲又一曲,嗨声四起。时间“滴答滴答”飞逝,语音手表提示我倒计时5分钟。我红着眼眶和同学们一一道别,这时“酸菜鱼”带头唱起了《青春修炼手册》,大家跟着唱啊跳啊,直到最后一秒……

时光匆匆,和朋友们的相聚总是短暂而快乐。假如给我更多的时间,我愿意把它分给友情,让它为我平淡的生活增添更多的欢乐和惊喜。

四篇小作文介绍山西【三】

在教学中,认真备课,认真编写教案制定好教学计划,根据学生的实际学习情况和向其他教师取得的经验,不断地加以改进教学方法;在传授学生知识的同时,还耐心地辅导学生复习遗漏知识;对他们进行思想品德教育,教育优生帮助后进生。

四篇小作文介绍山西【四】

??与四小同成长的写人作文

时间过得真快,眨眼之间,我已在母校——鱼洞四小学习、生活了四年。回想这悄悄逝去的四年光阴,我从一个什么都不懂的毛头小孩成长为今日一名懂知识有礼貌的小学生了,我深深感谢母校。

我从一走进校园就闻到扑鼻而来的花香,走进学校大门,花儿来迎接我了,小草也来迎接我了,乐于助人的同学们也来迎接我了,热情的老师也来迎接我了,和蔼可亲的校长都来迎接我了。让我无比感动。如果你一走进我们的校园就会让你感到仙境般的美丽。

有一次,我在学校上体育课,老师让我们投篮,老师说投进30个就可以休息了。过了不久,许多同学都休息了。可只有我和李馨渝了,李馨渝投进了22个,可我只投了13个,我心想差距那么大,我一定是不行的,可是,李馨渝在对我说:“别灰心,杨雨蒙,你一定可以的。”于是,我又开始投球了,我隐隐约约的听见“杨雨蒙加油!杨雨蒙加油!”结果,是李馨渝在旁边为我加油,那时我感动极了。大概过了10分钟,我和李馨渝各投进了30个。下课铃响了,我们一起高高兴兴地走进了教室。

这期,我参加了学校俱乐部的'书法毛笔组,这是我第一次参加学校的俱乐部会有一点紧张。教我们写毛笔字的老师叫刘海峰,他是中国书法家。协会的,很有名的一位老师。开始训练了,老师先在黑板上写了一个“左”字,表明了我们今天要学“左”字。我拿起了毛笔沾了点墨,可是,小手还有一点抖,于是我就写了一个我自以为很难看的“左”字。这时,老师忽然走过来对我说:“你是练过毛笔字的吗?写得这么好。”我说:“老师我没有练过。”看着老师微笑的面容,我自信大增,一笔一划的按老师教的方法来写着。时间过得真快,训练结束了。从此我有了写好毛笔字的信心。我依依不舍的离开了母校。

能成为母校——鱼洞四小中的一员,同学和老师的鼓励使我进步,也感到幸福!是啊!母校陪伴我们一起度过了四年的美好时光。

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